阅读下列材料：材料一北洋水师是洋务运动时期由李鸿章主持建立，拥有当时较为先进的铁甲船和巡洋...

阅读下列材料：

材料一北洋水师是洋务运动时期由李鸿章主持建立，拥有当时较为先进的铁甲船和巡洋舰，号称亚洲第一，世界第六。就是这样的一支舰队却在甲午中日战争中全军覆没。

材料二1949年4月，中国人民解放军华东军区，以起义的国民党重庆号巡洋舰、海防第二舰队和招商局的几艘舰船组成华东军区海军，这是人民解放军最早的一支海军。

材料三核潜艇具有很强的海上攻击力，现代海防不可缺少。l958年，中国决定自行研制核潜艇。毛泽东坚定地说：“核潜艇，一万年也要搞出来。”

请回答：

（1）根据材料一的内容，简单说说北洋水师为什么会有这样的结局？

（2）结合材料二、三，说说我国海军自组建至今，应该由哪些兵种组成？（至少两种）

（3）为什么有人说，旧中国有海无防，而新中国的海军能保卫祖国的海疆呢？

（4）根据材料三，说说我国为什么要发展核潜艇？

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近代中国不断遭到外来侵略，但先进的中国人始终在不断的探索救国的道路。请阅读下列材料，回答问题。

材料一： 从19世纪60年代到90年代，李鸿章等人利用西方先进生产技术，积极创办近代工业、建立海军，力图强兵富国。随着中国甲午战败，李鸿章伤感地反省，说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。”

材料二：  “变者，天下之公理也”

——梁启超

材料三：  中国民主革命的先行者孙中山在他早年的行医实践中认识到“医术救人所济有限”，而“医国”比“医人”更重要，他决心探寻救国的道路。　 　

(1)依据材料一并结合所学知识，指出李鸿章所说的“办了一辈子事”主要是指他积极参与的什么事件？你是否同意李鸿章对自己所办之事的评价？请说明理由。　　

(2)梁启超等人发起的哪个历史事件揭开维新变法运动的序幕？这句话反映了他们的什么要求？　　

(3)结合所学回答，孙中山为了“医国”进行了哪些努力？最终结果如何？

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中国近代化的历程艰难曲折，但先进的中国人从没停止探索。阅读下列材料，回答问题。

材料一：1874年，李鸿章在《筹议海防折》中认为，当时中国“东南海疆万余里，各国通商传教，来往自如”，甚至进入到了京城和各省。列强表面上打着和好的旗号，暗地里怀着吞并中国的野心，中国遇到“数千年来未有之变局”。他还认为，“轮船电报之速，瞬息千里；军器机事之精，工力百倍；炮弹所到，无坚不摧，水陆关隘，不足限制，又为数千年来未有之强敌。”

材料二：

材料三：中国的近代化运动，走过了自强、变法、革命的历程。……中国走向近代化的历史路程清晰在目，但留下的脚步并非一条直线。从器物层面到制度层面，再到观念层面，国人每向前迈进一步都异常艰难，但却是一种不断提高的过程。

——摘自《世纪之交的回望》

请回答：（1）基于材料一的现状和认识，以李鸿章为代表的洋务派在洋务运动中采取了哪些具体措施？这场运动在中国近代化进程中有何地位？

（2）材料二中，把图1的主张变为实践的政治运动是什么？孙中山把图2中“革命纲领”阐发为什么思想？

（3）根据材料三，说明中国近代化“是一种不断提高的过程”。

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阅读下表判断：每小题l分，本大题共5分。

以下表述是从上表信息中得出的，请在括号内划“√”，违背了上表信息所表达的意思的，请在括号内划“×”；是上表信息没有涉及到的，请在括号内划“○”。

（1）李鸿章和梁启超分别是洋务运动和戊戌变法的代表人物。（　　　 ）

（2）李鸿章兴办了江南制造总局、轮船招商局和开平矿务局。（　　　 ）

（3）洋务运动和戊戌变法都主张开办新式学堂和广开言路。 （　　　 ）

（4）洋务运动和戊戌变法都主张向西方先进国家学习。　　　 （　　　 ）

（5）戊戌变法是中国近代化的开端，洋务运动则加快了中国近代化的进程。 （　　　 ）

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近代以来，先进的中国人站在时代前列，放眼世界，寻求强国御辱之道。阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。

材料一：李鸿章对日本公使说：“对于近代贵国模仿欧风一事感到不解，我国决不会进行这样的改革只是军器、铁路、电信及其他器械是必要之物和西方最长之处，不得不采之外国。”

材料二：梁启超说：“变法之本在育人才，人才之行在开学校，学校之立在变科举，而一切要其大成，在变官制。”

材料三：孙中山说：“我们革命的目的是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”

