根据要求写一篇不少于800字的记叙文。初中时，我们会对高中充满着想象。那里会不会只有如山如...

根据要求写一篇不少于800字的记叙文。

初中时，我们会对高中充满着想象。那里会不会只有如山如海的作业？会不会只有拼杀激烈的竞争？无话不谈的知心好友会不会形同陌路？两点一线的生活会不会单调乏味？体贴入微的父母会不会给予我更大的自由？

经过了一个学期的体验，一定有些事触动了你这样的念头：原来高中和我想的不一样！

请以《高中，和我想的不一样》为题，写一篇不少于800字的记叙文。要求选好角度，确定立意，文体明确，不要套作，不得抄袭。

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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

你的初中同学黎明明去外地上高中了，他最近来信说，想了解一下你的课外读书生活。

请你以“我的读书日记”为题目，给他写一封回信，回忆一下你平时写的读书日记，写几则给他。

要求：要凸显记叙文的特点；自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；统一以“张新新”为写信人，不得泄露个人信息。

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根据要求作文。

同学们的高中生活已有一个多月了，在这段日子里，你有怎样的故事、感悟或思考，请以“高中初记”为题，写一篇记叙文。

（注意）①立意明确，感情真实；②不少于800字；③合理运用细节描写；④不得抄袭。

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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

不知不觉，你已步入高中两个月了，在这两个月里，你有什么见闻，有什么感受呢？请以“我的高中生活”为题，写一篇记叙文。

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阅读下面的文字，根据要求作文。

开学已经一个多月了。高中让我们有了不一样的感觉，而我们自己正在悄悄地改变着。

请以“改变”为题，写一篇不少于800字的记叙文。注意：不得抄袭，不得套题，不得出现班级、姓名。

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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的记叙文。

我们时时刻刻在与人打交道，进入高中以来，又认识了一些新同学、新老师，甚至在语文课本上也认识了不少个性鲜明的人物。

请以“我遇见了他（她）”为题目，写一篇真情实感的800字作文，不得抄袭。

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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的记叙文。

“恰同学少年，风华正茂……指点江山，激扬文字……”风华正茂的你走进了高中，也就实实在在地站在了青春的门槛前。青春的激情带有几分单纯，求新的热望夹杂着一份冲动。有时热情似火，有时心静如水；有时迷茫似雾，有时开阔如海。冲动而又热忱，复杂而又单纯，容易沮丧而又很快兴奋，这就是作为高中生的我们。站在“青春的门槛”前，你有过怎样感人的经历？你见过怎样动人的风景？你又有怎样独到的见解和认识呢？

请以“青春的门槛”为话题，写一篇记叙文，立意自定，标题自拟，文体自选。

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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的记叙文。

“恰同学少年，风华正茂……指点江山，激扬文字……”风华正茂的你走进了高中，也就实实在在地站在了青春的门槛前。青春的激情带有几分单纯，求新的热望夹杂着一份冲动。有时热情似火，有时心静如水；有时迷茫似雾，有时开阔如海。冲动而又热忱，复杂而又单纯，容易沮丧而又很快兴奋，这就是作为高中生的我们。站在“青春的门槛”前，你有过怎样感人的经历？你见过怎样动人的风景？你又有怎样独到的见解和认识呢？

请以“青春的门槛”为话题，写一篇记叙文，立意自定，标题自拟，文体自选。

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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的记叙文。

“恰同学少年，风华正茂……指点江山，激扬文字……”风华正茂的你走进了高中，也就实实在在地站在了青春的门槛前。青春的激情带有几分单纯，求新的热望夹杂着一份冲动。有时热情似火，有时心静如水；有时迷茫似雾，有时开阔如海。冲动而又热忱，复杂而又单纯，容易沮丧而又很快兴奋，这就是作为高中生的我们。站在“青春的门槛”前，你有过怎样感人的经历？你见过怎样动人的风景？你又有怎样独到的见解和认识呢？

请以“青春的门槛”为话题，写一篇记叙文，立意自定，标题自拟，文体自选。

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根据要求作文。

开始高中生活，走进新校园，接触新老师，结识新同学，此时的你，或有时不我待的奋进，或有望洋兴叹的退缩，或有不可名状的迷茫……

请以“回首2018”为题写篇不少于800字的记叙文章，要求字迹清晰，卷面整洁，写出真情实感。

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