任选一题作文。
(1)题目：我从来没有这么________
要求：①先在横线上填写合适的词语，如“幸福”“后悔”“自豪”等，然后作文。②除诗歌外，文体不限。500字左右。③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
(2)阅读下面的材料，然后作文。
有一个盲人，小时候深为自己的缺陷而烦恼沮丧，认定这是上帝在惩罚他，自己这一辈子算完了。后来一位教师开导他说：“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比较大，是因为上帝特别喜爱他的芬芳。”他很受鼓舞，从此把失明看作是上帝的特殊钟爱，开始振作起来，向命运挑战。若干年后，他成了一个著名的盲人按摩师，为许多人解除了病痛，他的事迹也被写进当地的小学课本。
这件事至少让我们明白这样一些道理：人应该正确认识自己，要以乐观积极的心态面对生活，要学会换个角度看问题。
要求：①立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外)。②500字左右，文中不得出现真实的人名、校名。
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题
任选一题作文。
(1)题目：我从来没有这么________
要求：①先在横线上填写合适的词语，如“幸福”“后悔”“自豪”等，然后作文。②除诗歌外，文体不限。500字左右。③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
(2)阅读下面的材料，然后作文。
有一个盲人，小时候深为自己的缺陷而烦恼沮丧，认定这是上帝在惩罚他，自己这一辈子算完了。后来一位教师开导他说：“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比较大，是因为上帝特别喜爱他的芬芳。”他很受鼓舞，从此把失明看作是上帝的特殊钟爱，开始振作起来，向命运挑战。若干年后，他成了一个著名的盲人按摩师，为许多人解除了病痛，他的事迹也被写进当地的小学课本。
这件事至少让我们明白这样一些道理：人应该正确认识自己，要以乐观积极的心态面对生活，要学会换个角度看问题。
要求：①立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外)。②500字左右，文中不得出现真实的人名、校名。
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作文：（请任选一题作文）
（1）题目：让我________________的一句话
要求：①在横线上填上合适的词语，如“自豪”、“流泪”等，使标题完整；②写一篇不少于600字的记叙文；③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
（2）只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生常乐。一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的体验，一方自由的空间，乃至一本好书，一缕阳光，一个好心情……真的，拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护。
请以“拥有”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文体不限，文中不要出现真实地名、校名、人名。
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任选一题作文。
（1）有________相伴滋味长
要求：①先在横线上填写合适的词语把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）也许你想成为太阳，可你却只是一颗星辰；也许你想成为大树，可你却只是一棵小草；也许你想成为大河，可你却只是一泓山溪。点亮心灯，星辰也能成为太阳；点亮心灯，小草也能成为大树；点亮心灯，小溪也能成为大河。点亮心灯，你也是一片风景。
要求：①以“点亮心灯”为题，写一篇作文。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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任选一题作文。
（1）有________相伴滋味长
要求：①先在横线上填写合适的词语把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）也许你想成为太阳，可你却只是一颗星辰；也许你想成为大树，可你却只是一棵小草；也许你想成为大河，可你却只是一泓山溪。点亮心灯，星辰也能成为太阳；点亮心灯，小草也能成为大树；点亮心灯，小溪也能成为大河。点亮心灯，你也是一片风景。
要求：①以“点亮心灯”为题，写一篇作文。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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请从下面两题中任选一题作文。
（1）____是最美的行囊
要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。③字迹工整，书写规范，不少于600字。④文中请不要出现真实的姓名、校名。
（2）读材料，然后作文。
一位年轻人在海边认识了几位垂钓者，他和其中一位有了以下的对话——
年轻人：“一整天都待在一个地方钓鱼，不觉得枯燥吗？”
钓鱼者：“因为喜欢，自然会找到钓的乐趣。”
年轻人：“钓鱼时为什么要不停地上下抖动竿子？这多累啊！”
钓鱼者：“只有不停地抖动鱼竿，鱼才会咬钩啊。不累，怎么能钓到鱼呢？”
年轻人：“如果钓了一天，看到别人满载而归，自己却一无所获，你难受吗？”
钓鱼者：“我们是一起来钓鱼的，他们钓到鱼我也很高兴。我想，只要坚持，我也能钓到鱼。”
