阅读下面的文字，完成后面的题目。（4分）
我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默；你是冲天腾飞的巨龙——chìzhà时代的风云； ；你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字，那就是中国！那就是中国啊，我的祖国。我深深爱恋的祖国。
1.给加点字注音、根据拼音写汉字。
高吭（ ） chìzhà（ ）（2分）
2.参照文段中的画线句，在后面横线处再续写一句，要求句式致，语意连贯。（2分）
九年级语文其他题中等难度题
阅读下面的文字，完成后面的题目。（4分）
我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默；你是冲天腾飞的巨龙——chìzhà时代的风云； ；你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字，那就是中国！那就是中国啊，我的祖国。我深深爱恋的祖国。
1.给加点字注音、根据拼音写汉字。
高吭（ ） chìzhà（ ）（2分）
2.参照文段中的画线句，在后面横线处再续写一句，要求句式致，语意连贯。（2分）
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阅读下面一段文字，完成题目。
我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高亢的雄鸡，唤醒黎明的沉默；你是奋蹄急驰的骏马，挣脱千年的jī（ ）绊； ， ；你是冲天滕飞的巨龙，叱咤（ ）时代的风云。你有一个神圣的名字－－中国。
根据拼音写出汉字或根据汉字写出拼音。
画波浪线的句子中各有一个错别字，请找出并改正。
请仿照前后的句式，将划线处续写完整。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡， ；你是奋蹄疾驰的骏马， ；你是冲天腾飞的巨龙， 。你有一个美丽的名字——中国。
A．叱咤时代的风云 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊
B．叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 唤醒黎明的沉默
C．唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 叱咤时代的风云
D．唤醒黎明的沉默 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊
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依次填入横线处最恰当的一组是（ ）
我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高亢的雄鸡， ；你是奋蹄疾驰的骏马， ；你是威风凛凛的雄狮， ；你是冲天腾飞的巨龙， 。你有一个神圣的名字——中国！
①叱咤时代的风云 ②挣脱千年的羁绊
③唤醒黎明的沉默 ④舞动大地的雄风
A. ④①③② B. ③②④① C. ②③①④ D. ①③④②
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（3分）填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡， ；你是奋蹄疾驰的骏马， ；你是冲天腾飞的巨龙， 。你有一个美丽的名字——中国。
A．叱咤时代的风云 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊
B．叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 唤醒黎明的沉默
C．唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 叱咤时代的风云
D．唤醒黎明的沉默 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊
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填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡，________________；你是奋蹄疾驰的骏马，________________；你是冲天腾飞的巨龙，________________。你有一个美丽的名字——中国
A.唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 叱咤时代的风云
B.叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 唤醒黎明的沉默
C.叱咤时代的风云 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊
D.唤醒黎明的沉默 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊
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阅读下面的文章，完成后面的题目。
“赫赫有功”与“默默无闻”
①地处祖国西部荒漠间的酒泉卫星发射中心，是中国航天的圣地。50多年来，中国核导弹从这里腾飞，东方红卫星从这里升空，神舟飞船从这里起航。这里的东风烈士陵园里躺着无数的英灵，他们为祖国和人民建立了赫赫功勋，但其中绝大多数英烈都是默默无闻。
