阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
大麦行①
唐 杜甫
大麦干枯小麦黄，妇女行泣夫走藏。
东至集壁西梁洋，问谁腰镰胡与羌。
岂无蜀兵三千人，部领辛苦江山长。
安得如鸟有羽翅，托身白云还故乡。
【注解】①唐肃宗宝应元年（公元762年），奴剌、党项、羌攻梁州。诗人故有此作。②汉桓帝时有童谣：“小麦青青大麦枯，谁当获者妇与姑。丈夫何在西击胡。”③集、壁、梁、洋：四个州名，唐属山南西道。由梁州都督督四州。④腰镰：腰间插着镰刀，指收割。
1.下列对本诗的理解，不正确的两项是
A. 《大麦行》与《琵琶行》《燕歌行》文体相同，“行”属于古体诗的一种，形式较为自由。
B. 一、二两句，化用童谣，反其意而用之。麦收时节却无欢乐景象，反而妇女哭男人逃，设置悬念，引出下文。
C. 三、四两句，先一句说敌寇掠夺范围之广，后一句作者呼吁四州军民，同仇敌忾，坚决抵抗胡羌入侵。
D. 五、六句，前句设问后句回答，江山远长，虽然调发蜀兵三千，也只能疲于奔命，难以救护。
E. 七、八两句与“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心”两句修辞手法相同，都运用了明喻手法，抒发思乡之情。
2.本诗抒发了诗人什么样的思想感情？请结合全诗分析。
高一语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
大麦行①
唐 杜甫
大麦干枯小麦黄，妇女行泣夫走藏。
东至集壁西梁洋，问谁腰镰胡与羌。
岂无蜀兵三千人，部领辛苦江山长。
安得如鸟有羽翅，托身白云还故乡。
【注解】①唐肃宗宝应元年（公元762年），奴剌、党项、羌攻梁州。诗人故有此作。②汉桓帝时有童谣：“小麦青青大麦枯，谁当获者妇与姑。丈夫何在西击胡。”③集、壁、梁、洋：四个州名，唐属山南西道。由梁州都督督四州。④腰镰：腰间插着镰刀，指收割。
1.下列对本诗的理解，不正确的两项是
A. 《大麦行》与《琵琶行》《燕歌行》文体相同，“行”属于古体诗的一种，形式较为自由。
B. 一、二两句，化用童谣，反其意而用之。麦收时节却无欢乐景象，反而妇女哭男人逃，设置悬念，引出下文。
C. 三、四两句，先一句说敌寇掠夺范围之广，后一句作者呼吁四州军民，同仇敌忾，坚决抵抗胡羌入侵。
D. 五、六句，前句设问后句回答，江山远长，虽然调发蜀兵三千，也只能疲于奔命，难以救护。
E. 七、八两句与“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心”两句修辞手法相同，都运用了明喻手法，抒发思乡之情。
2.本诗抒发了诗人什么样的思想感情？请结合全诗分析。
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题
大麦行①
唐 杜甫
大麦干枯小麦黄，妇女行泣夫走藏。
东至集壁西梁洋，问谁腰镰胡与羌。
岂无蜀兵三千人，部领辛苦江山长。
安得如鸟有羽翅，托身白云还故乡。
（注解）①唐肃宗宝应元年（公元762年），奴剌、党项、羌攻梁州。诗人故有此作。②汉桓帝时有童谣：“小麦青青大麦枯，谁当获者妇与姑。丈夫何在西击胡。”③集、壁、梁、洋：四个州名，唐属山南西道。由梁州都督督四州。④腰镰：腰间插着镰刀，指收割。
1.下列对本诗的理解，不正确的两项是（ ）
A. 《大麦行》与《琵琶行》《燕歌行》文体相同，“行”属于古体诗的一种，形式较为自由。
B. 一、二两句，化用童谣，反其意而用之。麦收时节却无欢乐景象，反而妇女哭男人逃，设置悬念，引出下文。
C. 三、四两句，先一句说敌寇掠夺范围之广，后一句作者呼吁四州军民，同仇敌忾，坚决抵抗胡羌入侵。
D. 五、六句，前句设问后句回答，江山远长，虽然调发蜀兵三千，也只能疲于奔命，难以救护。
E. 七、八两句与“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心”两句修辞手法相同，都运用了明喻手法，抒发思乡之情。
2.本诗抒发了诗人什么样的思想感情？请结合全诗分析。
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阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分）
阅读下面这首唐诗，回答问题。(8分)
日暮①
杜甫
牛羊下来久，各已闭柴门。
风月自清夜，江山非故园。
石泉流暗壁，草露滴秋根。
头白灯明里，何须花烬②繁。
【注】①大历二年(767)秋，杜甫在流居夔州瀼西东屯期间，写下了这首诗。②花烬：灯芯结花，民俗中有“预报喜兆”之意。
1.诗中第一、二句描绘了一幅怎样的图景？(4分)
2.在全诗中，杜甫表达了自己怎样的复杂情感？(4分)
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阅读下面一首唐诗，回答问题。(8分)
日暮①
杜甫
牛羊下来久，各已闭柴门。风月自清夜，江山非故园。
石泉流暗壁，草露滴秋根。头白灯明里，何须花烬②繁。
注：①大历二年(767)秋，晚年杜甫流寓夔州(重庆奉节)，写下了这首诗。②花烬：灯芯结花，民俗中有“预报喜兆”之意。
