阅读下面古诗，完成小题。
不见①
杜甫
不见李生久，佯狂真可哀! 世人②皆欲杀，吾意独怜才。
敏捷诗千首，飘零酒一杯。匡山③读书处，头白好归来。
（注释）①这首诗写于客居成都初期，杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释， 遂有感而作。②世人：指统治集团的人。③匡山：李白少时读书的大匡山，在今四川北部。
1.下列对诗歌内容的理解不正确的一项是( )。
A. “佯狂”在诗中指的是李白常佯狂纵酒，来表示对污浊世俗的不满。
B. “吾意独怜才”中的“怜才”仅是对李白文学才能的肯定。
C. 诗中“千首”并非确指，极言其多。
D. 尾联写出了作者为李白的命运担忧，希望他叶落归根，终老故里。
2.下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )。
A. “不见李生久”一句无一奇字，平白浅显得如村巷俚语，却饱蕴深情。
B. 颔联通过“世人”与“我”，“皆欲杀”和“独怜才”的对比，突出表现了杜甫与
“世人”态度的对立。
C. 颈联是对李白一生的绝妙概括，勾勤出一个诗酒飘零的浪漫诗人的形象。
D. 全诗直抒胸臆，采用倾诉心曲的写法， 不装点景物，直接表白情感，诗风悲壮，格调雄浑。
七年级语文诗歌鉴赏简单题
阅读下面古诗，完成小题。
不见①
杜甫
不见李生久，佯狂真可哀! 世人②皆欲杀，吾意独怜才。
敏捷诗千首，飘零酒一杯。匡山③读书处，头白好归来。
（注释）①这首诗写于客居成都初期，杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释， 遂有感而作。②世人：指统治集团的人。③匡山：李白少时读书的大匡山，在今四川北部。
1.下列对诗歌内容的理解不正确的一项是( )。
A. “佯狂”在诗中指的是李白常佯狂纵酒，来表示对污浊世俗的不满。
B. “吾意独怜才”中的“怜才”仅是对李白文学才能的肯定。
C. 诗中“千首”并非确指，极言其多。
D. 尾联写出了作者为李白的命运担忧，希望他叶落归根，终老故里。
2.下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )。
A. “不见李生久”一句无一奇字，平白浅显得如村巷俚语，却饱蕴深情。
B. 颔联通过“世人”与“我”，“皆欲杀”和“独怜才”的对比，突出表现了杜甫与
“世人”态度的对立。
C. 颈联是对李白一生的绝妙概括，勾勤出一个诗酒飘零的浪漫诗人的形象。
D. 全诗直抒胸臆，采用倾诉心曲的写法， 不装点景物，直接表白情感，诗风悲壮，格调雄浑。
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诗歌鉴赏（3分）
不见 （杜甫）
不见李生久，徉狂真可哀！世人①皆欲杀，吾意独怜才。
敏捷诗千首，飘零酒一杯，匡山②读书处，头白好归来。
【注】写于客居成都的初期，杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释，遂有感而作
① 世人：指统治集团中的人② 匡山：李白少时读书的大匡山，在今四川北部
1.诗中运用了对比手法的诗句有：________，________（1 分）
2.阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的思想感情（2 分）
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阅读下面的文言文，完成下面小题。
孙莘老识欧阳文忠公①，尝乘间②，以文字③问之。云：“无它术，唯勤读书而多为之，自工。世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人指摘④，多作自能见之。”此公以其尝试者告人，故尤有味。
（选自《东坡志林》）
（注）①欧阳文忠公：欧阳修，北宋政治家、文学家，谥号文忠，世称欧阳文忠公。②乘间：乘着间隙。③文字：这里指写文章。④指摘：挑出毛病、错误，加以批评。
1.解释下列句子中的加点字。
（1）①尝乘间( ) ②以文字问之( )
③如此少有至者( ) ④故尤有味( )
（2）下列选项中“而”的用法和例句相同的一项是：（ ）
例句：唯勤读书而多为之
A．学而时习之 B．相委而去
C．人不知而不愠 D．博学而笃志
2.用“/”给下面句子划分停顿。（划两处）
世 人 患 作 文 字 少
3.翻译下列句子。
（1）温故而知新，可以为师矣。
（2）疵病不必待人指摘，多作自能见之。
4.文中欧阳修有关写文章的主张有哪些，请简要概括。
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阅读下面古诗，完成下列小题。
