下列实例能体现高级中枢对低级中枢有控制作用的是
A. 针刺指尖引起缩手反射
B. 短期记忆的多次重复可形成长期记忆
C. 大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话
D. 意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制
高一生物选择题简单题
下列实例能体现高级中枢对低级中枢有控制作用的是
A. 针刺指尖引起缩手反射
B. 短期记忆的多次重复可形成长期记忆
C. 大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话
D. 意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制
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下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是
A. 针刺指尖引起缩手反射
B. 短期记忆的多次重复可形成长期记忆
C. 大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话
D. 意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制
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下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是( )
A. 针刺指尖引起缩手反射
B. 短期记忆的多次重复可形成长期记忆
C. 大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话
D. 意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制
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下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是
A. 针刺指尖引起缩手反射
B. 短期记忆的多次重复可形成长期记忆
C. 大脑皮层语言H区损伤,导致患者不能听懂别人讲话
D. 意识丧失的病人大小便失禁,意识恢复后可控制
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下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是( )
A.针刺指尖引起缩手反射
B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆
C.大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话
D.意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制
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下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是
A.针刺指尖引起缩手反射
B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆
C.大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话
D.意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制
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下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级 中枢有控制作用的是( )
A.用橡皮锤叩击膝盖下面的韧带会引起膝跳反射
B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆并可能形成新的突触
C.大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话
D.意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制
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下列有关人脑功能的说法错误的是( )
A.语言功能是人脑特有的高级功能
B.大脑皮层V区受损患者不能写字
C.脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控
D.由短期记忆到长期记忆可通过重复记忆
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下列有关人脑功能的叙述错误的是
A. 语言功能是人脑特有的高级功能
B. 大脑皮层S区受损患者不能写字
C. 人脑的高级中枢可对脊髓中相应的低级中枢进行调控
D. 由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关
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下列有关健康成年人脑功能的描述,正确的是
A. 控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层
B. 大脑皮层言语区的V区受损患者不能写字
C. 因温度降低而产生的冷觉是在下丘脑中形成
D. 由短期记忆到长期记忆与突触无关
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