阅读下面这首宋诗，完成小题。
郭明甫作西斋于颍尾[注]，请予赋诗二首（其一）
黄庭坚
食贫自以官为业，闻说西斋意凛然。
万卷藏书宜子弟，十年种木长风烟。
未尝终日不思颍，想见先生多好贤。
安得雍容一尊酒，女郎台下水如天！
【注】黄庭坚的朋友郭明甫在颍尾建西斋，隐居读书。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A. 首联起笔不写西斋之景，先说自己家境清贫，不得已做官为业，有抑扬转折之妙。
B. “意凛然”三字感情色彩浓郁，既含有对友人的敬重之情，又寓有反躬自问之意。
C. 结句写自己最终与友人载酒泛舟于女郎台下，表达了和友人相聚时的愉悦心情。
D. 从“闻说”到“想见”再到“安得”，诗意连贯，并列呈现，体现了构思的严谨细密。
E. 写这首诗时，诗人并末到过西斋，所以全诗以想象为主，虚实结合，自然浑成。
2.本诗的第二联意蕴丰富，广受后世称道，请简要分析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首宋诗，完成小题。
郭明甫作西斋于颍尾[注]，请予赋诗二首（其一）
黄庭坚
食贫自以官为业，闻说西斋意凛然。
万卷藏书宜子弟，十年种木长风烟。
未尝终日不思颍，想见先生多好贤。
安得雍容一尊酒，女郎台下水如天！
【注】黄庭坚的朋友郭明甫在颍尾建西斋，隐居读书。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A. 首联起笔不写西斋之景，先说自己家境清贫，不得已做官为业，有抑扬转折之妙。
B. “意凛然”三字感情色彩浓郁，既含有对友人的敬重之情，又寓有反躬自问之意。
C. 结句写自己最终与友人载酒泛舟于女郎台下，表达了和友人相聚时的愉悦心情。
D. 从“闻说”到“想见”再到“安得”，诗意连贯，并列呈现，体现了构思的严谨细密。
E. 写这首诗时，诗人并末到过西斋，所以全诗以想象为主，虚实结合，自然浑成。
2.本诗的第二联意蕴丰富，广受后世称道，请简要分析。
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
耶律希亮，字明甫，铸之子也。师事北平赵衍。时方九岁，未浃旬，已能赋诗。岁戊午，宪宗在六盘山，希亮诣行在所。世祖即位，阿里不哥反，（世祖）遣使召主将浑都海。铸说浑都海等入朝，皆不从，则弃其妻子，挺身来归。浑都海知铸去，使百人监视希亮母子，迫胁使从行。浑都海为大兵所杀，众推哈刺不花为帅。哈刺不花与铸有婚姻之好又哈刺不花在蜀时尝疾病铸召医视之遗以酒食因释希亮缚谓曰我受恩于汝父此图报之秋也希亮从二王兴师，还至不刺城，与哈刺不花战，败之，尽歼其众。二王乃函其头，遣使报捷。希亮入觐世祖于上都。
世祖问日本可伐否。希亮奏曰：“宋与辽、金攻战且三百年，干戈甫定，人得息肩，俟数年，兴师未晚。”世祖然之。迁吏部尚书。帝驻跸察纳儿台之地，希亮至，奏对毕，董文用问大都近事。希亮曰：“囹圄多囚耳。”世祖方欹枕而卧，忽寤，问其故。希亮奏曰：“近奉旨，汉人盗钞六文者杀。以是囚多。”帝惊问：“孰传此语？”省臣曰：“此旨实脱儿察所传。”脱儿察曰：“陛下在南坡，以语蒙古儿童。”帝曰：“前言戏耳，曷尝著为令式？”乃罪脱儿察。希亮因奏曰：“令既出矣，必明其错误，以安民心。”帝善其言。
希亮以跋涉西土，谢事而去。久之，闲居京师，四方之士多从之游。卒，年八十一。希亮性至孝，困厄遐方，家赀散亡已尽，仅藏祖考画像，四时就穹庐陈列致奠，尽诚尽敬。朔漠之人，成相聚来观，叹曰：“此中土之礼也。”虽疾病，不废书史，或中夜起坐，取烛以书。所著诗文及从军纪行录三十卷，目之曰《愫轩集》。
（选自《元史·耶律希亮传》，有删改）
（注）浃旬：十天。浑都海：阿里不哥的部属。
1.下列对文中画横线部分的断句，正确的一项是
A. 哈刺不花与铸有婚姻之好／又哈刺不花在蜀时／尝疾病／铸召医视之／遗以酒食／因释希亮缚／谓曰／我受恩于汝父／此图报之秋也／
