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阅读下面的材料，根据要求写作。
①2014年，具备人脸识别系统的智能软件准确率达到98. 52%，首次超过人眼识别能力。
②2016年3月和2017年5月，具备深度学习能力的人工智能“阿尔法狗”与世界围棋冠军进行人机大战，分别以4:l和3:0获胜。
③2017年12月，深圳福田，四台无人驾驶公交车“阿尔法巴”正式上路，这是中国首次在开放的道路上进行无人公交驾驶。
面对人工智能的快速发展，人们争议不断：是福音，还是威胁？对此，你有怎样的认识与思考？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
在2017年美国国家标准与技术研究院组织的全球人脸识别技术测试上，一支中国人工智能技术团队超过来自俄罗斯、美国、法国的对手，获得冠军。
赢得冠军的中国团队——依图科技的首席执行官朱珑认为，这除了说明中国的算法技术超过了全球的竞争对手之外，还有更大的意义：我们的算法已经在十亿分之一的误报下达到超过90%的识别率，已经能够超越所谓的国际主流标准。
人脸识别作为人工智能极其重要和关键的领域，目前正处在超乎想象的快速发展阶段。有意思的是，尽管人类希望计算机视觉接近人类智慧，但在很多场合特别是机器得到海量数据的学习训练后，科学家们发现计算机视觉处理能力似乎已经超越了人类大脑。
“计算机识别人脸和物体的时候，有点像从人眼看见物体到大脑译出最终结果的过程。我们的计算模型也类似人的神经元传递方式，一层一层搭建起高级的神经网络。”朱珑和导师、著名科学家霍金的弟子艾伦·尤尔，最早在实验室中研发出新系统，通过递归式塔状结构来表示物体的结构，而不是像传统识别方式那样，需要事先被告知物体特征，从而会导致巨大的数据存储量。
（摘编自余建斌《智能刷脸，打开新“视界”》，《人民日报》2017年11月29日）
材料二：
2019年被称为“刷脸支付元年”。刷脸支付成为支付产业的最热赛道。艾媒咨询发布的《2019年中国刷脸支付技术应用社会价值专题研究报告》显示，2019年成为刷脸支付的“元年”，刷脸支付用户将达到1．18亿人，到了2022年将突破7．6亿人，届时将取代扫码支付成为主要支付方式。
支付宝和微信支付率先开启了刷脸支付的研发工作并进行了商用探索，现在，中国在刷脸支付的技术积累和商业化探索也已处于全球领先地位。刷脸支付也带动了刷脸硬件制造商等一系列新产业新职业，仅支付宝刷脸领域就直接或间接带动了至少50万人的就业。
有市民担心：刷脸技术是否会带来风险？对此，支付宝表示，其刷脸支付采用了包括3D人脸识别技术、开通刷脸支付需输入密码、使用多因子校验在内的措施足以防范风险。在进行人脸识别前，会通过软硬件结合的方式进行检测，来判断采集到的人脸是否是照片、视频或者软件模拟生成的，能有效地避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。
（摘编自倪明《2022年刷脸支付用户将达7．6亿》，《广州日报》2019．11．22）
材料三：
2016-2020年中国人脸识别市场规模及预测
■市场规模（亿元）
（摘编自中商产业研究院《2018-2023年中国人脸识别市场前景及投资机会研究报告》）
材料四：
近日，因为不满进动物园也要“刷脸”，浙江一教授将杭州野生动物世界告上法庭，引发舆论对人脸识别技术的关注。
如今，这一技术正在越来越广泛地被应用在各种生活场景中，这是否意味着，人脸信息泄露及“刷脸”的安全风险在日益凸显？
记者在西安城西客运站看到，该站已将人工检票进站升级为“刷脸进站”。至于隐私安全问题，工作人员向记者介绍，乘客完全无需担心，因为车站的刷脸系统都是由公安部门主导完成，跟公安部门联网的。
在高新区太和时代广场，记者也见到了刷脸场景的应用——刷脸门禁。提及人脸信息被采集是否安全，在此处上班的小王一脸茫然：“公司配合大楼让录入，我没想那么多。这些被采集的数据储存在哪里？有没有泄露的风险？”
而类似这样的刷脸门禁，不仅存在于写字楼、小区，更已在西安不少店面“亮相”。
人脸是否属于“个人信息”，陕西恒达律师事务所知名公益律师赵良善认为，每个人的面部特征是不一样的，即使是双胞胎，也是有所差别的，所以人脸具有独特性，外界识别时首先是通过人的个体差异进行区分，人脸是最具有个人生物特征的，应当属于公民的信息权范畴。
陕西维瑾律师事务所何睿律师则着重强调了个人信息收集应当遵循的三个原则，即合法、正当、必要。他以“人脸识别第一案”为例：对于不同意提供个人信息的消费者，除非无可替代，否则甲方应提供合理的其它替代方式。
（摘编自张晴悦《频频“刷脸”你怎么看》，《三秦都市报》2019．11．17）
1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是
A.2017年全球人脸识别测试是中国人脸识别技术发展的一个标志，中国获得冠军，至此在该领域确定了全球遥遥领先的地位。
B.科学家们竭尽所能，希望计算机接近人类智慧。但实践表明，计算机对数据的处理能超越了人脑，电脑强于人脑不再是梦。
C.计算机识别物体和人眼看到物体再到大脑译出最终结果过程相同，科学家们据此在计部层层搭建起高级神经网络来进行人脸识别。
D.中国人脸识别技术日益发展，市场规模逐年扩大，无论是对国家还是对从业者来说，都将迎来极其难得的发展机遇。
2.下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是
A.支付宝和微信率先开启了刷脸支付的研发工作，目前中国在刷脸支付的技术积累和商业化探索已处于全球领先地位。
B.如果仅凭刷脸进行金融交易验证，显然存在严重交易隐患，刷脸技术加密码支付、多因子检验措施综合运用，问题便可彻底解决。
C.刷脸俨然成了人工智能化的标志，带给社会大众很多的便利，但所有领域的一哄而上显然又给大众带来很大的干扰。
