下面是某中学学生会向各班级班长所发通知的正文,请阅读并按要求完成后面的题目。
为了进一步弘扬优秀传统文化,提高同学们的国学素养,校学生会定于10月18日下午4点,在报告厅举办“走近孔子”读书交流会。届时在孔子研究领域享有极高盛誉的孙荣教授将光临指导,并向各班奉送其最新研究著作。请拨冗组织班委推荐两名发言的同学,并告知他们一定务必按时到会。
(1)在不改变语意的前提下,为了表达简明,文中必须删掉两个词语,分别是______和______。
(2)文中使用不得体的两个词语,分别是______和______。
高二语文语言应用简单题
下面是某中学学生会向各班级班长所发通知的正文,请阅读并按要求完成后面的题目。
为了进一步弘扬优秀传统文化,提高同学们的国学素养,校学生会定于10月18日下午4点,在报告厅举办“走近孔子”读书交流会。届时在孔子研究领域享有极高盛誉的孙荣教授将光临指导,并向各班奉送其最新研究著作。请拨冗组织班委推荐两名发言的同学,并告知他们一定务必按时到会。
(1)在不改变语意的前提下,为了表达简明,文中必须删掉两个词语,分别是______和______。
(2)文中使用不得体的两个词语,分别是______和______。
高二语文语言应用简单题查看答案及解析
下面是某中学学生会向各班级班长所发通知的正文,请阅读并按要求完成后面的题目。
为了进一步弘扬优秀传统文化,提高同学们的国学素养,校学生会定于10月18日下午4点,在报告厅举办“走近孔子”读书交流会。届时在孔子研究领域享有极高盛誉的孙荣教授将光临指导,并向各班奉送其最新研究著作。请拨冗组织班委推荐两名发言的同学,并告知他们一定务必按时到会。
(1)在不改变语意的前提下,为了表达简明,文中必须删掉两个词语,分别是 和 。
(2)文中使用不得体的两个词语,分别是 和 。
高二语文语言应用中等难度题查看答案及解析
下面是某中学文社向各班级班长所发通知的正文,请阅读并按要求完成题目。
灯谜是我国特有的历史悠久、妙趣横生的益智活动,为激发同学们对灯谜的兴趣,丰富校园生活,雏凤文社定于1月22日下午4点,邀请在灯谜研究方面享有极高盛誉的林德老师为我们做题为“走近灯谜”的讲座,届时林老师将奉送其最新研究著作,还有神秘嘉宾前来光临。请各班推荐两名对灯谜感兴趣的同学,并告知他们一定务必按时参加。
(1)为了表达简明,文中必须删掉三个词语,分别是____________________ 。
(2)文中有一处用词不当,请找出来并修改。将_______________ 。
高二语文语言应用中等难度题查看答案及解析
下面是某校语文科组向各班班长所发的通知正文,其中有五处表达不当,请找出并作修改。
为激发同学们的写作热情,增强同学们的写作素养,语文科组定于3月5日下午4点,在学术报告厅举办面向全校学生的写作指导讲座。到时候在写作领域很有名气的××教授将莅临指导,并向各班惠赠其新作。请各班推荐两名发言的同学,并告知本班同学及时到场。
××中学语文科组
2019年3月1日
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某高校为了招收优秀学生,对新生进行了一系列问卷调查,下面是其中两则调查表,请仔细阅读,完成后面的题目。
表一:你选择高校时考虑的主要因素是什么?
项目 | A就业 | B教学质量 | C社会声誉 | D高校所在地 | E往年录取分数 | F其他 |
人数(个) | 1621 | 1652 | 532 | 286 | 1373 | 212 |
比例(%) | 28.6 | 29.1 | 9.4 | 5.0 | 24.2 | 3.7 |
表二:你最终确定填报志愿时主要听取谁的意见?
项目 | A自己独立确定 | B家长 | C中学老师 | D亲朋好友 | E其他 |
人数(个) | 2901 | 1070 | 434 | 338 | 80 |
比例(%) | 60.1 | 22.2 | 9.0 | 7.0 | 1.7 |
(1)从以上的表格中可以得出哪两点结论?
(2)为了招收到优秀学生,请你对该高校提出两点建议。
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下面是某班班长的班会总结发言,其中有五处用语不够简明得体,请找出并修改。
为了让我们班有一个良好的班风,大家坐在一起献计献策。刚才同学们的抛砖引玉,体现了对班级的爱心和责任心,我很欣慰!学习成绩优秀的同学表示要百尺竿头,更进一步;学习成绩差的同学也表示会发奋努力,迎头赶上。我殷切期望大家携起手来,共同营造班级良好的学习氛围,这是目前的当务之急,我们每个人都责无旁贷。
高二语文语言应用中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料,按要求完成后面的题目。
据调查,某南方城市中学生年人均消费支出1万元左右,其中90%的中学生拥有手机,57%的中学生拥有个人电脑,19%的中学生拥有PND,35%的中学生拥有MP4,16%的中学生拥有数码相机。而当年全国城镇居民人均纯收入为8642元。
如果你是一个教育工作者或是一位数码产品销售商,你会从上述材料中各自得出一个怎样的结论?并分别得到怎样的启发?
