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书面表达
A Special Day
提示：在每个人的生活中，总会有些特别的日子。请根据所给题目“A Special Day”写一篇英语短
文，记叙你特别的一天。
要求：1、语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于60个。
2、文中不得使用真实姓名、校名，否则以零分计。
3、请将短文写在答题卡上，写在试题卷上无效。
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书面表达(计
(2018·山东临沂)亲爱的同学,在你三年的初中生活中, 总会与有些同学成为朋友。请以 “My Best Friend and I” 为题, 根据以下要求与提示, 用英语写一篇短文。
要求:
1. 如果你最好的朋友是女生,请用名字Mary; 如果是男生, 请用Jeff。短文中不得出现任何真实人名、校名及其它相关信息,否则不予评分。
2. 不少于60词。
提示:
I. Who is your best friend?
2. How long have you been friends? And how did you become friends?
3. How are you the same as and different from your best friend? And what do you like about him / her?
My Best Friend and I
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书面表达（共1小题）
现在很多人热衷于西方的节日，而你却仍然喜欢过中国的传统节日。现在请以“My Family’s Mid-Autumn Day”为题目，写一篇不少于80词的短文。
提示词：favorite, celebrated , lunar（阴历）,during ,Mid –Autumn Festival ,get together ,admire 内容提示：1．介绍中秋节和中秋节日期；
2．介绍中秋节的传统食品和庆祝方式；
3．你和家人们一起过节的情景。
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书面表达。
根据英文提示，完成一篇介绍中国的作文，题目自拟。
China
About the country
The largest population
Beijing, the capital
Long history
Places to visit
Mountains: the Yellow Mountain
Museums: the Palace Museum
Places of natural beauty: Jiuzhaigou
Others
Best time to visit: all year round
Weather: hot in summer, cold in winter
Language: Mandarin（普通话）
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书面表达(20分)
根据下面的表格提示, 以Chinese Spring Festival为题目写一篇短文, 介绍自己喜欢的节日。
Names
Chinese Spring Festival
Time
January or February
Food
Dumplings
Activities
Have a big dinner with families, clean the house, buy new clothes, visit relatives
要求: 1. 要点齐全, 可适当发挥; 2. 80个词左右。
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书面表达
从下面两个题目中任选一题，根据中英文提示，完成一篇不少于50词的文段写作。
文中已给出内容不计入总词数。所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
题目①
假如你是李华，暑假快到了，你打算邀请你的美国笔友Peter来北京游玩。请你用英语写一封电子邮件，告诉他你们准备去哪里玩，都会做些什么，以及需要Peter准备什么。
提示词语： the Great Wall， Beijing Opera， Beijing Duck， delicious， traditional， camera
提示问题： ● Where are you going?
● What are you going to do?
● What do you advise Peter to prepare for the visit?
Dear Peter， How is it going? I’m writing to invite you to come to visit Beijing this summer.
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I’m looking forward to your early reply.
Yours，
Li Hua
The Students’ Union
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书面表达（计10分）
根据下面的表格提示, 以Chinese Spring Festival为题目写一篇短文, 介绍自己喜欢的节日。
Names
Chinese Spring Festival
Time
January or February
Food
Dumplings
Activities
Have a big dinner with families, clean the house, buy new clothes, visit relatives
要求: 1. 要点齐全, 可适当发挥;
2. 100个词左右。
Chinese Spring Festival
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书面表达
文段表达
从下面两个题目中任选一题，根据中文和英文提示，完成一篇不少于40词的文段写作。文中已给出内容不计入总词数。所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
假如你是李华，你们学校将要举办英语角活动，你打算邀请外教老师Tom作为辅导教师参加，并针对同学们英语学习方面的问题给予指导。请用英语写 一封电子邮件，告诉 Tom 活动的时间和地点，参加活动同学的数量，以及你们在英语学习方面存在的问题。
提示词语：in the hall, remember new words, give advice
提示问题：● When and where will you have the English Corner?
● How many students will take part in it?
● What problems do you have in English study?
Dear Tom,
I’m writing to invite you to take part in the English Corner_______________
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I’m looking forward to your early reply.
Yours,Li Hua
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书面表达
91. 根据所给题目及提示，写一篇短文。
Understanding
Do you get along well with others? Do you love your parents, your friends and your teachers? And how do you try to understand them?
提示：你能与人和谐相处吗？你能理解别人吗？在生活中难免有误会，你会如何处理呢？请记叙你在生活中经历的一件小事，通过这件事，你对友情、亲情或师生情有了更深的理解。
要求：1. 词数80个左右。
2. 语言流畅，书写规范。
九年级英语将所给单词连成句子中等难度题查看答案及解析
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书面表达（共1题，计15分）
请根据提示内容，以“A visit to home”为题，为学校英文报写一篇短文，叙述你“走亲戚或访友”的一次经历。
要求：1、请将短文题目补充完整；
2、参考提示内容，可适当发挥；
3、语句通顺，意思连贯，书写工整；
4、文中不得出现任何真实信息（姓
名、校名和地名等）；
5、词数：不少于70词。
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