假定你是李华,来自美国的交流生 Peter 在你班学习半年,与你成为好朋友。目前,他即将学成回国,请你用英语给他写一篇临别留言。要点包括:
1. 祝贺 Peter 学习汉语取得的成绩。
2. 取得成绩的原因。
3. 你们的友谊和对他的祝愿。
注意:1.词数 100 左右。
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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高二英语提纲类作文中等难度题
假定你是李华,来自美国的交流生 Peter 在你班学习半年,与你成为好朋友。目前,他即将学成回国,请你用英语给他写一篇临别留言。要点包括:
1. 祝贺 Peter 学习汉语取得的成绩。
2. 取得成绩的原因。
3. 你们的友谊和对他的祝愿。
注意:1.词数 100 左右。
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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假定你是李华,在美国某中学做交换生已半年时间,目前你即将回国。请用英语给你的美国同学写一封告别信。要点如下:1.说明情况;2.表示感谢;3.表示不舍。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear friends,
I’m sorry to say that I’m almost leaving.
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Yours truly,
Li Hua
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假定你是李华,你的一位美国朋友Jane在中国学习中文两年,即将回国。现在由你给她发E-mail,邀请她参加为她举办的欢送会,要点如下:
(1)祝贺她顺利通过考试,为她骄傲;(2)感谢她帮助你们学习英语;
(3)时间:星期六晚六点;(4)地点:阳光俱乐部(The Sun Club)302房间;
(5)路线:从她所住宾馆门口乘坐332路公车可直达。
注意:可适当添加细节以使行文连贯;词数100左右,开头和结尾已给,不计入总字数。参考词汇:欢送会 farewell party。
Dear Jane,
Congratulations on your passing all the exams. ________________________________________________
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Yours, faithfully Li Hua
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假定你是李华,美国交换生Linda 交流学习期满,即将回国,来信表示想带一些具有中国特色的工艺品(art craft)给美国的家人和朋友。请回复邮件推荐一至两样并说明推荐理由。
注意:1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Linda,
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Yours,
Li Hua
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假如你是李华,在你校学习的美国交换生David和你成为了好朋友,并且在他的帮助下你的英语学习取得了很大的进步。在他结束学习回国之后, 请用英语给他写一封感谢信。内容应包括:
1. 表达思念;
2. 感谢帮助;
3. 希望保持联系。
注意事项:
1. 不得透露真实姓名和学校
2. 词数:100左右
3. 开头和结尾已写出,不计入词数
Dear David ,
How time flies! It’s been a total week since you left our school.
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Best wishes
Yours,
Li Hua
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假设你叫李华,在暑假期间你参加了学校和美国某机构联合主办的为期20天的中国英语夏令营活动。在活动期间,你提高了口语水平,了解了更多美国文化并与外交Peter结下了深厚的友谊。眼看Peter即将回国,请根据以下要点给Peter写一封感谢信。
要点:1. 感谢Peter在此期间对你的帮助;
2. 在本次夏令营活动中的收获;
3. 对老师的美好祝愿。
注意:1. 词数:100左右;
2. 信的开头已为你写好(不计入总次数)。
Dear Peter,
I’m writing to express my thanks to you.
…
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Yours truly,
Li Hua
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假定你是李华,你的美国朋友Peter发邮件告诉你在识记汉字过程中遇到很多困难,希望得到你的帮助。就此请你用英语给他回封邮件,内容包括:
1.表示理解并给予安慰;
2.提出学习汉字的建议。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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假定你是李华,你的外教老师Mr. Brown即将回国,请你给他写一封感谢信。内容包括:
1. 表达感激之情;
2. 回忆他在英语学习方面给你的帮助;
3. 祝他回国旅途愉快。
注意:1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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假设你是李华,曾在美国学习半年,现已回国。你想联系你的美国老师Mr. Smith 但没有其联系方式。请根据以下要点给你的美国同学Tom写一封信:
1.感谢Tom对你英语学习的帮助;
2.询问Mr.smith的近况并索要其联系方式;
3.邀请Tom在春节期间来中国感受中国文化。
注意:1.词数120-150;2. 可适当增加细节。
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假定你是李华,你的英国朋友Peter即将作为交换生到福建某中学学习,他向你咨询中国高中生课余时间经常参加的活动以及你喜欢的课外活动。请根据以下要点给他回一封邮件:
1. 欢迎他来中国学习;
2. 高中生常参加的课外活动;
3. 你喜欢的课外活动。
注意:
1. 词数80左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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