古今中外，危机与改革相伴随，直面危机，勇于改革，是人类追求历史发展、社会进步的永恒话题。阅读下列材料，回答问题。
材料一 洋务运动活动范围局限于火器、船舰、机器和轻工业，而没有开展任何仿效西方制度和文化的尝试。自强的努力仅仅触及了现代化的表皮，而没有获得工业化的突破。洋务派竭力地巩固而非取代现存的秩序，而且全然没有经济发展、工业革命和现代变革的概念。
——摘编自徐中约《中国近代史》
（1）根据材料一，分析洋务运动失败的原因。
材料二 1898年6月，光绪帝颁布《定国是诏》和一系列诏令，实施变法。变法涉及政治、经济、文化、军事等各方面，但“改科举、废八股”的诏令引发各地士人“民情汹汹，群起反对”，而军事上的措施既少又空洞无法实施。……各省督抚大多持观望态度，这些诏令始终停留在纸面上。梁启超在《变法通议》中记载“西后待皇上疾声厉色，呵斥之声不绝。皇上见西后如对狮虎，战战兢兢。……诸臣之敢履次抗拂上（皇上）意者，皆以恃西后为护符，欺皇上之无权也。……上（皇上、所倚者，唯军机四章京而已。”
——八年级历史教学参考岳麓版
（2）根据材料二指出变法中遇到的阻力和困难有哪些？（不得照抄原文）分析这场变法在中国近代化进程中的作用。
材料三 十一届三中全会后，广东省党委第一书记习仲勋提出：“利用临近港澳的有利条件，在广东搞出一个出口加工区。”邓小平当即表示赞同：“还是叫特区好!”“中央没有钱，可以给些政策，你们自己去搞，杀出一条血路来！”
（3）根据材料三，指出中国共产党做出了什么决定？结合所学知识说说这一决定的重要意义。
材料四 2018年3月7日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平参加第十三届全国人大一次会议广东代表团审议时讲话时，对广东工作给予充分肯定，并提出殷切期望。他说，广东是改革开放的排头兵、先行地、实验区，在我国改革开放和社会主义现代化建设大局中具有十分重要的地位和作用。
——根据2018年3月8日《央视网》整理
（4）结合材料四并根据所学知识回答，你认为促使改革成功的因素有哪些？
九年级历史综合题困难题
古今中外，危机与改革相伴随，直面危机，勇于改革，是人类追求历史发展、社会进步的永恒话题。阅读下列材料，回答问题。
材料一 洋务运动活动范围局限于火器、船舰、机器和轻工业，而没有开展任何仿效西方制度和文化的尝试。自强的努力仅仅触及了现代化的表皮，而没有获得工业化的突破。洋务派竭力地巩固而非取代现存的秩序，而且全然没有经济发展、工业革命和现代变革的概念。
——摘编自徐中约《中国近代史》
（1）根据材料一，分析洋务运动失败的原因。
材料二 1898年6月，光绪帝颁布《定国是诏》和一系列诏令，实施变法。变法涉及政治、经济、文化、军事等各方面，但“改科举、废八股”的诏令引发各地士人“民情汹汹，群起反对”，而军事上的措施既少又空洞无法实施。……各省督抚大多持观望态度，这些诏令始终停留在纸面上。梁启超在《变法通议》中记载“西后待皇上疾声厉色，呵斥之声不绝。皇上见西后如对狮虎，战战兢兢。……诸臣之敢履次抗拂上（皇上）意者，皆以恃西后为护符，欺皇上之无权也。……上（皇上、所倚者，唯军机四章京而已。”
——八年级历史教学参考岳麓版
（2）根据材料二指出变法中遇到的阻力和困难有哪些？（不得照抄原文）分析这场变法在中国近代化进程中的作用。
材料三 十一届三中全会后，广东省党委第一书记习仲勋提出：“利用临近港澳的有利条件，在广东搞出一个出口加工区。”邓小平当即表示赞同：“还是叫特区好!”“中央没有钱，可以给些政策，你们自己去搞，杀出一条血路来！”
（3）根据材料三，指出中国共产党做出了什么决定？结合所学知识说说这一决定的重要意义。
材料四 2018年3月7日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平参加第十三届全国人大一次会议广东代表团审议时讲话时，对广东工作给予充分肯定，并提出殷切期望。他说，广东是改革开放的排头兵、先行地、实验区，在我国改革开放和社会主义现代化建设大局中具有十分重要的地位和作用。
——根据2018年3月8日《央视网》整理
（4）结合材料四并根据所学知识回答，你认为促使改革成功的因素有哪些？
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
古今中外，危机与改革相伴随，直面危机、勇于改革，是人类追求历史发展、社会进步的永恒话题。阅读下列材料，回答问题。
