如图为果蝇的性染色体结构示意图，请据此回答有关问题。(1)摩尔根根据所做的果蝇杂交实验，确...

如图为果蝇的性染色体结构示意图，请据此回答有关问题。

(1)摩尔根根据所做的果蝇杂交实验，确定控制果蝇红眼和白眼的基因是位于图中的________。

(2)果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制，刚毛基因(B)对截毛基因(b)为显性，位于图中的Ⅱ同源区。现有一只刚毛雄果蝇，要通过一次杂交实验判断它的基因型，最好选择表现型为________的雌果蝇与该雄果蝇交配，然后观察子代的性状表现。

①如果子代雌果蝇均为刚毛，雄果蝇均为截毛，则该雄果蝇基因型为________；

②如果子代雄果蝇均为刚毛，雌果蝇均为截毛，则该雄果蝇基因型为________；

③如果子代________，则该雄果蝇基因型为________。

高二生物非选择题中等难度题查看答案及解析

摩尔根利用果蝇的眼色性状设计杂交实验，发现红眼基因（B）和白眼基因（b）只位于X染色体上。请回答下列相关问题：

（1）摩尔根以两只果蝇作为亲本进行杂交实验，发现子代雄性果蝇均为白眼，雌性果蝇均为红眼，则亲本果蝇的基因型是__________________。

（2）经过进一步的研究发现，果蝇的性别仅由X染色体数目多少决定，体细胞中有两个X染色体的个体为雌性，只含一个X染色体的个体为雄性（若同时含Y表现为雄性可育，若不含Y则表现为雄性不育）。某科学家重复摩尔根的上述实验，意外发现F1中出现了一只白眼雌果蝇。

①推测该F1白眼雌果蝇个体的基因型可能是_____________或____________。若该F1白眼雌果蝇基因型为前者，从减数分裂过程看，原因可能是亲代中的________雌或雄）果蝇未正常完成分裂，产生了异常配子。

②为了进一步探究该F1白眼雌果蝇个体基因型，科学家进行了如下实验（不考虑突变）：

第一步：用该F1白眼雌果蝇和基因型为________________的雄果蝇进行杂交。

第二步：观察F2的眼色。

若F2中雄果蝇眼色为_______________，则说明F1白眼雌果蝇基因型是XbXb。

若F2中雄果蝇眼色为_______________，则说明F1白眼雌果蝇基因型不是XbXb。

高二生物综合题困难题查看答案及解析

摩尔根及同事发现控制果蝇红眼（W）及白眼（w）的基因位于X染色体上，在大量的杂交实验中，发现白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交，F1中2000～3000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇，同样在2000～3000只白眼雄果蝇中会出现一只不育的红眼雄性果蝇，下列对这种现象的解释中正确的是[注：XXX与OY（无X染色体）为胚胎时期致死型、XXY为可育雌蝇、XO（无Y染色体）为不育雄蝇]

A. 雌蝇的卵原细胞在减数分裂过程中发生了基因突变

B. 雌蝇的卵原细胞在减数分裂过程中两个X染色体没有分离

C. 雄蝇的精原细胞在减数分裂过程中性染色体没有分离

D. 雄蝇的精原细胞在减数分裂过程中发生了基因突变

高二生物单选题中等难度题查看答案及解析

萨顿运用类比推理方法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说。摩尔根起初对此假说持怀疑态度。他和其他同事设计果蝇杂交实验对此进行研究。杂交实验图解如下：

P　　　　 红眼（雌） ×　 白眼（雄）

F1　　　　　　　　 红眼（雌、雄）

F1雌雄交配

F2　 红眼（雌、雄）　　 白眼（雄）

3/4　　　　　　　　　　 1/4

请回答下列问题：

（1）上述果蝇杂交实验现象_______（支持/不支持）萨顿的假说。根据同时期其他生物学家发现果蝇体细胞中有4对染色体（3对常染色体，1对性染色体）的事实，摩尔根等人提出以下假设：_______,从而使上述遗传现象得到合理的解释。（不考虑眼色基因位于Y染色体上的情况）

（2）摩尔根等人通过测交等方法力图验证他们提出的假设。以下的实验图解是他们完成的测交实验之一：

P　　　　　　　 红眼（F1雌）　　　　　　 ×　　　　　　　 白眼（雄）

测交后代　　 红眼（雌）　　　 红眼（雄）　　　 白眼（雌）　　　 白眼（雄）

1/4　　　　　　　　 1/4　　　　　　　　 1/4　　　　　　　　 1/4

（说明：测交亲本中的红眼雌果蝇来自于杂交实验的F1）

①上述测交实验现象并不能充分验证其假设，其原因是___________。

②为充分验证其假设，请在上述测交实验的基础上再补充设计一个实验方案。（要求写出实验亲本的基因型和预期子代的基因型即可，控制眼色的等位基因为B、b。提示：亲本从上述测交子代中选取。）

