果蝇是遗传学研究中常用的实验材料。请回答下列有关果蝇的遗传问题:
(1)果蝇灰身对黑身为完全显性,现有一个种群,基因型为BB的灰身果蝇占20%,基因型为Bb的灰身果蝇占60%,则其自由交配产生的黑身果蝇的比例为___________,基因型为Bb的灰身果蝇的比例为___________。
(2)①某兴趣小组要研究控制该果蝇另一对相对性状长翅与残翅的显隐性关系,操作最简单的方法是_________________________________。
②已知长翅为显性,若要通过一次杂交实验探究控制该性状的基因在X染色体或是常染色体上,应选择的杂交组合是_________________________________。
高二生物非选择题中等难度题
果蝇是遗传学研究中常用的实验材料。请回答下列有关果蝇的遗传问题:
(1)果蝇灰身对黑身为完全显性,现有一个种群,基因型为BB的灰身果蝇占20%,基因型为Bb的灰身果蝇占60%,则其自由交配产生的黑身果蝇的比例为___________,基因型为Bb的灰身果蝇的比例为___________。
(2)①某兴趣小组要研究控制该果蝇另一对相对性状长翅与残翅的显隐性关系,操作最简单的方法是_________________________________。
②已知长翅为显性,若要通过一次杂交实验探究控制该性状的基因在X染色体或是常染色体上,应选择的杂交组合是_________________________________。
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果蝇是常用的遗传学研究的实验材料,现有红眼、白眼果蝇组成的一个种群,请分析回答以下问题:
(1)该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的___________,种群中果蝇在基因突变过程中可产生________,通过有性生殖中的___________而产生多种多样的基因型,为生物进化提供原材料。
(2)已知该种群中雌雄果蝇各100只,其中红眼XBXb为19只,白眼XbXb为2只,白眼XbY为10只。则白眼基因的基因频率为__________。
(3)现代生物进化理论认为:生物进化的基本单位是________,生物进化的实质是_____________,_________提供了进化的原材料,__________决定进化的方向,隔离是________形成的必要条件。
(4)不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是_______________。
(5)捕食者的存在是否对被捕食者有害无益实际上,捕食者所吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体,客观上起到促进种群发展的作用。此外,捕食者一般不能将所有的猎物都吃掉,否则自己也无法生存,这就是所谓“____________”策略。
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果蝇是遗传学常用研究的经典实验材料,其相对性状细眼(B)对粗眼(b)为显性,且控制眼形的基因位于Ⅲ号染色体上,野生果蝇种群均为粗眼个体。下图为雄果蝇的染色体图解。请回答下列问题:
(1)欲测定果蝇基因组的序列,需对其中的______________条染色体进行DNA测序。
(2)基因B和基因b中碱基的数目_______(填“一定”或“不一定”)相同,在遗传时遵循__________定律。
(3)细眼基因(B)最初可能是由于_____________而出现的;已知含基因B的精子不具有受精能力,基因型为Bb的雌雄果蝇交配,子代果蝇的眼形及比例___________________。
(4)科研人员发现了一只细眼雌蝇,其一条Ⅲ号染色体缺失了一个片段。科学家用该雌蝇与多只野生型的雄果蝇交配,子代果蝇中雌蝇:雄蝇=2:1,则对该结果最合理的解释是________________________________。
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果蝇是常用的遗传学研究的实验材料,据资料显示,果蝇约有104对基因,现有一黑腹果蝇的野生种群,约有107个个体,请分析回答以下问题.
(1)该种群的全部个体所含有的全部基因称为种群的 ,经观察,该种群中果蝇有多种多样的基因型,分析其产生的原因,是在突变过程中产生的等位基因,通过有性生殖中的基因重组而产生的,使种群中产生了大量的可遗传的变异,其来源包括 、 和 .它们都能为生物进化提供原材料,但不能决定生物进化的 .
(2)假定该种群中每个基因的突变率都是10﹣5,那么在该种群中每一代出现的基因突变数是 .
(3)随机从该种群中抽出100只果蝇,测知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,aa(黑身)5只,请问A的基因频率为 .