B. 哈刺不花与铸有婚姻之好／又哈刺不花在蜀时／尝疾病／铸召医／视之遗以酒食／因释希亮缚／谓曰／我受恩于汝父／此图报之秋也／
C. 哈刺不花与铸有婚姻之好／又哈刺不花在蜀／时尝疾病／铸召医视之／遗以酒食／因释希亮缚／谓曰／我受恩于汝父／此图报之秋也／
D. 哈刺不花与铸有婚姻之好／又哈刺不花在蜀／时尝疾病／铸召医／视之遗以酒食／因释希亮缚／谓曰／我受恩于汝父／此图报之秋也／
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 戊午，指戊午年。十天干和十二地支共配成六十组，用来表示年、月、日的次序。
B. 驻跸，皇帝出行中途停留暂住。帝王出行时，派兵清道，禁止行人经过，称为“跸”。
C. 奏对，文中指大臣当面回答皇帝提出的问题。这是古代皇帝治理天下的一种方式。
D. 考，文中是对母亲的尊称，特指已故的母亲，如考妣。而“妣”可以指已故的父亲。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 耶律希亮历经艰难，回归朝廷。有人反叛朝廷，他的父亲独自回朝，他和母亲被人胁迫；最终他跟随朝廷军队平定叛军，回归朝廷。
B. 耶律希亮报告实情，直言进谏。皇帝问他大都的近况，他报告实情，皇帝知道后很吃惊，他又向皇帝进言，希望皇帝纠正错误，被皇帝采纳。
C. 耶律希亮深得人心，孝而有礼。他退休后在京城居住，四方之士大多和他交往；他用虔诚的方式表达对先辈的尊敬，人们称赞他懂得中原的礼仪。
D. 耶律希亮才干突出，勤于著述。他九岁时，学习不到十天就能写诗；他患病后，有时半夜起来点蜡烛写字；他留下三十卷诗文等著述。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)宋与辽、金攻战且三百年，干戈甫定，人得息肩，俟数年，兴师未晚。
(2)帝曰：“前言戏耳，曷尝著为令式？”乃罪脱儿察。
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阅读下面的文言文，完成小题。
耶律希亮，字明甫，铸之子也。师事北平赵衍。时方九岁，未浃旬，已能赋诗。岁戊午，宪宗在六盘山，希亮诣行在所。世祖即位，阿里不哥反，遣使召主将浑都海。铸说浑都海等入朝，皆不从，则弃其妻子，挺身来归。浑都海知铸去，使百人监视希亮母子，迫胁使从行。浑都海为大兵所杀，众推哈刺不花为帅。哈刺不花与铸有婚姻之好又哈刺不花在蜀时尝疾病铸召医视之遗以酒食因释希亮缚谓曰：“我受恩于汝父，此图报之秋也。”希亮从二王兴师，还至不刺城，与哈刺不花战，败之，尽歼其众。二王乃函其头，遣使报捷。希亮入觐世祖于上都。
世祖问日本可伐否。希亮奏曰：“宋与辽、金攻战且三百年，干戈甫定，人得息肩，俟数年，兴师未晚。”世祖然之。迁吏部尚书。帝驻跸察纳儿台之地，希亮至，奏对毕，董文用问大都近事。希亮曰：“囹圄多囚耳。”世祖方欹枕而卧，忽寤，问其故。希亮奏曰：“近奉旨，汉人盗钞六文者杀，以是囚多。”帝惊问：“孰传此语？”省臣曰：“此旨实脱儿察所传。”脱儿察曰：“陛下在南坡，以语蒙古儿童。”帝曰：“前言戏耳，曷尝著为令式？”乃罪脱儿察。希亮因奏曰：“令既出矣，必明其错误，以安民心。”帝善其言。
希亮以跋涉西土，谢事而去。久之，闲居京师，四方之士多从之游。卒，年八十一。希亮性至孝，困厄遐方，家赀散亡已尽，仅藏祖考画像，四时就穹庐陈列致奠，尽诚尽敬。朔漠之人，咸相聚来观，叹曰：“此中土之礼也。”虽疾病，不废书史，或中夜起坐，取烛以书。所著诗文及从军纪行录三十卷，目之曰《愫轩集》。
（选自《元史·耶律希亮传》，有删改）
（注）浃旬：十天。浑都海：阿里不哥的部属。
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 哈刺不花与铸有婚姻之好/又哈刺不花在蜀时/尝疾病/铸召医/视之遗以酒食/因释希亮缚/
B. 哈刺不花与铸有婚姻之好/又哈刺不花在蜀/时尝疾病/铸召医/视之遗以酒食/因释希亮缚/
C. 哈刺不花与铸有婚姻之好/又哈刺不花在蜀时/尝疾病/铸召医视之/遗以酒食/因释希亮缚/
