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2018年，是全面贯彻党的十九大精神的开局之年，中国迎来改革开放40周年。勇于改革，是人类追求历史发展、社会进步的永恒话题。阅读下列材料，回答问题：
材料一1898年6月，光绪帝颁布《定国是诏》和一系列诏令，实施变法。变法涉及政治、经济、文化、军事等各方面，但“改科举、废八股”的诏令引发各地士人“民情汹汹，群起反对”，而军事上的措施既少又空洞无法实施。……各省督抚大多持观望态度，这些诏令始终停留在纸面上。梁启超在《变法通议》中记载“西后待皇上疾声厉色，呵斥之声不绝。皇上见西后如对狮虎，战战兢兢。……诸臣之敢履次抗拂上（皇上）意者，皆以恃西后为护符，欺皇上之无权也。……上（皇上、所倚者，唯军机四章京而已。”
——八年级历史教学参考岳麓版
（1）材料一反映的是我国近代史上的哪次变法？结合材料一分析变法中遇到的阻力和困难有哪些？（不得照抄原文）
材料二党的十一届三中全会以来，以邓小平为核心的第二代中央领导集体，……带领人民开创了一条中国特色社会主义道路，极大地发展了生产力，增强了综合国力，提高了人民生活水平，使中国走上了一条富裕安康的强国之路。
（2）中国人民“富起来”主要得益于哪一伟大决策的实施？据材料二概括这一伟大决策的历史作用。
材料三邓小平指出：“我们搞的现代化，是中国式的现代化……我们主要是根据自己的实际情况和自己的条件，以自力更生为主。”
习近平总书记指出：“世界上没有放之四海而皆准的发展模式，我们愿意借鉴人类一切文明成果，但不会照抄照搬任何国家的发展模式。”
（3）材料三中的“中国式的现代化”是指什么样的发展模式？
（4）结合材料并根据所学知识回答，你认为促使改革成功的因素有哪些？
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2018年,是全面贯彻党的十九大精神的开局之年,中国也迎来改革开放40周年。阅读下列材料,回答问题:
材料一 “这是一声,砸向旧世界锤头撞击,合着十月革命的惊天霹雳,从上海望志路到南湖红船发力,锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。”
——《信念永恒》
巍峨的遵义城,屹立在乌江边。云消雾散霞光闪,捧出红日照山川。
——东方红
(1)材料一中的“从上海的望志路到南湖红船”与哪一 重大历史事件有关?结合材料一和所学知识指出，使党的革命形势“云消雾散霞光闪”的历史事件。
材料二 中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。……我们党团结带领人民找到了一条……正确革命道路,进行了二十八年浴血奋战，完成了新民主主义革命……实现了中国从几千年封建专 制政治向人民民主的伟大飞跃。
——习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告
(2)据材料二指出“中国共产党人的初心和使命”是什么?材料二中“正确革命道路”指什么道路?
材料三 1978年,在邓小平先生倡导下,..中国开启了改革开放历史征程.从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革,40年众志成城,40年砥砺奋进,40年春凤化雨，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽文诗。中国人民的成功实践昭示世人，通向现代化的道路不止一条，只要找准正确方向、驰而不息，条条大路通罗马。
——习近平博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式重要演讲
(3)在改革开放的进程中,农村经济体制改革的举措是什么?