材料四：西洋人因为拥护德、赛两位先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

——陈独秀《<新青年>罪案之答辩书》

请回答：

（1）请依据材料指出“李鸿章”“梁启超”“孙中山”“陈独秀”分别倡导在我国进行怎样的变革？

（2）这四次探索分别对我国产生了哪些积极的影响？

（3）材料四中的“德、赛”两先生指什么？回顾这场运动，你认为我们对待中西方文化应持有怎样的正确态度？

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阅读材料，回答问题。

某历史兴趣小组将围绕“中国古代的对外交往”这一主题展开探究活动，请回答下列相关问题。

材料一

材料二宋元时期，封建国家实行对外比较开放的政策，泉州港拥有得天独厚的地理条件和先进的造船、航海技术，使得泉州港的海上贸易得以迅速发展。

材料三“……与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件。……

——马克思

（1）图一、图二中所示的历史人物分别是谁？他们的主要事迹是什么？

（2）根据材料二指出宋元时期泉州海外交通贸易繁盛的原因有哪些？

（3）依据材料三并结合所学知识，指出清朝“与外界隔绝”采取了什么对外政策？

（4）你如何评价清朝的这一“与外界隔绝”的对外政策？

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阅读下列材料：

材料一：见下图

材料二：19世纪60-90年代，清政府统治集团内部一些较为开明的官员主张利用西方先进技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。这些人被称为“洋务派”。　　　　　

请回答：

（1）材料一是洋务运动中创办的近代军工企业，其创办者是谁?

（2）根据材料二，指出这次运动的根本目的是什么？

（3）这次运动的口号前后发生怎样的变化？

（4）洋务派创办的近代工业有什么历史作用?

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阅读下列材料，请回答相应问题。

面对北洋军阀统治下混乱的政治局面，一部分先进知识分子认为必须进行文化变革才能挽救民族危亡。他们发起新文化运动，推动了思想的解放。1919年，中国在巴黎和会上的外交失败，引发了一场彻底的反帝反封建爱国的五四运动。工人阶级展现了强大力量，马克思主义广为传播，共产党早期组织相继成立。1921年7月， 中国共产党诞生，中国革命的面貌焕然一新。

材料一：从1915年开始，一场新文化运动在中华大地上应运而生。这场新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了-次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。尽管新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性，但它打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股思想解放的潮流。

（1）结合材料一和所学知识回答，新文化运动开始的标志是什么？新文化运动所标举的两大口号是什么？

材料二：第一次世界大战期间，欧洲列强无暇东顾，日本乘机加紧对中国的侵略，严重损害了中国的主权。中国人民的反日情绪日渐增长。1919年巴黎和会上中国外交的失败，引发了伟大的五四运动。

（2）结合材料二和所学知识回答，五四运动的历史意义是什么？

材料三：五四运动之后，随着马克思主义的广泛传播，一些地方相继建立共产党的早期组织。1921年7月， 中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，宣告了中国共产党的诞生。

（3）结合材料二和所学知识回答，中国共产党第一次全国代表大会确定党的中心工作是什么？中国共产党诞生的历史意义是什么？

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阅读下列材料：

材料一：如下图所示

材料二：19世纪60﹣90年代，清政府统治集团内部一些较为开明的官员主张利用西方先进技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。这些人被称为“洋务派”。

请回答：

（1）材料一如图是洋务运动中创办的近代军工企业，其创办者是谁？

（2）根据材料二，指出这次运动的根本目的是什么？

（3）这次运动的口号前后发生怎样的变化？

（4）洋务派创办的近代工业有什么历史作用？

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“强国梦”是先进中国人不断求索、自主践行的目标。阅读材料，回答问题。

材料一19世纪70年代出任直隶总督后，综观世界各国的发展，李鸿章痛感中国之积弱不振，原因在于“患贫”，得出“富强相因”，“必先富而后能强”的认识。

——摘编自中学历史教材

材料二变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举，而一切要成，在变官制。

——梁启超《变法通义》

材料三我们现在认定只有这两位先生（德谟克拉西（Democracy）和赛因斯（Science）可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

——摘自陈独秀《新青年·罪案之答辩书》

材料四6月3日，北平军阀政府大规模逮捕学生，激起了民众的强烈义愤，工人、商人也参加到示威群众中来。……广大的工人阶级参加了五四运动，并发挥了主力军的作用，为中国共产党的成立准备了条件。

请回答：

（1）据材料一结合所学知识，指出李鸿章等人为现实富裕而创办了什么类型企业？

（2）材料二中的变法代表除梁启超外，另一位代表是谁？后来变法失败说明了什么？

（3）材料三中陈独秀等人认为“只有这两位先生可以救治中国”，为此掀起了什么运动？该运动后期的宣传内容是什么？

（4）结合材料四和所学知识，五四运动爆发的导火线是什么？“6月3日”前后，运动的主力分别是什么？

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