山中与幽人对酌
李白
两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。
我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。
1.诗中“幽人”指的是（ ）
A. 隐居的高士 B. 幽雅的女人 C. 幽谷的主人 D. 李白的影子
2.下列理解不正确的一项是（ ）
A. 首句“两人对酌” ，盛开的“山花”更加增添了两人喝酒的气氛。
B. 次句“一杯”三次反复，不但写饮酒之多，而且极写难过之至。
C. 后两句明白如话（几乎用陶潜的原话），表现出一种天真超脱的风度。
D. 全诗不迁就声音格律，语言上又有飞扬的气魄，有古代歌行的风格。
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阅读下面这首古诗，完成下列小题。
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。
(1)首句“前不见古人”中“古人”是指什么人？
(2)这首诗表达了作者怎样的情感？
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阅读下面这首古诗，完成下面小题。
江南逢李龟年
杜甫
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
1.下面对这首古诗理解和分析有误的一项是（ ）
A.“岐王宅里”“崔九堂前”都是当年豪门权贵聚集的场所，提到此处不免勾起对过往岁月的美好回忆。
B.“寻常见”“几度闻”，既写出了名流骚客聚集的场所很多，又从一个侧面表现当时的繁华盛世。
C.这首诗以叙事为主，前两句追忆昔日与李龟年交往的生活情景，后两句讲述与李龟年再次相遇的情形。
D.整首诗很短，刚开头即煞尾，连一句也不愿多说，更让人体味到那种深沉的悲哀与感慨。
2.这首诗第四句中“落花时节”，包含哪两层特殊含义？
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阅读下面这首古诗，完成各题。
绝句
（唐）杜甫
江碧鸟逾白，
山青花欲燃。
今春看又过，
何日是归年？
背景介绍：这是唐安史之乱中，杜甫客居四川时写的一首抒情小诗。
（1）“山青花欲燃”中的“燃”妙在何处？请加以赏析。
（2）作者在这首诗中抒发了怎样的感情？
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阅读下面古诗，完成小题。
劝学
颜真卿
三更灯火五更鸡①，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（注释）①五更鸡：天快亮时，鸡啼叫。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. 题目中的“劝”是勉励的意思，起统领全片的作用。
B. 首句写读书时间从“三更”读到“五更”，极言读书之刻苦勤奋。
C. “黑发”、“白首”借指青年，老年，两相对照，突出年少勤学的可贵。
D. 诗的语言平实质朴、自然流畅、琅琅上口、富有节奏感。
2.请写出一句“劝学”的诗句。
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阅读下面一首古诗，完成小题。（共5分）
峨眉山月歌
李白
峨嵋山月半轮秋
影入平羌江水流
夜发清溪向三峡
思君不见下渝州
1.通过这首诗，可以看出诗人当时是从（ ）出发，沿着（ ）行进，路过（ ），到（ ）去。（2分）
2.“影入平羌江水流”中的“影”指的是什么？这一句话既有明写又有暗写，明写的是什么，暗写的又是什么？（3分）
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阅读下面这首古诗，完成下面小题。
望岳（杜甫）
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
1.对这首诗理解不恰当的一项是（ ）
A.诗的每一联都有“望”的意思，但“望”的角度不同。
B.这首诗描写了泰山神奇的景色，抒发了作者仰慕赞叹之情以及企望攀登绝顶的心情。
C.“会当凌绝顶，一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。
D.“造化钟神秀,阴阳割昏晓。”上句写泰山是实写，下句是虚写。
2.画线句子写出泰山什么样的特点？表达了诗人的什么感情？
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