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口语交际。
临近期中考试，学校准备举行“校园文化艺术节”的活动，此消息一出，同学们跃跃欲试，学生家长却反响不一。如果你的家长反对你参加这次活动，你打算如何说服他们？
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为了弘扬中华传统文化，增强学生保护我国非物质文化遗产的意识，学校学生会准备举办“非物质文化遗产进校园”宣传周活动。作为筹备小组的成员，请你完成下列任务。
（1）（口语交际）你的爸爸是文化馆工作人员，本来准备参加原定在星期三的班级活动，为同学们做关于“非物质文化遗产”的知识讲座，可是由于临时接到出差任务，他不能参加活动了。你到学校后，对李老师说： 。
（2）（考察准备）你准备利用周末的时间对保康的非物质文化遗产进行考察，你准备在考察的过程中做哪些事情？（至少写两点）
（3）（活动设计）你认为学校可以开展哪些活动形式加大非物质文化遗产的宣传工作，请写出两项。
（4）（提取信息）阅读下面两则材料，提取相关信息，不少于两条。
①在保康县歇马镇河东村一组，七旬老汉李德扬以惊人的毅力，十年如一日抢救民间非物质文化遗产，共搜集整理民歌、民谣、民谚、民俗和民间故事近30万字。如今，这些来自乡村的第一手资料已成为当地民间艺人“活态”传承的重要瑰宝。
②保康的非物质文化遗产在襄阳市乃至湖北省都具有相当高的艺术和史料价值，可谓“深山藏奇葩”。其中沮水巫音》和长篇叙事神话史诗《黑暗传》两项非物质文化遗产于2004年3月同时被襄阳市人民政府公布为第一批非物质文化遗产名录。
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口语交际
八（3）班准备在明天下午2点30分在教室举行“人无信不立”的主题班会。为了更好地开展活动，同学们派你去邀请语文老师李芸芸参加，你怎么对老师说？
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口语交际
临近考试了，小华每天只知道玩，上课不认真，作业也马虎了事。大家都在为他着急。你是小华的同学，你会怎么劝说他呢？
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口语交际
为了提升中学生的文明素养，某初级中学围绕“文明伴我行”这一主题开展语文实践系列活动。学校在活动中号召全校师生见到废纸主动拾起，人人动手，净化校园。李明看到你在拾废纸很不以为然，说：“这样的小事没什么意思。”
你对李明说：“______________________。”
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为迎接新中国成立七十周年，复兴中学八年级组织了“家乡文化遗产保护我行动”系列主题活动。学校定于期末休业式时举行班级和年级两级总结表彰大会，准备邀请领导、专家学者、民间艺人、家长和其他学校的师生等作为嘉宾参加表彰大会。请你任选一个对象，以班委或年级学生会的名义写一份邀请函。
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学校在慈溪市越窑青瓷博物馆举行“身边的文化遗产”综合性学习活动。
在上林湖越窑博物馆，学生会主席准备给同学们介绍越窑青瓷的历史。阅读他的发言稿，完成下列小题。
九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来。2017年，慈溪在原有越窑遺址的基础上，建成上林湖越窑博物馆。来此参观的游客络yì___①___不绝。
该馆用地面积12504平方米，总建筑面积4266平方米，整体造型参考龙窑窑体，青瓦红墙，飞檐翘角，非常独特。博物馆有“制瓷技术的引领者”“秘色瓷的创烧和宫廷用瓷”“上林湖越窑与海上丝绸之路”三个主展厅，系统展示上林湖越窑的烧造历史、窑业面貌、制瓷技术、贸易交流等内容。
越窑青瓷有“母亲瓷”之称，从东汉到南宋，历经千年窑火，在唐代进入快速发展期，成为“南青北白”中南方瓷业翘楚。在唐代，上林湖是全国瓷业中心，唐代越窑以优美的造型、温润如玉的质感、美如湖山的釉色而备受青睐，晚唐五代时期，越窑步入全盛，这个时期最突出的成就是烧制出“秘色瓷”，品种繁多，让人眼花liáo___②___乱，作为皇族宫廷用瓷与至尊礼器，可谓是巧妙绝lún___③___的艺术珍品。
（1）根据拼音写汉字。
①__________ ②__________ ③__________
（2）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（______）
A.翘（qiáo）翘（qiáo） B.翘（qiáo）翘（qiào）
C.翘（qiào）翘（qiào） D.翘（qiào）翘（qiáo）
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口语交际与语文综合运用
根据要求，完成后面小题。
“爱”是这个世界上最动听的语言。我校八年级(1)班准备举行一次“让世界充满爱”为主题的综合实践活动，请你完成下列任务：
1.【说文解字】
其实，对于“爱”，我们的祖先早已有了自己的理解。繁体的“爱”是由“爪(爫)”“秃宝盖(冖)”“心”“友”四部分组成。你认为古人对“爱”的解释是什么？
_________________________________________________
2.【歌声悠悠】
请你推荐一首与本次实践活动主题有关的歌曲，并写出简要的推荐语。
我推荐的歌曲：_________________________________________________
推荐语：_________________________________________________
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这个学期,学校组织了首次“校园开放日”活动,请家长到校参观。开放日学校举行了一系列丰富的活动,凸显了校风校貌,展现了对学生的素质培养。请根据要求完成下面小题。
(1) 小齐邀请爸爸到校参观,爸爸爽快地答应了,对本次活动很是期待,他准备开汽车前往,但苦于不知道如何停车。小齐告诉爸爸,在教师停车场就可以为了进一步说明,他拿出了一张学校停车场位置示意图,向爸爸介绍道:__________________________________________________
(2) 开放日当天,校广播站要对昨天举行的演讲比赛进行报道李小峰撰写了一篇新闻稿,却被以“语言不连贯”的原因退回。他特别希望开放日当天播出的时候家长能听到。时间匆忙,他赶紧进行修改。
“创卫”演讲展风采
1月20日下午3点,我校在阶梯教室举行了“做校园主人,当创卫先锋”的主题演讲比赛。各位选手精心准备,积极参加。主题突出，现场气氛热烈。王强同学以声情并茂的演讲取得了第一名的好成绩。经过激烈角逐,另外评出二等奖2人,三等奖4人,评委们为获奖选手发了奖状并合影留念比赛圆满结束。此次大赛展现了我校学生在创卫活动中的风采。
假如你是李小峰,将怎样修改?
修改一：_______________________________
修改二: ___________________________
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口语交际（4分）
同学们课外收集了长城的故事、谚语、格言、民谣、诗歌等，你所在的班级以“我心目中的长城”为话题组织了一次交流会，班主任、语文老师、部分学生家长也参加了这次会议，请你以主持人的身份设计一段开场白。字数不少于50字。
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