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2018年是改革开放40周年，我国将继续全面深化改革。古今中外，改革一直是社会进步的重要推动力，阅读下列材料，回答问题。
材料一 暴乱平定之后，彼得一世发动了一场社会变平。他废除了罗斯的传统历法，以欧洲通用的公元纪年取而代之…他强制推行欧洲的礼仪服饰，要求每一个体面人必须做套“西装”……军队需要合格的指挥官，彼得一世不久向欧洲派出了数以千计的留学生，而且先后在俄国设立了数学与海洋学校、炮兵学院、工程学院，这些新式的学校完全按照兵营管理。
（1）依据材料分析，彼得一世的改革目标是什么？改革的作用有哪些？
材料二 过去，日本以“日本精神、中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些方面。现在（19世纪60年代），日本又以“东方道德、西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西。
﹣﹣摘自《全球通史》
（2）材料二中“19世纪60年代，向西方借用了它所盼望的东西”指的是哪一重大历史事件？这一事件日本“向西方借用了它所盼望的”哪些“东西”？
材料三 1933年3月4日，（富兰克林•罗斯福）发表的演讲是为了激励整个国家……在那次演讲中，最著名的一句话是：“我们唯一恐惧的是恐俱本身”。他告诉美国人民要抛弃恐惧，齐心协力帮助围家走出大萧条。
﹣﹣《大国崛起》解说词
（3）罗斯福为“国家走出大萧条”而实施一系列措施称作什么政策？该政策采用什么手段扭转经济形势的？
（4）通过以上问题的探究，请你谈谈改革对我国实现中华民族的伟大复兴有何启示？
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2018年是改革开放40周年，我国将继续全面深化改革。古今中外，改革一直是社会进步的重要推动力。阅读下列材料，回答问题。
材料一《资治通鉴》记载：（魏主）今欲断诸北语（鲜卑语），一从正音（汉语）……三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧；若有故为，当加降黜。
（1）材料中魏主指谁？他“断诸北语，一从正音”的目的是什么？
材料二由于中国人闭关自守，骄傲自满，三次灾难性战争使他们受到了巨大的刺激：第一次是1839－1842年间英国的战争，第二次是1856-1858年同英法的战争，第三次是1895年同日本的战争。在这些战争中所遭受的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈辱态度，重新评价自己的传统文明。
——（美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（2）第二次灾难性战争后，清政府采取了什么自救运动？它对中国近代化有何作用？
材料三下图是1929－1945年美国的失业率
（3）哪一历史事件导致图中1929－1933年美国失业率急剧上升？美国政府为应对这一事件实行了什么改革？这次改革对资本主义国家经济发展模式的影响是什么？
材料四在社会主义的发展道路问题上，强调走自己的路，不把书本当教条，不照搬外国模式，以马克思主义为指导，以实践作为检验真理的唯一标准，解放思想，实事求是，尊重群众的首创精神，建设有中国特色的社会主义。
——中共中央文献研究室《历次中央全会重要文件选编》
（4）列举十一届三中全会以后，农村改革中体现“群众的首创精神”的两个典型事例。20世纪90年代哪一举措体现了“中国特色”的国企改革之路？
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改革是社会进步的永恒主题。2018年是我国改革开放的40周年，实践证明唯有改革才能推动生产力的迅猛发展。阅读下列材料，回顾我国历史上的改革，并回答问题。
材料一：观察右边春秋战国时期的两幅图
材料二 ：……僇力本(农桑)业，耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。
──《史记·商君列传》
孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷实，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。
──《史记·李斯列传》
材料三：黄河流域的各族人民长期生活在一起……在生产技术和生活习俗上相互影响，民族融合已经成为趋势。……迁都以前，孝文帝就进行了政治、经济改革；迁都以后，进一步实行改革……这些措施促进了民族交融……传统的汉文化得到更大发展。
请回答：
（1）据材料一回答代表当时我国生产力发展水平的两项重要技术分别是什么。
（2）据材料二回答：为顺应生产力发展，“商君”采取了哪一经济措施？《史记·李斯列传》中又是如何评价商鞅变法的？
（3）根据材料三指出北魏孝文帝改革的积极作用。
（4）综合以上两大改革，你认为改革成功的最关键因素是什么？
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2018年，是全面贯彻党的十九大精神的开局之年，中国迎来改革开放40周年。勇于改革，是人类追求历史发展、社会进步的永恒话题。阅读下列材料，回答问题：