D. 哈刺不花与铸有婚姻之好/又哈刺不花在蜀/时尝疾病/铸召医视之/遗以酒食/因释希亮缚/
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 戊午，指戊午年。十天干和十二地支共配成六十组，用来表示年、月、日的次序。
B. 世祖，皇帝的庙号。朝代的奠基者庙号一般为世祖，断代史的开创者一般为太祖。
C. 驻跸，皇帝出行中途停留暂住。帝王出行时，派兵清道，禁止行人经过，称“跸”。
D. 穹庐，古代游牧民族居住的毡帐。因中央隆起，四周下垂，形状似天而称为穹庐。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 耶律希亮历经艰难，回归朝廷。有人反叛朝廷，他的父亲独自回朝，他和母亲被人胁迫；最终他跟随朝廷军队平定叛军，回归朝廷。
B. 耶律希亮报告实情，直言进谏。皇帝问他大都的近况，他报告实情，皇帝知道后很吃惊，他又向皇帝进言，希望皇帝纠正错误，被皇帝采纳。
C. 耶律希亮深得人心，孝而有礼。他退休后在京城居住，四方之士大多和他交往；他用虔诚的方式表达对先辈的尊敬，人们称赞他懂得中原的礼仪。
D. 耶律希亮才干突出，勤于著述。他九岁时，学习不到十天就能写诗；他患病后，有时半夜起来点蜡烛写字；他留下三十卷诗文等著述。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）干戈甫定，人得息肩，俟数年，兴师未晚。
（2）帝曰：“前言戏耳，曷尝著为令式？”乃罪脱儿察。
高三语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面两首诗，完成小题。（7分）
广群芳谱
（清）刘灏
六出玉盘金屈卮①，青瑶丛里出花枝。
清香自信高群品，故与江梅相并时。
次韵中玉水仙花二首（其一）
（宋）黄庭坚
借水开花自一奇，水沉②为骨玉为肌。
暗香已压酴醵③倒，只比寒梅无好枝。
【注】①卮：酒杯。②水沉：沉香木。③酴醵（tú mí）：花名。
1.这两首诗共同表现了水仙花的哪两个特征？（2分）
2.简要分析这两首诗在表现手法上的异同。（5分）
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阅读下面这首词，完成后面小题目。
广群芳谱
（清）刘灏
六出玉盘金屈卮①，青瑶丛里出花枝。
清香自信高群品，故与江梅相并时。
次韵中玉水仙花二首（其一）
（宋）黄庭坚
借水开花自一奇，水沉②为骨玉为肌。
暗香已压酴醵③倒，只比寒梅无好枝。
注：①卮：酒杯。②水沉：沉香木。③酴醵（tú mí）：花名。
1.这两首诗共同表现了水仙花的哪两个特征。
2.简要分析这两首诗在表现手法上的异同。
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请阅读下面这首诗，完成下列小题。
弈棋二首呈任公渐（其一）
黄庭坚
偶无公事客休时，席上谈兵校两棋。
心似蛛丝游碧落，身如蜩甲①化枯枝。
湘东一目②诚堪死，天下中分尚可持。
谁谓吾徒犹爱日，参横月落不曾知。
【注】①蜩甲：用《庄子》佝偻丈人承蜩的典故。丈人一心捕蝉，竟把身子当枯树，手臂当树枝。②湘东一目：用南朝梁湘东王萧绎一只眼失明的典故，比喻弈者处于不利之局。按照规则，围棋有两个“眼”才能活，可现在只有一眼，情势危急可知。
1.下列对本诗的理解，不正确的两项是
A. 首联写公事之余，双方开始下棋。既呼应题目中“弈棋”二字，又引出下面内容。
B. “碧落”指天空，和白居易《长恨歌》“上穷碧落下黄泉”中的“碧落”意思相同。
C. “尚可持”和“诚堪死”构成转折，说明诗人希望局势还能挽回。
D. 尾联以反问的句式写因为很多人认为诗人是一个一向珍惜光阴的人，而他自己却在下棋方面用了一天的时间，诗人因此自嘲。
E. 诗歌重点描写了弈棋者在下棋过程中的心理状态和双方的博弈过程，真实而精彩。
2.颔联、颈联刻画出弈棋者怎样的形象?作者是如何刻画的?