(4)结合所学知识,指出“我国通向现代化”的道路是什么道路;一句话评价邓小平。
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2018年，是全面贯彻党的十九大精神的开局之年，中国也迎来改革开放40周年。阅读下列材料，回答问题：
材料一
“这是一声，砸向旧世界锤头撞击，合着十月革命的惊天霹雳，从上海望志路到南湖红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。”
——《信念永恒》
巍峨的遵义城，
屹立在乌江边。
云消雾散霞光闪，
捧出红日照山川。
——东方红（1）材料一中的“从上海的望志路到南湖红船”与哪一重大历史事件有关？结合材料一和所学知识指出，使党的革命形势“云消雾散霞光闪”的历史事件。
材料二 中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。
……
我们党团结带领人民找到了一条……正确革命道路，进行了二十八年浴血奋战，完成了新民主主义革命……，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
——习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告
（2）据材料二指出“中国共产党人的初心和使命”是什么？材料二中“正确革命道路”指什么道路？我国“完成了新民主主义革命”的标志是什么？
材料三 1978年，在邓小平先生倡导下，……中国开启了改革开放历史征程。从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，40年众志成城，40年砥砺奋进，40年春风化雨，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。
中国人民的成功实践昭示世人，通向现代化的道路不止一条，只要找准正确方向、驰而不息，条条大路通罗马
——习近平博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式重要演讲
（3）改革开放是党的哪次会议的伟大决策？在改革开放的进程中，农村经济体制改革的举措是什么？我国对外开放迈出的第一步是什么？
（4）结合所学知识指出，“我国通向现代化”的道路。一句话评价邓小平。
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改革创新是社会进步的永恒主题。2018年是十九大后的开局之年，也是改革开放40周年。中国发展举世瞩目证明：顺应历史潮流的改革能推动生产力的迅猛发展。阅读下列材料，回答问题：
（材料一） 观察下列春秋战国时期的两幅图：
（1）据材料一回答：代表当时我国生产力发展水平的两项重要技术(工具)分别是什么？
（材料二）……商君合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。
——《史记·商君列传》
（2）材料二中的“商君”指的是谁？根据材料二指出在“商君”变法的措施中，反映中央集权思想的措施是哪一项？
（材料三） 魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”
——《资治通鉴》
（3）材料三中的“魏主”指的是谁？他为“断诸北语，一从正音”采取了什么措施？除此以外，“魏主”还采取了哪些措施？（答出任意一点即可）
（4）综合上述材料，你认为改革创新的作用是什么？
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改革创新是社会进步的永恒主题。2018年是十九大后的开局之年，也是改革开放40周年。阅读材料，回答下列问题。
材料一（管仲提出）“相地而衰征（按照土质好坏、产量高低来确定赋税征收额），则民不移（迁移）……无夺民时（不要侵占生产的时间），则百姓富。”
——《国语·齐语》
（1）依据材料概括改革内容，并结合所学分析其历史作用。（勿照搬原文）
材料二卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左蔗长，卒定变法之令。商君相秦十年，宗宣贵族多怨望。
——《史记·商君列传》
（2）材料中的“卫鞅”是谁？这次改革的理论依据与百家争鸣中哪一学派主张相同？依据所学知识写出这次改革在政治方面的主要措施。
材料三：帝曰：“今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当加降黜。”
——《魏书》
（3）材料三中“帝”是哪位少数民族皇帝？采取了哪些汉化措施？
（4）秦国变法前已经有很多开明的奴隶主将土地租给个人耕种；北魏改革前我国北方已经出现了“胡汉杂居”的现象。结合以上现象分析这两次改革成功的共同原因是什么？这两次改革各有何积极影响？
