在光照强度相同的情况下,置于下列哪种颜色的玻璃罩中的植物,单位时间内产生的氧气最多( )
A.红色 B.无色 C.绿色 D.黄色
高一生物单选题简单题
在光照强度相同的情况下,置于下列哪种颜色的玻璃罩中的植物,单位时间内产生的氧气最多( )
A.红色 B.无色 C.绿色 D.黄色
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把等量的不同植物的不同器官放在封闭容器中,并将它们置于相同强度不同颜色的光照下。8h后,对容器中的氧气含量进行测量,得到下表所示的实验数据。下列相关分析正确的是( )
容器 | 植物 | 器官 | 光质 | 温度(℃) | O2增加量(mL) |
1 | 天竺葵 | 叶 | 红 | 22 | 120 |
2 | 天竺葵 | 叶 | 黄 | 22 | 15 |
3 | 天竺葵 | 根 | 红 | 22 | -10 |
4 | 紫罗兰 | 叶 | 红 | 22 | 80 |
5 | 紫罗兰 | 叶 | 黄 | 22 | -10 |
A. 该实验的自变量可包括植物种类、植物器官、光质和温度
B. 容器2和容器4可用来研究不同光质对光合作用的影响
C. 从实验数据可知容器1中的植物实际光合作用速率最大
D. 容器3和容器5所得实验数据表示的生物学含义不同
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把等量的不同植物的不同器官放在封闭容器中,并将它们置于相同强度不同颜色的光照下。8 h后,对容器中的氧气含量进行测量,得到下表所示的实验数据。下列相关分析正确的是( )
A. 该实验的自变量包括植物种类、植物器官、光的颜色和温度
B. 容器2和容器4可用来研究不同颜色的光对光合作用的影响
C. 从实验数据可知容器1中的植物光合作用速率最大
D. 容器3和容器5所得实验数据表示的生物学含义不同
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把等量的不同植物的不同器官放在封闭容器中,并将它们置于相同强度不同颜色的光照下。8 h后,对容器中的氧气含量进行测量,得到下表所示的实验数据。下列相关分析正确的是( )
A.该实验的自变量包括植物种类、植物器官、光的颜色和温度
B.容器2和容器4可用来研究不同颜色的光对光合作用的影响
C.从实验数据可知容器1中的植物光合作用速率最大
D.容器3和容器5所得实验数据表示的生物学含义不同
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把等量的不同植物的不同器官放在封闭容器中,并将它们置于相同强度不同颜色的光照下。8 h后,对容器中的氧气含量进行测量,得到下表所示的实验数据。下列相关分析正确的是( )
A. 该实验的自变量包括植物种类、植物器官、光的颜色和温度
B. 容器2和容器4可用来研究不同颜色的光对光合作用的影响
C. 从实验数据可知容器1中的植物光合作用速率最大
D. 容器3和容器5所得实验数据表示的生物学含义不同
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将长势相同的四株植物,分别扣在不同颜色的玻璃罩内,并置于同一环境,接受相同水肥和光照,经过一段时间后,长势最好和最差的依次是
A.④③ B.②① C.④② D.③①
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用密闭而不同颜色的玻璃罩,分别罩住生长良好并长势相同的植物和一只小白鼠,将装置置于条件相同且适宜的环境中,小白鼠存活时间最长的是
A. 红色玻璃罩 B. 绿色玻璃罩 C. 透明玻璃罩 D. 蓝紫色玻璃罩
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取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,圆片平均分成甲、乙、丙三组,每组各置于一个密闭装置内,并分别给予a、b、c三种不同强度的光照,其他条件一致。照光相同时间后,测得各装置内氧气的增加量如图所示。下列叙述正确的是
A.光照强度为a时,光合作用停止
B.光照强度为b是,光合作用速率可能等于呼吸速率
C.丙组装置所对应的光照强度c可能为光饱和点
D.升高丙装置内温度,氧气的增加量会升高
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取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,圆片平均分成甲、乙、丙三组,每组各置于一个密闭装置内,并分别给予a、b、c三种不同强度的光照,其他条件一致。照光相同时间后,测得各装置内氧气的增加量如图所示,下列叙述错误的是( )
A. 装置内增加的氧气来自于水
B. 光照强度为a时,光合作用停止
C. 丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低
D. 该图反映了光合作用强度与光照强度的关系
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取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,圆片平均分成甲、乙、丙三组,每组各置于一个密闭装置内,并分别给予a、b、c三种不同强度的光照,其他条件一致。照光相同时间后,测得各装置内氧气的增加量如图所示,下列叙述错误的是( )
A.装置内增加的氧气来自于水
B.光照强度为a时,光合作用停止
C.丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低
D.该图反映了光合作用强度与光照强度的关系
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