材料一 卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。……内容包括：(1)承认土地私有，准许自由买卖。(2)奖励耕织，按军功大小封爵、授田、赐宅。(3)推行县制，全国设31县，由国君直接派官吏治理。
——七年级历史教学参考岳麓版
材料二 1898年6月，光绪帝颁布《定国是诏》和一系列诏令，实施变法。变法涉及政治、经济、文化、军事等各方面，但“改科举、废八股”的诏令引发各地士人“民情汹汹，群起反对”，而军事上的措施既少又空洞无法实施……各省督抚大多持观望态度，这些诏令始终停留在纸面上。梁启超在《变法通议》中记载：“西后待皇上疾声厉色，呵斥之声不绝。皇上见西后如对狮虎，战战兢兢……诸臣之敢履次抗拂上(皇上)意者，皆以恃西后为护符，欺皇上之无权也……上(皇上)所倚者，唯军机四章京而已。”
——八年级历史教学参考岳麓版
材料三 在社会主义的发展道路问题上，要走自己的路，不要把书本当教条，不照搬外国模式，以马克思主义为指导，以实践作为检验真理的唯一标准，解放思想，实事求是，尊重群众的首创精神，建设有中国特色的社会主义。
——中共中央文献研究室《历次中央全会重要文件选编》
(1)材料一反映的是我国古代的哪一次变法？从推动社会发展进步的角度考虑，其变法内容中的哪一条最重要？(答案填数字序号即可，不必照抄内容)
(2)材料二反映的是我国近代史上的哪次变法？变法中遇到的阻力和困难有哪些？(不得照抄原文)
(3)材料三中所称“群众的首创精神”的典型事例是什么？建设有中国特色的社会主义道路的起点是什么？
(4)结合材料并根据所学知识回答，你认为促使改革成功的因素有哪些？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
古今中外，危机与改革相伴随，直面危机，勇于改革，是人类追求历史发展、社会进步的永恒话题。阅读下列材料，回答问题：
材料一：卫鞅曰，“治世不一道，便国不法古。”孝公曰，“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。……内容包括：1，承认土地私有、准许自由买卖。2，奖励耕织、按军功大小封爵、授田、踢宅。3，推行县制，全国设31县，由国君直接派官吏治理。
﹣﹣七年级历史救学参考岳麓版
材料二：1898年6月，光绪帝颁布《定国是诏》和一系列诏令，实施变法。变法涉及政治、经济、文化、军事等各方面，但“改科举、废八股”的诏令引发各地士人“民情汹汹，群起反对”，而军事上的措施既少又空洞无法实施。……各省督抚大多持观望态度，这些诏令始终停留在纸面上。梁启超在《变法通议》中记载“西后待皇上疾声厉色，呵斥之声不绝。皇上见西后如对狮虎，战战兢兢。……诸臣之敢履次抗拂上（皇上）意者，皆以恃西后为护符，欺皇上之无权也。……上（皇上）所倚者，唯军机四章京而已。”
﹣﹣八年级历史教学参考岳麓版
材料三：在社会主义的发展道路问题上，要走自己的路，不要把书本当教条，不照搬外国模式，以马克思主义为指导，以实践作为检验真理的唯一标准，解放思想，实事求是，尊重群众的首创精神，建设有中国特色的社会主义。
﹣﹣中共中央文献研究室《历次中央全会重要文件选编》
（1）材料一反映的是我国古代哪一次变法？从推动社会发展进步的角度考虑，其变法内容中那一条最重要？
（2）材料二反映的是我国近代史上的哪次变法？变法中遇到的阻力和困难有哪些？（不得照抄原文）
（3）材料三中所称“群众的首创精神”的典型事例是什么？我国建设有中国特色的社会主义道路的起点是什么？
（4）结合材料并根据所学知识回答，你认为促使改革成功的因素有哪些？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
古今中外，危机与改革相伴随，直面危机，勇于改革，是人类追求历史发展、社会进步的永恒话题。阅读下列材料，回答问题：
材料一
卫鞅曰，“治世不一道，便国不法古。”孝公曰，“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。……内容包括：1、承认土地私有、准许自由买卖。2、奖励耕织、按军功大小封爵、授田、踢宅。3、推行县制，全国设31县，由国君直接派官吏治理。——七年级历史救学参考岳麓版
（1）材料一反映的是我国古代哪一次变法？从推动社会发展进步的角度考虑，其变法内容中那一条最重要？（答案填数字序号即可，不必照抄内容）
材料二