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【学习十九大精神】
2018年是全面贯彻十九大精神的开局之年，阅读下列材料回答：，
材料一：170多年来实现民族复兴的苦难辉煌，90多年来党领导人民的不懈奋斗，60多年来社会主义建设的艰辛探索，30多年来改革开放的伟大成就，与一年来治国理政的出色成绩，交汇于今朝，昭示着未来。历史贯穿矢志不渝的信念，现实砥砺一往无前的信心
——摘自新华网
（1）结合所学知识，你认为哪一事件开启了中国人民“实现民族复兴的苦难辉煌”？
材料二：从南湖红船，到星火燎原，从第五次反围剿失败到经过万里长征在抗日峰火中再起，从奋起反击国民党的全面内战到五星红旗在天安门广场冉冉升起。
（2）如何理解“万里长征”使中国革命转危为安？请写出中国共产党为抗战的胜利作出的最重要的贡献是什么？
材料三：从“农村包围城市”的早期革命战争到30多年来的改革开放，中国共产党始终坚持把马克思主义普遍真理融入中国革命和建设的实际，在继承中发展马克思主义，使先进理论成为引领民族复兴的强大武器
——新华网北京
（3）“农村包围城市”的起点是什么？从早期革命战争到30多年来的改革开放，列举一例中国共产党的实践创新？
（4）指引中国革命取得胜利的思想是什么？20世纪90年代末开始，引领我国现代化建设的伟大旗帜是什么？这两个指导思想的共同点是什么？
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古今中外，危机与改革相伴随，直面危机，勇于改革，是人类追求历史发展、社会进步的永恒话题。阅读下列材料，回答问题。
材料一 洋务运动活动范围局限于火器、船舰、机器和轻工业，而没有开展任何仿效西方制度和文化的尝试。自强的努力仅仅触及了现代化的表皮，而没有获得工业化的突破。洋务派竭力地巩固而非取代现存的秩序，而且全然没有经济发展、工业革命和现代变革的概念。
——摘编自徐中约《中国近代史》
（1）根据材料一，分析洋务运动失败的原因。
材料二 1898年6月，光绪帝颁布《定国是诏》和一系列诏令，实施变法。变法涉及政治、经济、文化、军事等各方面，但“改科举、废八股”的诏令引发各地士人“民情汹汹，群起反对”，而军事上的措施既少又空洞无法实施。……各省督抚大多持观望态度，这些诏令始终停留在纸面上。梁启超在《变法通议》中记载“西后待皇上疾声厉色，呵斥之声不绝。皇上见西后如对狮虎，战战兢兢。……诸臣之敢履次抗拂上（皇上）意者，皆以恃西后为护符，欺皇上之无权也。……上（皇上、所倚者，唯军机四章京而已。”
——八年级历史教学参考岳麓版
（2）根据材料二指出变法中遇到的阻力和困难有哪些？（不得照抄原文）分析这场变法在中国近代化进程中的作用。
材料三 十一届三中全会后，广东省党委第一书记习仲勋提出：“利用临近港澳的有利条件，在广东搞出一个出口加工区。”邓小平当即表示赞同：“还是叫特区好!”“中央没有钱，可以给些政策，你们自己去搞，杀出一条血路来！”
（3）根据材料三，指出中国共产党做出了什么决定？结合所学知识说说这一决定的重要意义。
材料四 2018年3月7日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平参加第十三届全国人大一次会议广东代表团审议时讲话时，对广东工作给予充分肯定，并提出殷切期望。他说，广东是改革开放的排头兵、先行地、实验区，在我国改革开放和社会主义现代化建设大局中具有十分重要的地位和作用。
——根据2018年3月8日《央视网》整理
（4）结合材料四并根据所学知识回答，你认为促使改革成功的因素有哪些？
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
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古今中外，危机与改革相伴随，直面危机、勇于改革，是人类追求历史发展、社会进步的永恒话题。阅读下列材料，回答问题。
材料一 卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。……内容包括：(1)承认土地私有，准许自由买卖。(2)奖励耕织，按军功大小封爵、授田、赐宅。(3)推行县制，全国设31县，由国君直接派官吏治理。
——七年级历史教学参考岳麓版
材料二 1898年6月，光绪帝颁布《定国是诏》和一系列诏令，实施变法。变法涉及政治、经济、文化、军事等各方面，但“改科举、废八股”的诏令引发各地士人“民情汹汹，群起反对”，而军事上的措施既少又空洞无法实施……各省督抚大多持观望态度，这些诏令始终停留在纸面上。梁启超在《变法通议》中记载：“西后待皇上疾声厉色，呵斥之声不绝。皇上见西后如对狮虎，战战兢兢……诸臣之敢履次抗拂上(皇上)意者，皆以恃西后为护符，欺皇上之无权也……上(皇上)所倚者，唯军机四章京而已。”
——八年级历史教学参考岳麓版