(1)诗的前两句描绘了一幅怎样的图景?(4分，
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(2)在这首诗中，杜甫表达了自己怎样的复杂情感?(4分)
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阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
发潭州
杜甫
夜醉长沙酒，晓行湘水春。 岸花飞送客，樯燕语留人。
贾傅才未有，褚公书绝伦。 名高前后事，回首一伤神。
【注】①唐代宗大历三年（768年）正月，杜甫由夔州出峡，准备北归洛阳，终因时局动乱，北归无望，只得以舟为家，漂泊于江陵、公安、岳州、潭州一带。②贾傅：即汉代贾谊。因曾官长沙王太傅，故称。 褚公：指唐代书法家褚遂良。
1.请概括诗中主人公的形象特点。
2.请于颔联或颈联中自选一联分析其表现手法。
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阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（10分）
江汉 唐•杜甫
江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。
落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。
（1）这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。（6分）
答：
（2）诗人借“老马识途”的典故，表达了怎样的情怀？（2分）
答：
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答：
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阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（11分）
江汉 唐?杜甫
江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。
落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。
1.这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。（6分）
答：________
2.诗人借“老马识途”的典故，表达了怎样的情怀？这首诗写景的作用是什么？（5分）
答：________
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阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）
漫 成 一 首
杜甫
江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。
沙头宿鸟联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。
注：安史之乱开始，杜甫一直流亡颠沛，后弃官西行，入蜀定居成都，这首诗是杜甫寓居巴蜀时期写的 。
1.这首诗写夜泊之景，突出了一个“静”字。诗歌是如何表现夜之“静”的？请作简要分析。（4分）
2.诗歌表达了作者怎样的感情？请简要分析。（4分）
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阅读下面唐诗，回答相关问题
月夜忆舍弟①
杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生②。寄书长不达，况乃未休兵。
[注]:①这首诗是759年秋杜甫在秦州所作，这年九月，安史之乱爆发，山东、河南都处于战乱之中许多地区都陷入战乱。②问死生：探问生死。
1.古人称自己的弟弟为“舍弟”，那么称自己的兄长为 ，称别人的儿子为 。（2分）
2.杜甫，字__，唐代伟大现实主义诗人，他的诗被称为“诗史”，他被后人奉为“诗圣”。这首诗的体裁是__诗。（2分）
3.首联描绘了一幅怎样的图景？（3分）
4.结合具体内容，分析作者在本诗中抒发了哪些情感。（3分）
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阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
九日
杜甫
重阳独酌杯中酒，抱病起登江上台。
竹叶于人既无分，菊花从此不须开。
殊方日落玄猿哭，旧国霜前白雁来。
弟妹萧条各何在，干戈衰谢两相催！
注：①竹叶：竹叶青酒。
1.杜甫是盛唐时期伟大的现实主义诗人，他忧国忧民，人格高尚，因此他被后人尊为“ ”，他的诗被称为“ ”。（2分）
2.结合前两联，简要说明诗人当时的处境。（2分）
3.结合全诗，简要分析诗歌抒发了诗人哪些情感。（6分）
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