1898年6月，光绪帝颁布《定国是诏》和一系列诏令，实施变法。变法涉及政治、经济、文化、军事等各方面，但“改科举、废八股”的诏令引发各地士人“民情汹汹，群起反对”，而军事上的措施既少又空洞无法实施。……各省督抚大多持观望态度，这些诏令始终停留在纸面上。梁启超在《变法通议》中记载“西后待皇上疾声厉色，呵斥之声不绝。皇上见西后如对狮虎，战战兢兢。……诸臣之敢履次抗拂上（皇上）意者，皆以恃西后为护符，欺皇上之无权也。……上（皇上、所倚者，唯军机四章京而已。”
——八年级历史教学参考岳麓版
（2）材料二反映的是我国近代史上的哪次变法？变法中遇到的阻力和困难有哪些？（不得照抄原文）
材料三
在社会主义的发展道路问题上，要走自己的路，不要把书本当教条，不照搬外国模式，以马克思主义为指导，以实践作为检验真理的唯一标准，解放思想，实事求是，尊重群众的首创精神，建设有中国特色的社会主义。
——中共中央文献研究室《历次中央全会重要文件选编》
（3）材料三中所称“群众的首创精神”的典型事例是什么？我国建设有中国特色的社会主义道路的起点是什么？
（4）结合材料并根据所学知识回答，你认为促使改革成功的因素有哪些？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
古今中外，危机与改革相伴随，直面危机，勇于改革，是人类追求历史发展、社会进步的永恒话题。阅读下列材料，回答问题：
材料一
卫鞅曰，“治世不一道，便国不法古。”孝公曰，“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。……内容包括：1、承认土地私有、准许自由买卖。2、奖励耕织、按军功大小封爵、授田、踢宅。3、推行县制，全国设31县，由国君直接派官吏治理。——七年级历史救学参考岳麓版
（1）材料一反映的是我国古代哪一次变法？从推动社会发展进步的角度考虑，其变法内容中那一条最重要？（答案填数字序号即可，不必照抄内容）
材料二
1898年6月，光绪帝颁布《定国是诏》和一系列诏令，实施变法。变法涉及政治、经济、文化、军事等各方面，但“改科举、废八股”的诏令引发各地士人“民情汹汹，群起反对”，而军事上的措施既少又空洞无法实施。……各省督抚大多持观望态度，这些诏令始终停留在纸面上。梁启超在《变法通议》中记载“西后待皇上疾声厉色，呵斥之声不绝。皇上见西后如对狮虎，战战兢兢。……诸臣之敢履次抗拂上（皇上）意者，皆以恃西后为护符，欺皇上之无权也。……上（皇上、所倚者，唯军机四章京而已。”
——八年级历史教学参考岳麓版
（2）材料二反映的是我国近代史上的哪次变法？变法中遇到的阻力和困难有哪些？（不得照抄原文）
材料三
在社会主义的发展道路问题上，要走自己的路，不要把书本当教条，不照搬外国模式，以马克思主义为指导，以实践作为检验真理的唯一标准，解放思想，实事求是，尊重群众的首创精神，建设有中国特色的社会主义。
——中共中央文献研究室《历次中央全会重要文件选编》
（3）材料三中所称“群众的首创精神”的典型事例是什么？我国建设有中国特色的社会主义道路的起点是什么？
（4）结合材料并根据所学知识回答，你认为促使改革成功的因素有哪些？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
2018年，是全面贯彻党的十九大精神的开局之年，中国迎来改革开放40周年。勇于改革，是人类追求历史发展、社会进步的永恒话题。阅读下列材料，回答问题：
材料一1898年6月，光绪帝颁布《定国是诏》和一系列诏令，实施变法。变法涉及政治、经济、文化、军事等各方面，但“改科举、废八股”的诏令引发各地士人“民情汹汹，群起反对”，而军事上的措施既少又空洞无法实施。……各省督抚大多持观望态度，这些诏令始终停留在纸面上。梁启超在《变法通议》中记载“西后待皇上疾声厉色，呵斥之声不绝。皇上见西后如对狮虎，战战兢兢。……诸臣之敢履次抗拂上（皇上）意者，皆以恃西后为护符，欺皇上之无权也。……上（皇上、所倚者，唯军机四章京而已。”
——八年级历史教学参考岳麓版
（1）材料一反映的是我国近代史上的哪次变法？结合材料一分析变法中遇到的阻力和困难有哪些？（不得照抄原文）
材料二党的十一届三中全会以来，以邓小平为核心的第二代中央领导集体，……带领人民开创了一条中国特色社会主义道路，极大地发展了生产力，增强了综合国力，提高了人民生活水平，使中国走上了一条富裕安康的强国之路。
（2）中国人民“富起来”主要得益于哪一伟大决策的实施？据材料二概括这一伟大决策的历史作用。