材料三 在社会主义的发展道路问题上，要走自己的路，不要把书本当教条，不照搬外国模式，以马克思主义为指导，以实践作为检验真理的唯一标准，解放思想，实事求是，尊重群众的首创精神，建设有中国特色的社会主义。
——中共中央文献研究室《历次中央全会重要文件选编》
(1)材料一反映的是我国古代的哪一次变法？从推动社会发展进步的角度考虑，其变法内容中的哪一条最重要？(答案填数字序号即可，不必照抄内容)
(2)材料二反映的是我国近代史上的哪次变法？变法中遇到的阻力和困难有哪些？(不得照抄原文)
(3)材料三中所称“群众的首创精神”的典型事例是什么？建设有中国特色的社会主义道路的起点是什么？
(4)结合材料并根据所学知识回答，你认为促使改革成功的因素有哪些？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
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古今中外，危机与改革相伴随，直面危机，勇于改革，是人类追求历史发展、社会进步的永恒话题。阅读下列材料，回答问题：
材料一：卫鞅曰，“治世不一道，便国不法古。”孝公曰，“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。……内容包括：1，承认土地私有、准许自由买卖。2，奖励耕织、按军功大小封爵、授田、踢宅。3，推行县制，全国设31县，由国君直接派官吏治理。
﹣﹣七年级历史救学参考岳麓版
材料二：1898年6月，光绪帝颁布《定国是诏》和一系列诏令，实施变法。变法涉及政治、经济、文化、军事等各方面，但“改科举、废八股”的诏令引发各地士人“民情汹汹，群起反对”，而军事上的措施既少又空洞无法实施。……各省督抚大多持观望态度，这些诏令始终停留在纸面上。梁启超在《变法通议》中记载“西后待皇上疾声厉色，呵斥之声不绝。皇上见西后如对狮虎，战战兢兢。……诸臣之敢履次抗拂上（皇上）意者，皆以恃西后为护符，欺皇上之无权也。……上（皇上）所倚者，唯军机四章京而已。”
﹣﹣八年级历史教学参考岳麓版
材料三：在社会主义的发展道路问题上，要走自己的路，不要把书本当教条，不照搬外国模式，以马克思主义为指导，以实践作为检验真理的唯一标准，解放思想，实事求是，尊重群众的首创精神，建设有中国特色的社会主义。
﹣﹣中共中央文献研究室《历次中央全会重要文件选编》
（1）材料一反映的是我国古代哪一次变法？从推动社会发展进步的角度考虑，其变法内容中那一条最重要？
（2）材料二反映的是我国近代史上的哪次变法？变法中遇到的阻力和困难有哪些？（不得照抄原文）
（3）材料三中所称“群众的首创精神”的典型事例是什么？我国建设有中国特色的社会主义道路的起点是什么？
（4）结合材料并根据所学知识回答，你认为促使改革成功的因素有哪些？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
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古今中外，危机与改革相伴随，直面危机，勇于改革，是人类追求历史发展、社会进步的永恒话题。阅读下列材料，回答问题：
材料一
卫鞅曰，“治世不一道，便国不法古。”孝公曰，“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。……内容包括：1、承认土地私有、准许自由买卖。2、奖励耕织、按军功大小封爵、授田、踢宅。3、推行县制，全国设31县，由国君直接派官吏治理。——七年级历史救学参考岳麓版
（1）材料一反映的是我国古代哪一次变法？从推动社会发展进步的角度考虑，其变法内容中那一条最重要？（答案填数字序号即可，不必照抄内容）
材料二
1898年6月，光绪帝颁布《定国是诏》和一系列诏令，实施变法。变法涉及政治、经济、文化、军事等各方面，但“改科举、废八股”的诏令引发各地士人“民情汹汹，群起反对”，而军事上的措施既少又空洞无法实施。……各省督抚大多持观望态度，这些诏令始终停留在纸面上。梁启超在《变法通议》中记载“西后待皇上疾声厉色，呵斥之声不绝。皇上见西后如对狮虎，战战兢兢。……诸臣之敢履次抗拂上（皇上）意者，皆以恃西后为护符，欺皇上之无权也。……上（皇上、所倚者，唯军机四章京而已。”
——八年级历史教学参考岳麓版
（2）材料二反映的是我国近代史上的哪次变法？变法中遇到的阻力和困难有哪些？（不得照抄原文）
材料三
在社会主义的发展道路问题上，要走自己的路，不要把书本当教条，不照搬外国模式，以马克思主义为指导，以实践作为检验真理的唯一标准，解放思想，实事求是，尊重群众的首创精神，建设有中国特色的社会主义。
——中共中央文献研究室《历次中央全会重要文件选编》
（3）材料三中所称“群众的首创精神”的典型事例是什么？我国建设有中国特色的社会主义道路的起点是什么？
（4）结合材料并根据所学知识回答，你认为促使改革成功的因素有哪些？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析