材料一1898年6月，光绪帝颁布《定国是诏》和一系列诏令，实施变法。变法涉及政治、经济、文化、军事等各方面，但“改科举、废八股”的诏令引发各地士人“民情汹汹，群起反对”，而军事上的措施既少又空洞无法实施。……各省督抚大多持观望态度，这些诏令始终停留在纸面上。梁启超在《变法通议》中记载“西后待皇上疾声厉色，呵斥之声不绝。皇上见西后如对狮虎，战战兢兢。……诸臣之敢履次抗拂上（皇上）意者，皆以恃西后为护符，欺皇上之无权也。……上（皇上、所倚者，唯军机四章京而已。”
——八年级历史教学参考岳麓版
（1）材料一反映的是我国近代史上的哪次变法？结合材料一分析变法中遇到的阻力和困难有哪些？（不得照抄原文）
材料二党的十一届三中全会以来，以邓小平为核心的第二代中央领导集体，……带领人民开创了一条中国特色社会主义道路，极大地发展了生产力，增强了综合国力，提高了人民生活水平，使中国走上了一条富裕安康的强国之路。
（2）中国人民“富起来”主要得益于哪一伟大决策的实施？据材料二概括这一伟大决策的历史作用。
材料三邓小平指出：“我们搞的现代化，是中国式的现代化……我们主要是根据自己的实际情况和自己的条件，以自力更生为主。”
习近平总书记指出：“世界上没有放之四海而皆准的发展模式，我们愿意借鉴人类一切文明成果，但不会照抄照搬任何国家的发展模式。”
（3）材料三中的“中国式的现代化”是指什么样的发展模式？
（4）结合材料并根据所学知识回答，你认为促使改革成功的因素有哪些？
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改革创新是社会进步的永恒主题。2018年是十九大后的开局之年，也是改革开放40周年。中国发展举世瞩目证明：顺应历史潮流的改革能推动生产力的迅猛发展。阅读下列材料，回答问题：
（材料一） 观察下列春秋战国时期的两幅图：
（1）据材料一回答：代表当时我国生产力发展水平的两项重要技术(工具)分别是什么？
（材料二）……商君合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。
——《史记·商君列传》
（2）材料二中的“商君”指的是谁？根据材料二指出在“商君”变法的措施中，反映中央集权思想的措施是哪一项？
（材料三） 魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”
——《资治通鉴》
（3）材料三中的“魏主”指的是谁？他为“断诸北语，一从正音”采取了什么措施？除此以外，“魏主”还采取了哪些措施？（答出任意一点即可）
（4）综合上述材料，你认为改革创新的作用是什么？
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2018年3月5日，李克强总理在《政府工作报告》中明确指出：“以改革开放40周年为契机，推动改革取得新突破。”改革是经济政治发展和社会进步的必由之路。阅读下列材料，回答相关问题。
【英国篇】
材料一：正是由于一系列纺织机器的发明，使用旧式纺车和织机的手工业者遭到了排挤，他们破产之后，便成为雇佣工人。……产生了一批租用五十英亩、一百英亩、二百英亩或者更多的土地的大佃农，他们建立起大农场……(那些小自耕农)或者流入城市出卖劳动力，或者成为农场主的雇工……随着冶铁工业和机器制造业的发展，农业机械日益增多。
——许永璋《世界近代工业革命》
【苏联篇】
材料二：1921年8月，在莫斯科市民惊异目光的注视下，一位23岁的美国青年走进了克里姆林宫，他的名字叫阿曼德·哈默。1921年10月28日，苏俄第一份给外国人特许权的合同正式签署，哈默获得了一所石棉矿的特许经营权，开始了他真正的商人生涯。……从1921年至1926年，苏联政府与外国资本家签订了144项租让合同，1924年至1925年，苏联从租让企业得到收入为680万卢布。
——《正道沧桑——社会主义500年》解说词
【美国篇】
材料三：美国的创新在于：它建立了这样一个政府，它分权但不分裂，制衡却不抗衡；……20世纪20年代末，为了拯救市场，唯一的办法居然是“中止市场”！但“中止市场”又不是“消灭市场”，需要的是一种能够“控制”市场的权力，而执行这种权力的恰恰是国家！
——摘编钱乘旦《世界现代化历程》
【日本篇】
材料四：按照大久保利通的殖产兴业计划，政府直接从西方拿来了法国式的缫丝场、德国式的矿山冶炼厂，英国式的军工厂。除了购买机械，政府还聘请了大量国外技师。……迅速向工业化迈进的日本，在学习先进技术的同时，也开始模仿西方的生活方式。公历取代了农历，元旦取代了春节；天皇带头吃起了牛肉，官员们穿上了燕尾服；理发馆的生意开始忙碌起来，男人们剪掉发髻，修剪成西式短发。
——《大国崛起》解说词
（1）根据材料一，概括推动英国农业变革的原因和具体表现。)
（2）根据材料二并结合所学知识，分析哈默为什么可以在俄国获得石棉矿的经营权？新经济政策有何突出特点？
（3）根据材料三并结合所学知识，概括自实现独立以来美国在制度创新方面的具体表现？
（4）根据材料四，概括指出日本学习西方突出表现在哪些方面？
（5）综上所述，归纳促进政治经济体制变革的主要因素？
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2017年10月18日，中共十九大在北京召开，这次大会肯定了我国全面深化改革取得的重大突破。纵观古今中外，只有不断地改革，才能适应社会的发展，推进历史的进步。结合所学的知识，回答问题。