材料三邓小平指出：“我们搞的现代化，是中国式的现代化……我们主要是根据自己的实际情况和自己的条件，以自力更生为主。”
习近平总书记指出：“世界上没有放之四海而皆准的发展模式，我们愿意借鉴人类一切文明成果，但不会照抄照搬任何国家的发展模式。”
（3）材料三中的“中国式的现代化”是指什么样的发展模式？
（4）结合材料并根据所学知识回答，你认为促使改革成功的因素有哪些？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
改革与创新是人类得以进步、飞跃的主要动力之一，是历史发展的永恒主题。阅读材料，回答问题：
材料一 罗斯福应对危机的一系列政策后来被称作“新政”(NewDeal)，其核心是三个R：改革(Reform)、复兴(Recovery)和救济(Relief)。罗斯福的“新政”并非一时的权宜之计，而是一场为保证资本主义制度的稳定发展，在资本主义经济肌体内部进行的一场“伤筋动骨”的大手术。
——蔡跃蕾、张伟《史海回眸：罗斯福“新政”复兴美国》
材料二 这次改革虽然留下大量封建残余，但它却是俄国近代历史上的重大转折点。
——人教版《世界历史》九年级上册
材料三 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——摘自杰里·齐格勒(新全球史)下
(1)材料一中罗斯福“新政”的中心措施是什么? (1分) “新政”有何突出特点? (2分)
(2)材料二所说俄国近代历史上的重大转折点指什么历史事件? (1分)
(3)材料三中“变革”指的是什么历史事件?(1分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
改革与创新是人类得以进步、飞跃的主要动力之一，是历史发展的永恒主题。阅读材料，回答问题。
材料一：商鞅变法是战国时期一次重要的政治和经济社会改革。通过这次变法，旧制度废除了、新制度建立了，秦国发生了根本性变化。
——川教版《中国历史》七年级下册教材
材料二：1870年，在德国的街头，这位铁血宰相(俾斯麦)偶然遇到了两群东方人：一群是日本人，一群是中国人。……那个小国的人来到德国以后，翻译典籍和制度。那个天朝大国的人来到德国以后，大部分在学做生意、挣钱。铁血宰相说，30年内那个东方的岛国必将成为强国，而那个东方的天朝大国必将成为弱国，后者必将受前者的欺凌。
——周熙明《丘吉尔的名言与俾斯麦的一个预言》
材料三：俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得大帝至叶卡捷琳娜时期……第二个高峰发生在亚历山大二世统治时期，1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期。
——冯绍雷《普京和俄国政治》
材料四：罗斯福应对危机的一系列政策后来被称作“新政”(NewDeal)，其核心是三个R：改革(Reform)、复兴(Recovery)和救济(Relief)。罗斯福的“新政”并非一时的权宜之计，而是一场为保证资本主义制度的稳定发展，在资本主义经济肌体内部进行的一场“伤筋动骨”的大手术。
——蔡跃蕾、张伟《史海回眸：罗斯福“新政”复兴美国》
材料五：无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理用我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。
——《邓小平文选》第3卷，第2~3页
请回答：
(1)据材料一，改革必然触动某些利益集团的“奶酪”。商鞅变法中最直接触动旧贵族“奶酪”的措施是什么？最有利于维护新兴地主阶级利益的措施又是什么？
(2)据材料二判断当时中日两国正在进行什么改革?据材料和所学知识分析甲午战争中国惨败，日本大胜的主要原因。
(3)材料三认为1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”，请说明理由。
(4)材料四中罗斯福为应对危机而进行“一场伤筋动骨的大手术”，它的主要特征和核心内容分别是什么？
(5)结合材料五和所学知识回答，我国是从哪一重大会议开始走上建设有中国特色的社会主义道路的？请举例说明“特色”之处(至少两例)。
(6)上述改革对我们有何启示?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
改革与创新是人类得以进步、飞跃的主要动力之一，是历史发展的永恒主题。阅读材料，回答问题。