年轻人豁然开朗；做一件事情，只要喜欢，就能从中找到乐趣；只有辛勤劳作，坚特不懈，才能有收获；与别人分享成功，也是一种快乐。
要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。②除诗歌外，文体不限。③文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写续写。④文中请不要出现真实的姓名、校名。
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请把“我从来没有这么____________”补充完整再作文，如补充成“后悔”、”“幸福”和“自豪”等。
(2)有一个盲人，小时候深为自己的缺陷而烦恼沮丧，认定这是上帝在惩罚他，自己这一辈子算完了。后来一位教师开导他说：“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比较大，是因为上帝特别喜爱他的芬芳。”他很受鼓舞，从此把失明看作是上帝的特殊钟爱，开始振作起来，向命运挑战。若干年后，他成了一个著名的盲人按摩师，为许多人解除了病痛，他的事迹也被写进当地的小学课本。
这件事至少让我们明白这样一些道理：人应该正确认识自己；要以乐观积极的心态面对生活；要学会换个角度看问题。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。要求所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写。
作文要求： （1）立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外)
（2）不少于600字，文中不得出现真实的人名、校名。
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写作。（50分） 从以下两个作文题目中任选一个完成一篇作文。
让________走进心灵
在横线上填写合适的词语，如：“善良”、“勇敢”、“快乐”、“感恩”、“春天”、“音乐”、“明月清风”、“崇高的精神”、“灿烂的阳光”等(可根据自己需要填写其他词语)，将题目补充完整，然后作文。文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。
一粒种子顶开岩石，破土而出，表现的是坚韧不屈、生机勃发的力量；一位老师投来的温和一瞥，是激励你克服困难、勇往直前的力量。力量有时是一句话，当你遭遇挫折时，它给你带来无穷的勇气；力量有时是一本书，当你困惑彷徨时，会拨开你心灵的迷雾；力量也可以是长辈的一次批评，妈妈的一个电话，父亲的一根白发，同桌的一张卡片，邻里的一声问候……
请以“力量”为话题，联系自己的学习、生活实际、自拟题目作文。
要求：1、立意自定，文体自选；2 、600字左右。3、写出真情实感，适当议论或抒情
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从以下两题中任选一题，完成作文。
(1)半命题作文。
题目: 我重新找回了 .
要求: （1）先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。
（2）不少于600 字的记叙文。
（3）内容具体，情感真实; 文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)命题作文
题目: 有一种声音牵动我的心灵
声音无处不在，风声、雨声、笑声、歌声、电话那头的叮嘱声总有一种声音在你的耳畔响起，牵动你的心灵。请以“有一种声音牵动我的心灵”为题作文。
要求:（1）内容具体，情感真实; 文中不得出现真实地名、校名、人名。
（2）不少于600 字的记叙文。
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任选一题作文。
（1）题目：最美不过
要求：①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。500字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）读下面文字，然后作文。
有人说生活太平淡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。课堂上一声真诚的赞许，手机里一张欢聚的照片，餐桌上一盘温暖的饭菜；一次春雨的漫步，一次醉心的阅读，一次成功后的欢呼……这些都是生活中的幸福。
读了上面文字，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。500字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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任选一题作文。
(1)题目：一次 的经历
要求：先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整。除诗歌外，文体不限。600字左右。
(2)阅读下面材料，然后作文。
一个木匠在工作的时候，不小心把手表掉落在满是木屑的地上，他一面大声抱怨自己倒霉，一面拨动地上的木屑，想找到他那只心爱的手表。许多伙伴也提了灯，与他一起寻找。可是找了半天，依然一无所获。等这些人去吃饭的时候，木匠的孩子悄悄走进屋子里，没一会儿工夫，他居然把手表给找到了！木匠又高兴又惊奇地闻孩子：“你是怎么找到的？”孩子回答说：“我只是静静地坐在地上，一会儿，我就听到‘嘀嗒“嘀嗒’的声音，就知道手表在哪里了。”
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。除诗歌外，文体不限，600字左右。
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