（1）在中国民族危机空前严重形势下，以康有为、梁启超为首的资产阶级改良派领导了哪一运动？这一运动在经济方面采取什么措施？
（2）对外开放是十一届三中全会作出的重大决策，国家首先在哪两个省设立经济特区？开放的14个沿海城市中位于广西的是哪一个？
（3）为摆脱1929年-1933年经济危机，罗斯福政府实施的新政中在金融方面采取了什么措施？新政的创新之处是什么？
（4）十九大后，中国特色社会主义进入了新时代。作为青少年的我们应该肩负着怎样的历史使命？
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材料分析题：
2015年3月5日国务院总理李克强在《政府工作报告》中指出，新的一年是全面深化改革的关键之年……推动大众创业、万众创新。“两创”实际上就是一个改革。改革与创新是推动中华民族进步的重要力量，请回答问题。
(1)在战国时期，百家争鸣中的一个学派主张改革。这是哪一个学派？(1分)其代表人物是谁？(1分)
(2)在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上，习近平用“五个创造性地”总结毛泽东在党的历史上所作的重要贡献。强调毛泽东“创造性地解决”中国革命道路问题、党的建设问题、……一系列正确的战略策略。“创造性的革命道路”指的是什么？(2分)请列举这条革命道路中的两个具有开创性意义的历史事件。(2分)
(3)习近平主席在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表的讲话中指出，实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。“以爱国主义为核心的民族精神”能在20世纪初的哪一重大事件中体现出来？(1分)该事件有什么意义？(2分)请你举出新中国建立以来两个体现“以改革创新为核心的时代精神”的促进社会发展的事例。(2分)
(4)建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(简称“一带一路”)的战略性决策，不仅是实现中华民族伟大复兴的战略构想，更是实现中国梦的战略创新。你认为这个战略创新在中国与周边国家的交往中能起到什么作用？(2分)
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2018年的春天激荡着改革的热潮，3月28日，习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第一次会议并发表重要讲话，向全党全社会发出了以更大力度、更实措施全面深化改革的进军令。阅读材料，回答问题。
（历史转折）
材料一 1978年邓小平指出：“再不实行改革，我们的社会主义事业就会被葬送……现在 我们的经济管理体制过于集中……要学会用经济方法管理经济。”
（1）结合材料一回答，做出改革开放伟大决策的是哪次会议？为了“用经济方法管理经济”，党的十四大作出了什么决定？
（改革路上）
材料二 在社会主义的发展道路问题上，要走自己的路，不要把书本当教条，不照搬外国模式，以马克思主义为指导，以实践作为检验真理的唯一标准，解放思想，实事求是，尊重群众的首创精神，建设有中国特色的社会主义。
——中共中央文献研究室《历次中央全会重要文件选编》
（2）材料二中所称“群众的首创精神”的典型事例是什么？最先提出“建设有中国特色的社会主义”是在哪次大会？
材料三 把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展……实行按劳分配为主的多种分配方式并存的制度。
（3）材料三是城市改革的重点内容，写出这项改革的名称。
（初见成效）
材料四 澳门回归十多年来，GDP以年均近15%的增幅快速增长，人均GDP已达3.9万美元，成为全球最活跃的微型经济体。
（4）“事实胜于雄辩”。材料四证明了哪一伟大构想的正确性？
材料五
身着民族服装的各经济体领导人在上海科技馆前
（5）材料五图所反映的是我国取得的什么外交成就？
（新的征程）
（6）结合材料和所学知识回答，你认为促使改革成功的因素有哪些？
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革命或改革是推动社会进步的两种重要方式。阅读材料，回答下列问题。
材料一 2009年2月12日，奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统。
——中国网援引英国广播公司报道
材料二 俄国1861年改革后，一位官员说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；言论谈吐，一切都变了。”列宁则指出：“臭名远扬的解放，是对农民的无耻掠夺。”
材料三 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——摘自杰里·齐格勒《新全球史》下
（1）材料一中，奥巴马特别感激林肯的主要原因是什么？
（2）依据俄国1861年改革的有关内容，分别指出材料二中官员和列宁的两种认识的基本依据。
（3）材料三中，明治政府为了实现“首要目标”，采取了什么措施？