材料一：商鞅变法是战国时期一次重要的政治和经济社会改革。通过这次变法，旧制度废除了、新制度建立了，秦国发生了根本性变化。
——川教版《中国历史》七年级下册教材
材料二：1870年，在德国的街头，这位铁血宰相(俾斯麦)偶然遇到了两群东方人：一群是日本人，一群是中国人。……那个小国的人来到德国以后，翻译典籍和制度。那个天朝大国的人来到德国以后，大部分在学做生意、挣钱。铁血宰相说，30年内那个东方的岛国必将成为强国，而那个东方的天朝大国必将成为弱国，后者必将受前者的欺凌。
——周熙明《丘吉尔的名言与俾斯麦的一个预言》
材料三：俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得大帝至叶卡捷琳娜时期……第二个高峰发生在亚历山大二世统治时期，1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期。
——冯绍雷《普京和俄国政治》
材料四：罗斯福应对危机的一系列政策后来被称作“新政”(NewDeal)，其核心是三个R：改革(Reform)、复兴(Recovery)和救济(Relief)。罗斯福的“新政”并非一时的权宜之计，而是一场为保证资本主义制度的稳定发展，在资本主义经济肌体内部进行的一场“伤筋动骨”的大手术。
——蔡跃蕾、张伟《史海回眸：罗斯福“新政”复兴美国》
材料五：无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理用我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。
——《邓小平文选》第3卷，第2~3页
请回答：
（1）据材料一，改革必然触动某些利益集团的“奶酪”。商鞅变法中最直接触动旧贵族“奶酪”的措施是什么？最有利于维护新兴地主阶级利益的措施又是什么？
（2）据材料二判断当时中日两国正在进行什么改革?据材料和所学知识分析甲午战争中国惨败，日本大胜的主要原因。
（3）材料三认为1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”，请说明理由。
（4）材料四中罗斯福为应对危机而进行“一场伤筋动骨的大手术”，它的主要特征和核心内容分别是什么？
(5)结合材料五和所学知识回答，我国是从哪一重大会议开始走上建设有中国特色的社会主义道路的？请举例说明“特色”之处(至少两例)。
(6)上述改革对我们有何启示?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
改革与创新是人类得以进步、飞跃的主要动力之一，是历史发展的永恒主题。阅读材料，回答问题。
材料一：春秋战国时期，新的锐利工具和先进技术推动了生产发展和社会变革，地主剥削农民的新型封建生产关系开始确立，各诸侯国大力发展生产，掀起竞相改革的风潮。
——北师大版《中国历史》七年级上册教材
(1) 据材料一并结合所学知识，判断“新的锐利工具和先进技术”是什么？ “竞相改革的风潮”中影响最大的改革是什么？
材料二：1870年，在德国的街头，这位铁血宰相(俾斯麦)偶然遇到了两群东方人：一群是日本人，一群是中国人。……那个小国的人来到德国以后，翻译典籍和制度。那个天朝大国的人来到德国以后，大部分在学做生意、挣钱。铁血宰相说，30年内那个东方的岛国必将成为强国，而那个东方的天朝大国必将成为弱国，后者必将受前者的欺凌。
——周熙明《丘吉尔的名言与俾斯麦的一个预言》
(2) 据材料二判断当时中日两国正在进行什么改革?结合所学知识写出一例证明“30年内后者必将受前者的欺凌”预言正确的史实。
材料三：罗斯福的“新政”并非一时的权宜之计，而是一场为保证资本主义制度的稳定发展，在资本主义经济肌体内部进行的一场“伤筋动骨”的大手术。
——蔡跃蕾、张伟《史海回眸：罗斯福“新政”复兴美国》
(3) 根据材料三写出罗斯福新政在政治上的作用。 “伤筋动骨的大手术”的核心内容是什么？
材料四：无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理用我国的具体实际结合起来，走自己的道路，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。
——《邓小平文选》第3卷
(4) 上述改革对我们有何启示?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析