写出实验亲本的基因型：__________，预期子代的基因型：雌性_______，雄性_________。

高二生物综合题困难题查看答案及解析

果蝇的红眼和白眼是一对相对性状，由位于X染色体上的一对等位基因W、w控制，其中红眼为显性性状，白眼为隐性性状。图是一对果蝇杂交实验，请据图回答下列问题。

（1）亲代白眼雌果蝇的基因型为__________，红眼雄果蝇的基因型为__________。

（2）F1代红果蝇的性别是__________，白眼果蝇的性别是__________。

（3）F1代果蝇中，红眼：白眼=____________。

高二生物综合题中等难度题查看答案及解析

果蝇红眼（E）对白眼（e）为显性。研究者得到果蝇杂交实验的结果如下：

（1）红眼和白眼为一对相对性状，控制该眼色的基因位于X染色体上，遵循基因的分离定律，据此推断上述杂交产生的果蝇本应表现的性状为__________________________两种，若F1只出现这两种性状时，则亲子代间性状表现出的遗传特点为__________。

（2）已知果蝇X染色体数量多于Y染色体数量时表现为雌性，只含有来自于父方的X染色体时表现为雄性。根据上述杂交实验推测：

①亲代雌蝇产生的异常卵细胞中，性染色体的组成为__________（选填选项前的符号）。

a．XEXE　　　　　 b．XeXe　　　　　 　　 c．Xe　　　　　　 d．O（表示无X染色体）

②受精卵中X染色体多于2条或不含有X染色体时，会引起胚胎致死或夭折，亲代异常卵细胞与正常精子受精后，果蝇的基因型为__________（选填选项前的符号）。

a．XeXeY　　　　　 b．XeXeXe　　　　　 c．XEO　　　　　 d．YO

（3）通过记录F1中异常染色体组成的受精卵数（用“M”表示）和受精卵总数（用“N”表示），可计算得到F1中成年正常雄蝇的比例，算式为__________。

（4）研究者利用显微镜观察细胞中__________的行为证实了上述推测，通过进一步观察发现F1中异常雌蝇与正常雄蝇交配时，异常后代的存活率非常高，可能是初级卵母细胞在减数分裂过程中更倾向于分配到细胞两极的性染色体分别为__________。

高二生物综合题困难题查看答案及解析

己知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状，某次杂交结果如下所示。下列哪种检验方法和结果可以确定白眼是由X染色体上的隐性基因控制的性状(  )

A.上述图示即可说明，不必再进行杂交实验

B.子代红眼雄果蝇与白眼雌果蝇杂交，其后代雄果蝇全是白眼，雌果蝇全是红眼

C.子代红眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交，其后代红眼和白眼之比是3﹕l

D.子代红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，其后代性状分离比是1﹕1﹕1﹕1

高二生物选择题简单题查看答案及解析

基因位于染色体上的实验证据是摩尔根的果蝇杂交试验，所用科学方法是假说—演绎法，摩尔根在实验中所发现的新问题是(　　 )

A．F1果蝇全是红色

B．F2果蝇出现性状分离

C．F2果蝇红眼和白眼之间的数量比是3:1

D．白眼性状的表现总是与性别相联系

高二生物选择题中等难度题查看答案及解析

美国生物学家摩尔根利用偶然发现的一只白眼雄果蝇完成如下的杂交实验。以下对此实验过程及现象的分析、总结正确的是

A．果蝇红眼与白眼的遗传不符合基因的分离定律

B．亲代红眼与 F1雌性个体的基因型相同

C．控制果蝇红眼和白眼的基因位于 X 染色体上

D．F2雄性红眼与雌性红眼出现的概率相等

高二生物选择题困难题查看答案及解析

果蝇眼色基因中红眼与朱砂眼为一对相对性状，由等位基因B、b控制。在一次实验中，偶然获得一只白眼雌果蝇，研究发现，白眼的出现与常染色体上的基因E、e有关。将该白眼果蝇与一只野生型红眼雄蝇杂交得F1，F1随机交配得F2，子代表现型及比例如下：

（1）B、b基因位于____染色体上，朱砂眼对红眼为____性。

（2）F2中出现红眼:朱砂眼:白眼=4:3:1是____的结果。

（3）亲本白眼雌果蝇的基因型为____；F2红眼雌雄果蝇杂交后代中，纯合红眼雌蝇所占的比例为

____。

（4）写出亲本到F1的遗传图解。

____

高二生物综合题中等难度题查看答案及解析