D.刷脸系统采集的人脸信息具有个人的私密性，采集信息要合理合法不可随意，而且对采集的信息，采集方必须负责，不能泄露。
3.根据四则材料，你认为当前我国“人脸识别”技术怎样做才能更好地发展？请简要概括。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
（1）智能手机从推出到移动生活大规模普及花了4年时间，打车软件从上线到带动数千万人增加就业机会花了3年时间，中国在科技和创新的碰撞中展现了令世界惊叹的“中国速度”。
（2）有外媒认为，几乎所有的知名品牌，都有非常强大的品质保证，但目前中国这样的品牌还很少。中国要想实现从中国制造向中国智造的转变，有两个不能回避的要素：质量和创新。
读了上述材料，你有怎样的思考、评价或联想？请写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
近年来，人工智能飞速发展，给我们的生活带来了诸多便利:足不出户，约车、购物、叫外卖，都只需动动手指就轻松搞定；外出，有智能精准的导航，简洁方便的智能翻译；生病了，有准确高效的智能医生。可以说，对大多数人而言，人工智能已极大地丰富了我们的生活。而另一方面，2017年5月，阿尔法狗战胜人类天才少年柯洁；8月九寨沟地震发生18分钟后，中国地震台网的机器人，就写了篇新闻稿，用时25秒；2018年，机器人索菲娅被授予沙特公民身份，虚拟歌手洛天依网络爆红；2019年，京东、顺丰同时宣布：无人机快递时代即将到来，200万快递员将全面失业。计算机学博士李开复说，基于当前技术的发展程度与合理推测，在15年内，人工智能和自动化将具备取代40% -50 %岗位的技术能力。也就是说，未来很多人可能变成无用之人。
对于人工智能，一些人表示欢迎，并期望人工智能能够在更多领域造福人类；另一些人则担心人工智能最终会抢了自己的饭碗……对此，你有何看法?人工智能将会怎样影响我们的生活?
要求: 自选角度，自拟题目；②文体不限 (诗歌除外)，文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
学生发展核心素养，主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养，具体细化为国家认同等十八个基本要点。
请从“六大素养”中选择两或三个关键词来呈现你所理解的高三学生更应重视更应具备的核心素养。要求选好关键词，使之形成有机的关联；联系实际，选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
学生发展核心素养，主要指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。中国学生发展核心素养表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养。
在六大素养中，你认为当代中学生最需要哪一种素养？请结合个人的所见所闻所思所感，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
学生发展核心素养，主要指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。中国学生发展核心素养表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养。
在六大素养中，你认为当代中学生最需要哪一种素养？请结合个人的所见所闻所思所感，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
学生发展核心素养，主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养，具体细化为国家认同等十八个基本要点。
请从“六大素养”中选择两或三个关键词来呈现你所理解的高三学生更应重视更应具备的核心素养。要求选好关键词，使之形成有机的关联；联系实际，选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
中国教育界有一个概念最为国人关注，并持续引发思考和热议，这就是“核心素养”。学生的“核心素养”主要指学生应具备的能够适应终身发展和社会需要的必备品格及关键能力。为此，中国教育部以科学性、时代性和民族性为基本原则，以培养“全面发展的人”为核心，发布了《中国学生发展核心素养》，将“核心素养”表述为“人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”。
请结合自己的观察、体会或感悟，你认为哪一核心素养最为重要，阐述你的观点、理由、认识和思考。要求：选好角度、确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离写作的指向，不能超出其范畴，不得抄袭、套作，不得少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
中国教育界有一个概念最为国人关注，并持续引发思考和热议，这就是“核心素养”。学生的“核心素养”主要指学生应具备的能够适应终身发展和社会需要的必备品格及关键能力。为此，中国教育部以科学性、时代性和民族性为基本原则，以培养“全面发展的人”为核心，发布了《中国学生发展核心素养》，将“核心素养”表述为“人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”。
请结合自己的观察、体会或感悟，你认为哪一核心素养最为重要，阐述你的观点、理由、认识和思考。要求：选好角度、确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离写作的指向，不能超出其范畴，不得抄袭、套作，不得少于800字。
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