阅读下面一段文字，完成题目。
我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高亢的雄鸡，唤醒黎明的沉默；你是奋蹄急驰的骏马，挣脱千年的jī（ ）绊； ， ；你是冲天滕飞的巨龙，叱咤（ ）时代的风云。你有一个神圣的名字－－中国。
根据拼音写出汉字或根据汉字写出拼音。
画波浪线的句子中各有一个错别字，请找出并改正。
请仿照前后的句式，将划线处续写完整。
九年级语文综合性学习中等难度题
阅读下面一段文字，完成题目。
我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高亢的雄鸡，唤醒黎明的沉默；你是奋蹄急驰的骏马，挣脱千年的jī（ ）绊； ， ；你是冲天滕飞的巨龙，叱咤（ ）时代的风云。你有一个神圣的名字－－中国。
根据拼音写出汉字或根据汉字写出拼音。
画波浪线的句子中各有一个错别字，请找出并改正。
请仿照前后的句式，将划线处续写完整。
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阅读下面的文字，完成后面的题目。（4分）
我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默；你是冲天腾飞的巨龙——chìzhà时代的风云； ；你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字，那就是中国！那就是中国啊，我的祖国。我深深爱恋的祖国。
1.给加点字注音、根据拼音写汉字。
高吭（ ） chìzhà（ ）（2分）
2.参照文段中的画线句，在后面横线处再续写一句，要求句式致，语意连贯。（2分）
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依次填入横线处最恰当的一组是（ ）
我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高亢的雄鸡， ；你是奋蹄疾驰的骏马， ；你是威风凛凛的雄狮， ；你是冲天腾飞的巨龙， 。你有一个神圣的名字——中国！
①叱咤时代的风云 ②挣脱千年的羁绊
③唤醒黎明的沉默 ④舞动大地的雄风
A. ④①③② B. ③②④① C. ②③①④ D. ①③④②
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填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡， ；你是奋蹄疾驰的骏马， ；你是冲天腾飞的巨龙， 。你有一个美丽的名字——中国。
A．叱咤时代的风云 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊
B．叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 唤醒黎明的沉默
C．唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 叱咤时代的风云
D．唤醒黎明的沉默 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊
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（3分）填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡， ；你是奋蹄疾驰的骏马， ；你是冲天腾飞的巨龙， 。你有一个美丽的名字——中国。
A．叱咤时代的风云 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊
B．叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 唤醒黎明的沉默
C．唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 叱咤时代的风云
D．唤醒黎明的沉默 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊
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填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡，________________；你是奋蹄疾驰的骏马，________________；你是冲天腾飞的巨龙，________________。你有一个美丽的名字——中国
A.唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 叱咤时代的风云
B.叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 唤醒黎明的沉默
C.叱咤时代的风云 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊
D.唤醒黎明的沉默 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊
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阅读下面一段文字，完成下面小题。
初冬的黎明，空气清新，沁人心脾，深深地吸一口，爽快心底。红透的枫叶书写着生命的绚烂；高洁的菊花留存着特有的芬芳，在初冬悄然绽放，把初冬装扮得有滋有味。
初冬，深秋的幕年，有着冬的寒意，也有着秋的成熟。这个季节让人少了一份春时的诱huò与欲动，多了一份奋进与坚强；_______________，______________；少了一份秋时的忧郁与无奈，多了一份成熟与达观。初冬给予我们更多的遐想和思考，让我们学会坦然地面对生活。
（1）给加横线字注音，根据拼音写出相应的汉字。.
_悄然（______） 诱huò（_____）
（2）文中有错别字的一个词是“ ________”，这个词的正确写法是“_________”。
（3）“遐想”一词中，“遐”的意思是 _____，“坦然”的意思是_______。
（4）联系上下文，在选文第二段横线处填上一句恰当的话。
______________________________
（5）上面的文字主要采用的的修辞方法是 ______和_____。
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阅读下面一段文字，完成后面的题目。
亲爱的同学们，如果把书本比作一方蔚蓝的天空，你就是那áo（ ）翔天际的雄鹰，展翅高飞；如果把书本比作一片碧绿的草原，你就是那奔弛原野的骏马，纵横万里；如果把书本比作_______________，_______________，_____________。请自信地拿起你手中的书吧，别犹豫，勿停zhì（ ），尽情畅读，品味我们斑澜多味的世界!也许你会比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快。
（1）根据拼音写出汉字。
（2）语段中有两个错别字，请找出并加以改正。
（3）在横线处续写句子，使之与前后句构成一组排比。
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阅读下面文字，完成题目。
黏稠、暴殄天物、趔趄、荦荦大端、嘧啶、巉岩……这些词语你看到过吗？会写吗？在刚刚结束的《中国汉字听写大会》节目中，这些难倒很多成年人的汉字，却被参赛的初中生准确书写出来了。节目一经播出，唤醒了国人对汉字的记忆与热情，引发了“提笔忘字”、“国人书写能力普遍退化”等有关汉字之忧的讨论；与此同时，也有观众的不同声音，有人认为认识的字多并不代表就了解汉文化，不提倡如此宣扬“死记硬背”。
你如何看待这类汉字听写节目？请发表观点并阐明理由，字数100字左右。
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阅读下面的文字，完成后面的题目。
风懂得云的忧伤，云懂得月的寂寞，月懂得水的爱恋，水懂得花的心事，花懂得蝶的呢喃，蝶懂得风的温暖。 因为懂爱，岁月的书笺上沉淀着xīn香；生命的泉水荡涤着心灵，时光的花香迷漫着过往。感谢相遇，让时光多了一份感动；感谢相知，让生活多了一份温暖；感谢经历，让流年多了一份生动；感谢生命，让我在红尘岁月中休篱种菊。在流年里许一场花开春暖。带着阳光和雨露，与花相拥，与时光对饮，以风的洒脱笑看过往；以莲的恬淡随遇而安。
（1）根据拼音写汉字或给加点的字注音。
xīn( )香 呢喃 （ ）
（2）文中画横线处各有一个错别字，请找出来加以改正。
改为 __________改为
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