(1) 教育工作者的角度:
结论:
启发:
(2) 数码产品销售商的角度:
结论:
启发:
高二语文语言应用中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800字的议论文。
为了更加有效地管理手机,英才中学高二年段的两个班主任严老师和郝老师在各自班级就学生携带手机一事做了规定。严老师规定班级所有同学一律不准带手机进校,一经发现就没收,待高三毕业后归还。而郝老师班级则购买了手机柜,学生来到班级第一时间将手机放入手机柜,并由专人负责看管,如有特殊需要可向负责人申请取用手机,放学后学生取回手机。
针对上述两个老师不同的管理手机的方法,你怎么看?请表明你的态度,阐述你的看法。要求:选好角度,确定立意,自拟标题,不脱离材料的内容及含意;不要套作,不得抄袭。
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阅读下面的文字,完成下面小题。
新时代,习近平总书记鲜明倡导美育,肯定了美育强大的育人功能,强调要坚持以德树人、以美育人、以文化人,提高学生审美能力和人文素养,弘扬中华美育精神,增强文化自信等。新时代美育承载着促进人的全面发展、推进社会全面发展等责任与重大使命。新时代美育包括学校美育、社会美育等。
2015年国务院提出,到2020年,初步形成具有中国特色的现代化美育体系。目前各级各类教育和学校在确保面向全体学生的艺术课程设置和保障学时学分落地的同时,已经开设了各种各样富有创新性的美育课程,使得新时代美育焕发出前所未有的勃勃生机。我们把这种以艺术课程为核心,同时远远超越艺术课程的美育课程体系,称为大美育课程体系。
基础教育阶段大美育课程体系包括学前美育和中小学美育两种模式。学前美育以“美”为视点,对幼儿园原课程以及所有保教活动和日常生活等有机整合并重构成自然美、社会美、艺术美、科学美四大板块,形成幼儿园大美育课程,再辐射幼儿园的其他活动,能更好地使儿童在多样、立体和丰富的美感环境中接受美的熏陶、爱的教育、体的健美、智的启迪,对美好事物形成好奇、认识、向往的基本取向,进而形成健康愉悦、喜于交流、乐于助人的品格以及表达美和创造美的趣味与行为。中小学美育是面向全体学生、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人不可或缺的组成部分。但很多地方和学校将中小学音乐、美术课程完全等同于美育课程,而音乐、美术又上成了简单的唱歌和绘画技法训练课,或成为某些想走升学捷径者的功利手段,美育也就成了基础教育的短板。
高教职教大美育课程体系与中小学大美育课程相比,有同更有异。高等教育和职业教育,与基础教育最大的不同是有了专业教育,这使得两者的大美育课程体系最显著的不同是,高教职教大美育课程有专业审美教育课程,或者在专业课程中添加专业审美的目标和内容。大学美育应该系统培养高级审美观念、高级审美认知与美感以及审美智慧,因此高校应该更加关注和大力开展以美育为主题的跨学科教育教学,将相关学科的美育内容有机整合,促进高校美育与德育、智育、体育和劳动教育相融合,与各学科专业教学、社会实践和创新创业教育相结合。
社会美育让人人学会欣赏和创造美好生活。新时代的美育,显然已经不仅仅是学校教育的事情,还需要对全民进行如何积极感知、体验、享受和创造美好生活的教育,就是社会美育。社会美育是拓展学校美育、整合社会媒体和各种社会文化资源,来共同实现中华民族伟大复兴中国梦的壮丽事业。社会美育的课程包括文体艺场馆美育课程、民政社团美育课程、家庭美育课程、美丽乡村建设课程、美丽中国建设课程、人类命运共同体课程以及各行各业的审美文化建设课程等。开放大学(广播电视大学)是开展社会美育的“重镇”,社会美育可以借开放大学的课程系统和信息化体系来开展和实施。
美育系统效应,决不是某个学科、几门课程就能够拼凑起来的。它是一切学科领域和现象所蕴含的美有机交融所辐射出的能量。苏联教育家苏霍姆林斯基说,“美是一种心灵的体操”;赞科夫说,“美能唤起人们的善良情感,如同情心、忠诚、爱、温柔,感情会在人的行为中成为一种积极的力量”。新时代的大美育课程体系,更应该是这样的心灵体操,它立体、丰富,充分彰显和辐射出积极的精神能量,激发师生和国民对美好事物的无限向往,并积极践行、奋力创新。
(摘编自赵伶俐《创建新时代大美育课程体系》,有删改)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )
A.新时代幼儿园大美育课程与原来的课程相比更具整合性和科学性,更有指导意义。
B.中小学美育意义巨大,但美育却是基础教育的短板,这是因为地方和学校不重视。
C.高教职教大美育课程体系与中小学阶段的差异很大,主要因为后者没有专业教育。
D.新时代美育不能仅依靠学校教育,更需要对全民进行相关美的教育,即社会美育。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )
A.文章以新时代国家对美育的倡导以及美育的意义为立论前提,引出要谈论的话题。
B.文章采用总分总的结构,主体部分从学校美育和社会美育两方面展开,层次清晰。
C.文章对基础教育阶段和高教职教阶段的美育进行对比,突出高教职教美育的高级。
D.文章引用苏霍姆林斯基和赞科夫的话,是强调新时代大美育课程体系应起的效应。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )
A.新时代美育焕发出勃勃生机,跟国家重视和学校开设多样化创新性美育课程有关。
B.如果不以美育为主题跨学科教育教学,那么大学美育就不能培养出高级审美观念。
C.老人退休后参加的各种兴趣班和多彩社会活动,这些都属于社会美育的课程范畴。
D.新时代美育承载着重大使命,美育系统的效应是多种美有机交融所辐射出的能量。
高二语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面文字,从后面两个题目中任选一题按要求作答,不超过150字。
①一位初学汉语的外国朋友有兴趣了解汉字,请写一段文字向他介绍汉字的特点。
要求:内容明确具体,语言简洁。
②调查显示超过六成的中学生微信朋友圈屏蔽父母,班级将组织“中学生微信朋友圈该不该屏蔽父母”的辩论赛,请你以正方或反方辩手的身份,表达自己的看法。
要求:观点鲜明,有理有据。
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