②赫赫有功与默默无闻，看似相悖的逻辑，辉映着崇高的抱负追求与价值目标。建千秋之功、立万世之业，而无个人功名之求。这，就是共产党人对人生观、价值观、名利观的生动诠释。在不少时候，为国建功，需要舍弃一己之名；为民谋福，需要舍弃一己之利；为成大业，需要舍弃一己之荣。在个人与集体、小家与国家的考验面前，他们坚毅地选择了后者。
③赫赫有功是因“隐姓埋名”的奋斗。干事创业，谁不希冀鲜花与掌声？攀登高峰，谁会放弃一步之遥的唾手之功？然而，“两弹一星”的元勋们，为了国强民安，义无反顾地抛弃个人功名。当年，留美博士邓稼先归国后，中央安排他做“国家大炮仗”工作时，他毫不犹豫地表示“听从组织安排！”沉潜在荒漠中默默奋斗了数十年，连妻子也不知其去向。这种默默埋名，为的是国家重器的一举成名；这种默默无闻，彰显的是献身国家利益的民族精魂。这些“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的英雄，正是托举中国梦的民族脊梁。
④赫赫有功是因“计天下利”的忘我。哥伦比亚大学荣誉终身教授叶嘉莹说：“只有在看透了小我的狭隘与无常以后，才真正会把自己投向更广大更高远的一种人生境界”。计利小我者，只会“汲汲于富贵”；计利天下者，才能“眼放长空得大观”。著名地球物理学家黄大年，不留恋剑桥大学顶级教授头衔、花园洋房、私有诊所等显赫名利，“振兴中华，乃我辈之责”的家国情怀，让他毅然回归报效祖国。有了赫然成果，领导催他申报院士材料，他一拖再拖；面对国家急需，他却只争朝夕，仅用5年时间就研发出西方国家需要20多年才能研发出的地球深部探测装备。这种“计利当计天下利”的名利观，正是无数报国者舍个人之利、兴国家之业、求民族之荣的精神火炬。
⑤赫赫有功是因“春蚕到死”的奉献。举凡世界级、国家级的科学大工程、百年大功业，皆需一代代人的接力拼搏，更需个人毕生心血的竭力付出。许多报效国家的英才，宁愿一生无名，也要“燃尽生命”。敦煌莫高窟被列入“世界文化遗产”、敦煌遗书被称为近代古文献四大发现之一。然而，这颗世界级的璀璨艺术明珠，凝聚了多少代开拓者、科研者、守护者的毕生心血。他们默默无闻，但永不言悔。“谁终将声震人间，必长久深自缄默。”人们在感受莫高窟艺术珍宝的幽远深处，看到的是无比辽阔的精神星空。
⑥让我们深切缅怀英烈，悼念那些为国家和民族利益而默默无闻的奋斗者、奉献者。新时代是奋斗者的时代。赫赫功勋的建立，需要埋头奉献，或许一时默默无闻，但终将接受历史和人民的致敬。
1.本文的中心论点是什么？
2.分析文章第一段的作用。
3.下面的这个事实论据放在哪一段合适？为什么？
著名核物理学家王淦昌，在国家需要他时，他坚定而深沉地誓言：“我愿以身许国!”他化名“王京”，神秘地“失踪”了17年。
4.第④段画线句使用了什么论证方法？有什么作用？
5.分析第③段加点词语“沉潜”的表达效果。
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阅读下面的文字，完成后面的题目。
风懂得云的忧伤，云懂得月的寂寞，月懂得水的爱恋，水懂得花的心事，花懂得蝶的呢喃，蝶懂得风的温暖。 因为懂爱，岁月的书笺上沉淀着xīn香；生命的泉水荡涤着心灵，时光的花香迷漫着过往。感谢相遇，让时光多了一份感动；感谢相知，让生活多了一份温暖；感谢经历，让流年多了一份生动；感谢生命，让我在红尘岁月中休篱种菊。在流年里许一场花开春暖。带着阳光和雨露，与花相拥，与时光对饮，以风的洒脱笑看过往；以莲的恬淡随遇而安。
（1）根据拼音写汉字或给加点的字注音。
xīn( )香 呢喃 （ ）
（2）文中画横线处各有一个错别字，请找出来加以改正。
改为 __________改为
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阅读下面的文字，完成后面的题目。
在山神庙里刚坐下，没喝上几口酒，便听见草料场那边必必剥剥地爆响。他从门缝中朝外一看，只见火焰冲天，草料场燃起了大火。他提了花枪，正待开门去救火，却听得有人说话：“……便逃得了性命时，烧了大军草料场，也得个死罪。”又一个道：“我们回城去罢。”一个道：“再看一看，拾得一两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们会干事。”
（1）选段出自《水浒传》，请写出相关的故事情节名称。
（2）选文中的“他”的绰号是什么？
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阅读下面的文言文，完成后面题目。
【甲】余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
【乙】及长，爱花成癖，喜剪盆树。识张兰坡，始精剪枝养节之法，继悟接花叠石之法。花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得。兰坡临终时，赠余荷瓣素心春兰①一盆，皆肩平心阔，茎细瓣净，可以入谱者，余珍如拱璧。
花叶颇茂。不二年，一旦忽萎死，起根视之，皆白如玉，且兰芽勃然②。初不可解，以为无福消受，浩叹而已。事后始悉有人欲分不允，故用滚汤③灌杀也。从此誓不植兰。
（沈复《浮生六记•闲情记趣》）
注释：
①荷瓣素心春兰：一种稀罕、名贵的兰花。
②勃然：充满生机。
③滚汤：开水
1.下列各组句子中，加横线词语意义不相同的一项是（ ）
A．能张目对日/诚宜开张圣听
B．私拟作群鹤舞空/宫妇左右莫不私王
C．又留蚊于素帐中/赠余荷瓣素心春兰一盆
D．兰坡临终时/未果，寻病终
2.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（1）果如鹤唳云端，怡然称快。
（2）事后始悉有人欲分不允，故用滚汤灌杀也。
3.从甲乙文段中，你看出沈复具有怎样的生活情趣？请结合乙文中兰花的遭遇，谈谈应怎样对待美的事物。
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