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(10分)果蝇是常用的遗传学研究的实验材料,据资料显示,果蝇约有104对基因,现有一黑腹果蝇的野生种群,约有107个个体,请分析回答以下问题:
(1)经观察,该种群中果蝇有多种多样的基因型,分析其产生的原因,是在突变过程中产生的________,通过有性生殖过程中的________而产生的,使种群中产生了大量的可遗传的变异,其产生的方向是________,它们都能为生物进化提供原料。
(2)假定该种群中每个基因的突变率都是10―5,那么在该种群中每一代出现的基因突变数是________。
(3)随机从该种群中抽出100只果蝇,测知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,aa(黑身)5只,请问A和a基因的基因频率分别为________。
(4)已知果蝇白眼(b)为常染色体隐性基因控制,在该种群中每2500只果蝇中才有一只白眼果蝇,那么白眼b基因的基因频率为____。
(5)假定残翅(v)的基因突变率为10―5,由于在正常环境条件下,残翅果蝇难以生存,结果长翅(V)类型个体逐渐增多,V基因频率也随之升高,经过许多代后,长翅类型成为该种群中常见类型,与其他突变类型相比,残翅个体数要少得多,这一现象说明________________________________________。
(6)通过对果蝇及其他生物的群体遗传学研究,可知生物进化的基本单位是____,生物进化的实质在于____________________,________使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向。
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(13分)果蝇是常用的遗传学研究的实验材料,据资料显示,果蝇约有104对基因,现有一黑腹果蝇的野生种群,约有107个个体,请分析回答以下问题。
(1)该种群的全部个体所含有的全部基因称为种群的________,经观察,该种群中果蝇有多种多样的基因型,分析其产生的原因,是在突变过程中产生的________,通过有性生殖中的________而产生的,使种群中产生了大量的可遗传的________,其产生的方向是________,其来源包括________、________和________。它们都能为生物进化提供________,但不能决定生物进化的___________________。
(2)假定该种群中每个基因的突变率都是10-5,那么在该种群中每一代出现的基因突变数是_____________。
(3)随机从该种群中抽出100只果蝇,测知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,aa(黑身)5只,请问A的基因频率为________,a的基因频率为_____。
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(10分)果蝇是常用的遗传学研究的实验材料,据资料显示,果蝇体细胞中约有104对基因,现有一黑腹果蝇的野生种群,约有107个个体,请分析回答以下问题:
(1)该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的__________。该种群中果蝇有多种
多样的基因型,主要是在基因突变过程中产生的等位基因,通过有性生殖中的_______
而形成的,从而使种群中产生了大量的可遗传变异。
(2)随机从种群中抽取100只果蝇,测知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,
aa(黑身)5只,请问A基因频率为________
(3)通过果蝇和其他生物的群体遗传学等的研究,可得出生物进化的基本单位是_______,在生物进化过程中,_____使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向。
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果蝇是常用遗传学研究实验材料,据资料显示,果蝇约有104对基因。现有一黑腹果蝇的野生种群,约有107个个体,请分析回答以下问题:
(1)假定该种群中每个基因的突变率都是10-5,那么在该种群中每一代出现的基因突变数是___________.
(2)已知果蝇残翅(v)为隐性基因,在该种群中每2500只果蝇中才有一只残翅果蝇,那么理论上基因型Vv的个体基因型频率为__________________.
(3)假定残翅(v)的基因突变率为10-5,由于在正常环境条件下,残翅果蝇难以生存,结果长翅(V)类型个体逐渐增多,V基因频率也随之升高,经过许多代后,长翅类型成为该种群中常见类型,与其他突变类型相比,残翅个体数要少的多。由此可见,在生物进化过程中,__________________使种族的基因频率定向改变并决定生物进化的方向。
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果蝇是常用的遗传学研究的实验材料,资料显示,果蝇约有对基因,现有一黑腹果蝇的野生种群,约有个体,请分析回答以下问题:
(1)该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的________。经观察,该种群中果蝇有多种多样的基因型,分析其产生根本原因,是在基因突变过程中产生的________,通过有性生殖过程中的________而产生的,使种群中产生了大量的可遗传的________,其产生的方向是________,其能为生物进化提供________,但不能决定生物进化的________。
(2)隐性基因(a)可导致果蝇患一种遗传病,基因型为aa的果蝇在幼虫阶段全部死亡,而基因型Aa和AA的个体都表现正常,在一个隔离的群体的第一代(Ⅰ)中,基因a在果蝇成体中的频率为0.01,如果没有新的突变发生,在下一代(Ⅱ)的成体中a的频率的变化趋势是________(填“上升”或“下降”),杂合子(Aa)的频率的变化趋势是________(填“上升”或“下降”)。
(3)由于在正常环境条件下,残翅(d)果蝇难以生存,结果长翅(D)类型个体逐渐增多,D基因频率也随之升高,经过许多代后,长翅类型成为该种群中常见类型。此过程中生物是否发生了进化?________,为什么?________________
(4)已知果蝇白眼(b)为隐性基因,在该种群中每2500只果蝇中才有一只白眼果蝇,那么白眼b基因的基因频率为________。
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果蝇是常用的遗传学研究的实验材料,据资料显示,果蝇约有104对基因,现有一黑腹果蝇的野生种群,约有107个个体,请分析回答以下问题.
(1)假定该种群中每个基因的突变率都是10﹣5,那么在该种群中每一代出现的基因突变数是__________。突变的有害和有利取决于_________。
(2)随机从该种群中抽出100只果蝇组成一个新的种群,测知显性个体占95%,显性中的杂合类型占12/19,请问A的基因频率为________,其下一代杂合类型的基因型频率是________________。
(3)已知果蝇白眼(b)为隐性基因,在该种群中每2500只果蝇中才有一只白眼果蝇,那么白眼b基因的基因频率为_________________。
(4)通过对果蝇及其他生物的群体遗传学的研究,可得出生物进化的基本单位是________,生物进化的实质在于________________________
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