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阅读下面诗歌，完成文后各题。
“题落星寺①（其三）
（宋）黄庭坚
落星开士②深结屋，龙阁老翁③来赋诗。
小雨藏山客坐久，长江接天帆到迟。
宴寝清香与世隔，画图妙绝无人知。
蜂房各自开户牖，处处煮茶藤一枝。
【注释】①落星寺：相传天降巨星化为岛，寺即因此得名。
②开士：和尚。③龙阁老翁：泛指文人墨客。
1.“小雨藏山客坐久，长江接天帆到迟”这一联在律诗中被称为________联。
2.下列各项中对作品分析不恰当的一项是 ( )
A. “深结屋”的“深”字是全诗的关键，写出环境幽静寂寥。
B. “帆到迟”写出船、长江离寺庙远，衬托出寺庙远离尘嚣。
C. “宴寝清香”写出宴会上阵阵幽香，使人生出与世隔绝之感。
D. “蜂房”写寺中的僧房各各敞开着窗户，像密集的蜂房一般。
3.请结合诗句赏析“小雨藏山客坐久”中，“藏”字的妙处。
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阅读下面两首宋诗，完成后面题。
雨中登岳阳楼望君山二首
黄庭坚①
（一）
投荒万死鬓毛斑，生出瞿塘滟滪关②。
未到江南先一笑，岳阳楼上对君山③。
（二）
满川风雨独凭栏，绾结湘娥十二鬟。
可惜不当湖水面，银山堆里看青山。
注：①黄庭坚（1045－1105），号山谷道人，北宋诗人。崇宁元年（1102年），诗人被贬四川多年后遇赦归家途中，行至岳阳楼时写下此诗。②瞿塘峡，四川省奉节附近，滟滪关是瞿塘峡口江中的一块大石，此处水流湍急，航道危险。③君山，古称洞庭山、湘山，（二）诗中“青山”也是指君山，是由大小七十二座山峰组成洞的庭湖中的一个小岛，与岳阳楼遥遥相对。
1.古人评价第一首诗“一‘笑’道出黄山谷人生况味”，简要赏析“未到江南先一笑”中“笑”的意蕴。（6分）
2.第二首诗正面眺望“青山”，分析诗人围绕“青山”，采用了哪些表现手法，分别写出了怎样的景象？（5分）
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阅读下面这首宋词，完成小题。
弈棋二首呈任公渐（其一）
【宋】黄庭坚
偶无公事客休时，席上谈兵校两棋。
心似蛛丝游碧落，身如蜩甲①化枯枝。
湘东一目②诚堪死，天下中分尚可持。
谁谓吾徒犹爱日，参横月落不曾知。
【注】①蜩甲：用《庄子》佝偻丈人承蜩的典故。丈人一心捕蝉，竟把身子当枯树，手臂当树枝。②湘东一目：用南朝梁湘东王萧绎一只眼失明的典故，比喻弈者处于不利之局。按照规则，围棋有两个“眼”才能活，可现在只有一眼，情势危急可知。
1.下列对本诗的理解，不正确的两项是（ ）（ ）
A. 首联写公事之余，双方开始下棋。既呼应题目中“弈棋”二字，又引出下面内容。
B. “碧落”指天空，和白居易《长恨歌》“上穷碧落下黄泉”中的“碧落”意思相同。
C. “尚可持”和“诚堪死”构成转折，说明落后一方已经走出危局，扭转了不利形势。
D. 尾联以反问的句式，表明了诗人对一向珍惜光阴的人们在下棋方面浪费时间的不满。
E. 诗歌重点描写了弈棋者在下棋过程中的心理状态，而没有重点描写双方的博弈过程。
2.在颔联、颈联里，诗人是怎样刻画出一个心思缜密、神情专注、意志坚韧的弈棋者形象的？请结合内容作简要分析。
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阅读下面这首宋诗，完成小题。
弈棋二首呈任惭（其一）
黄庭坚
偶无公事客休时，席上谈兵校两棋。
心似蛛丝游碧落，身如蜩甲①化枯枝。
湘东一目诚甘死②，天下中分尚可持。
谁谓吾徒犹爱日，参横③月落不曾知。
【注释】①蜩（tiáo）甲：《庄子》中有佝偻丈人承蜩的故事，丈人一心捕蜩，竟把身子当做枯树，手臂当做枯枝。②湘东一目：《南史》载，梁湘东王潇绎，早年一目失明。此处喻指围棋只有一“眼”，而围棋有两个“眼”才能活。③参横：参星横斜，指夜深了。
1.下面对这首诗的理解和赏析，不恰当的两项是
A. 首联写公事之余，双方开始下棋，既呼应标题中的“弈棋”二字，又引出下面的内容。
B. “碧落”指天空，这和白居易的《长恨歌》“上穷碧落下黄泉”中的“碧落”意思相同。
C. “尚可持”与“诚甘死”构成转折，说明落后一方已经走出危局，扭转了不利形势。
D. 尾联以反问的形式表明了作者对自己把时间浪费在下棋上以致耽误公事的悔恨之情。
E. 诗歌细致刻画了弈棋者在下棋过程中的忘我状态，巧用典故呈现了独特的人生体验。
2.颔联、颈联写出了弈棋者怎样的形象？请结合诗句简要分析。
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