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材料作文
66．书面表达
假如你是Susan，昨天是周日，你很忙碌且感到有点累。请根据以下提示给你的好友Jenny写封电子邮件，告诉他你是如何度过周日的。
提示： 1.上午做作业、打扫屋子； 2.中午做了西红柿面条（tomato noodles）；
3.下午看望奶奶，并帮奶奶洗衣服； 4.晚上陪奶奶看电视。
要求：80词左右，可适当发挥。
Dear Jenny,
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ yours,
Susan
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书面表达
假如你是Susan，昨天是周日，你很忙碌且感到有点累。请根据以下提示给你的好友Jenny写封电子邮件，告诉他你是如何度过周日的。
提示： 1.上午做作业、打扫屋子； 2.中午做了西红柿面条（tomato noodles）；
3.下午看望奶奶，并帮奶奶洗衣服； 4.晚上陪奶奶看电视。
要求：60词左右，可适当发挥。
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书面表达（共1小题）
假设你是八年三班的Susan，学校将进行期中考试，你的朋友David给你发了一个邮件，在邮件中他说在学习上遇到了一些困难，他希望你能给他一些帮助，请根据以下提示，给他写一封电子邮件，并至少给他两个好的复习建议。
写作要点：
表示担心他学习上遇到的困难。希望他要多与同学和老师交流。不要熬夜学习，合理利用时间。至少给他两个好的复习建议。
写作要求：
不得使用真实姓名和学校名，可以适当加入细节、使内容充实、行文连贯，字迹工整、语言精练、表达准确。至少80词。
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书面表达
根据中文提示，写出一篇英语作文，60词左右。
初二年级 (1) 班的学生去郊外远足，在回家的路上，李明在树下发现了一只小鸟，它的翅膀 (wing) 有点问题，不能飞了。李明把它带回家，细心照顾它。现在小鸟好多了，李明打算让它飞回蓝天，因为蓝天才是它真正的家。
The students of Class 1, Grade 2 went hiking for a field trip.
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书面表达
根据中文提示，写出一篇英语作文，50--60个词左右。
初二年级(1)班的学生去郊外远足，在回家的路上，李明在树下发现了一只小鸟，它的翅膀(wing)有点问题，不能飞了。李明把它带回家，细心照顾它。现在小鸟好多了，小华打算让它飞回蓝天，因为蓝天才是它真正的家。
The students of Class 1, Grade 2 went hiking for a field trip. _________________
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书面表达（共l题；满分20分）
DIY在年轻人中很流行，Tom昨天完成了他的第一份DIY作品。请根据下面的提示以第一人称帮他写篇英语作文，题目为My first DIY job,词数不少于80。（开头已给出，不计入总词数。）将答案写在答题卷上。
1. 上周，在网上购买了颜料和两把刷子。
2. 首先，仔细看了说明书。
3. 然后，把墙漆成了蓝色，但是整个房间看起来有一点单调。
4. 最后，决定在墙上画一些色彩斑斓的鱼和一条小船。
5. 油漆满地板都是，不得不花一个小时把房间收拾干净。现在整个房间看上去真的很棒。
6. 希望了解更多有关DIY，我将……（自拟至少一点）
My first DIY job
DIY is popular among young people. I did my first DIY job yesterday.
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书面表达
宁波作为“一带一路”(The Belt and Road)的枢纽城市，受到许多外国友人的关注。假如你是李华，今年暑假，你的英国笔友Susan将来宁波游玩。请根据以下提示，给她写封邮件介绍宁波。
Location(位置): in the northeast of Zhejiang Province
Weather: hot during summer
Food: Ningbo Tangyuan; seafood
Places to visit: Tianyi Ge, one of the oldest libraries in Asia, for more than 400 years；Tianyi Square, a good place to relax and shop...
Transportation(交通): Take a bus; take a subway; take a taxi
注意：(1)文中应包含所有提供信息，可适当发挥；(2)文中不得出现考生的真实信息；(3)词数：80左右(文章开头和结尾已给出，供选择使用，不计入总词数)；(4)词数少于60或多于120将从总分中减去2分。
Dear Susan，
I'm glad that you will visit Ningbo this summer vacation. Let me introduce it to you.
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I'm looking forward to seeing you.
Yours，
Li Hua
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书面表达
假如你是你校校报英语专栏的小记者，上周日你参加了你校组织的保护环境的主题活动。请你根据以下表格提示，给校报写一篇报道。
活动地点
迎泽公园
参与人员
八年级全体师生
活动内容
上午：保护环境的演讲比赛
下午：打扫公园
活动感想
……
参考词汇：演讲比赛 speech competition 参加 take part (in ...)
要求：不少于90词，可适当发挥。
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书面表达
假如你是刘岚，Linda 是两年前和你是同学，昨天你收到了她的电子邮件。请根据下面的邮件及提示内容，给她回一封邮件。
Dear Liu Lan,
Long time no see! How is everything going? I miss you very much. I think you must be more beautiful now. Write and tell me something about you now.
Yours,
Linda
提示： 1，比以前更高，更健康，更外向，交了很多的朋友，其中Alice是我最好的朋友之一，我们俩都喜欢运动，但她比我跑得快，我比她更擅长网球。我们常常在周末去图书馆看书。上周星期天我们一起去爬了山，拍了许多照片。
2，看电视每周一次、玩电脑的时间一月两次，每天做两个多小时的作业，学习更努力多了。
要求： 1，语句通顺，语意连贯。
2，用上所有提示内容。
3，邮件的开头与结尾已给出，不计入总词数。
4，80词左右。
Dear Linda,
Long time no see! I also miss you very much.
Come to visit me if you are free.
Yours,
Liu Lan
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书面表达。
近日，学校英语组为迎接世界好友日的到来，正在举办一场英文征文活动。活动的主题是我和我最好的朋友。请根据以下内容，以“My best friend and I”为题写一篇征文。
提示：1、短文应包括图表全部信息，并将省略部分补充完整。
2、短文中不能出现真实的人名。
3、词数不少于80。
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