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精准扶贫是当前新农村建设的首要任务。建造生态农业，生产有机农产品，开展休闲采摘，可以带动观光农业的发展，有效地促进农业增效、农民增收，使扶贫工作落到实处。草莓、葡萄、黄瓜等是大棚种植的常规品种，受到农民和游客的普遍欢迎。
（1）葡萄酒可以用葡萄做原料，用________（填一种微生物）发酵酿造得到。
（2）在种植有瓜果的大棚周围放养蜜蜂，有助于提高瓜果的产量，原因是蜜蜂能帮助植物________。
（3）瓜农在大棚内将南瓜秧的芽切去并留下合适的切口，再插入黄瓜秧的芽，用嫁接苗生产黄瓜，实现了黄瓜的丰产丰收。在这里，黄瓜秧的芽是作为________（填“砧木”或“接穗”）使用的。
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精准扶贫是当前新农村建设的首要任务。建造塑料大棚生产有机农产品，开展休闲采摘，可以带动观光农业的发展，有效的促进农业增效、农民增收，使扶贫工作落到实处。草莓、葡萄、黄瓜等是大棚种植的常规品种，受到农民和游客的普遍欢迎。
（1）从生物体结构层次上看，从草莓植株上摘下的草莓果实属于 。
（2）给棚内作物施肥的目的是给植株的生长提供所需的 。
（3）提高作物产量的途径有多种，菜农在白天给大棚开门通风就是措施之一。这样做的好处是能够保证棚内空气中有充足的 。
（4）在种植有瓜果的大棚周围放养蜜蜂，有助于提高瓜果的产量，原因是蜜蜂能帮助植物 。
（5）瓜农在大棚内将南瓜秧的芽切去并留下合适的切口，再插入黄瓜秧的芽，用嫁接苗生产黄瓜，实现了黄瓜的丰产丰收。在这里，黄瓜秧的芽是作为 （填“砧木”或“接穗”）使用的。
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精准扶贫是当前新农村建设的首要任务，建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。金乡白梨瓜因无公害、肉质甜脆、口感清爽深受消费者青睐，如图依次为大棚、梨瓜、叶片进行的三项生理过程，晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的强度以及大棚内二氧化碳含量的变化曲线。请你联系教材内容学以致用：
（1）为提高坐瓜率，果农会将当日开放的梨瓜雄蕊与雌花的柱头“对花”，该过程在生物学上称为________。
（2）王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚，升温的同时还可以提高_____的浓度，进而增强梨瓜的_____作用。
（3）图三中，梨瓜白天进行的生理活动有_____（填字母）。其中对维持大气中碳氧平衡起重要作用的是__________（填字母）
（4）图四中，能表示图三C过程的曲线为_____（填标号）。
（5）图五中，梨瓜有机物积累最多的点是_____（填字母）。
（6）梨树生长在腐殖质丰富的沙质土壤中，白天升温急，夜晚散热快，结出的果实甘甜如怡，请分析原因：__________________________________________________。
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精准扶贫是当前新农村建设的首要任务，建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。金乡白梨瓜因无公害、肉质甜脆、口感清爽深受消费者青睐，如图依次为大棚、梨瓜、叶片进行的三项生理过程，晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的强度以及大棚内二氧化碳含量的变化曲线。请你联系教材内容学以致用：
（1）梨瓜开花之后，为了增加梨瓜的结果率，王大爷可以____。
（2）王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚，升温的同时还可以提高___的浓度，进而增强梨瓜的光合作用。
（3）图三中，梨瓜白天进行的生理活动有_____（填字母）。
（4）图四中，能表示图三C过程的曲线为____（填标号）。
（5）要提高金乡白梨瓜的产量，王大爷还可以采取________（一条）措施。
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建造塑料大棚生产有机农产品，开展休闲采摘，促进了农业增效、农民增收，使精准扶贫工作落到实处。草莓、黄瓜等是大棚种植的常规品种，深受农民和游客欢迎。图一是草莓植株，图二是草莓叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，图三是密闭大棚中一天内二氧化碳含量变化曲线。请回答下列问题：
（1）图一中草莓植株利用茎进行繁殖的方式叫做_____。
（2）从生物体结构层次上看，采摘的草莓果实属于_____，采摘的草莓果实堆放起来，时间久了内部会发热，原因是草莓果实进行_____释放了热量。
（3）蒸腾作用对草莓植株自身的生命活动有着非常重要的意义。它能促进植株从土壤中吸收_____，促进水分和无机盐在植株体内的运输，还能使植株有效地散热。
（4）在大棚环境中，由于昆虫缺乏，草莓得不到足够数量的花粉而导致减产。果农通过实施_____，就可以有效地解决这一问题而达到增产。
（5）图三中曲线bd段，草莓叶片此时进行的生理活动可以用图二中的数字_____表示。通过分析此曲线，你对大棚种植有何建议？_____。
（6）菜农在大棚内将南瓜秧的芽切去并留下合适的切口，再插入黄瓜秧的芽，用嫁接植株生产黄瓜，实现了黄瓜的丰产丰收。在这里，黄瓜秧的芽是作为_____（填“砧木”或“接穗”）使用的。
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精准扶贫是当前新农村建设的首要任务。日本甜宝甜瓜肉质甜脆、口感清爽深受消费者青睐，我区建造塑料大棚种植此瓜帮助农户脱贫增收。下图图l为叶片进行的三项生理过程；图2为晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的强度；图3为大棚内二氧化碳含量的变化曲线。请你联系教材内容，回答下列问题：
（1）为提高坐瓜率，果农会将当日开放的甜瓜雄蕊和雌蕊“对花”，过程在生物学上称为___________。
（2）往大棚内移栽育好的甜瓜幼苗时，尽量带些土，其目的是减少___________的损伤，提高成活率。
（3）甜瓜苗的生长需要营养物质。若发现幼苗植株矮小瘦弱，叶片发黄，这时应及时施用含___________的肥料。
（4）图1中，甜瓜白天进行的生理活动有___________（填字母）。
（5）图2中，能表示图1的A过程的曲线为___________（填图中标号）。
（6）图3中，甜瓜秧在一天中光合作用大于呼吸作用的区段是___________（填字母）。
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20世纪50—60年代，我国开展了“剿灭麻雀”的运动，而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁，其原因不包括麻雀
A. 可以捕食农业害虫
B. 对维持生态平衡有重要作用
C. 是生态系统中的生产者
D. 能促进生态系统中的物质循环
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20世纪50 -60年代，我国开展了”剿灭麻雀’的运动，而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁，其原因不包括
A.麻雀对维持生态平衡有重要作用 B.麻雀能促进生态系统中的物质循环
C.麻雀可以捕食农业害虫 D.麻雀是生态系统中的生产者
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发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径，生态农业能够合理地利用自然资源，使得农民增产增收，又可以保护农村环境，防止农村环境污染，如图是某生态农场的部分结构模式图．请分析作答：
（1）生态系统的物质和能量是沿着_____流动的，请写出该生态系统中的一条食物链：_____．
（2）从生态系统的成分划分，图中所列生物属于消费者的是_____，食用菌属于_____．
（3）农作物的秸秆可以作为家畜的饲料，家畜的粪屑可以作为栽培食用菌的原料等事实说明，该生态系统实现了能量的多级利用，从而大大提高了_____的利用率，既使能量流向了对人类有益的部分，又有效缓解了秸秆焚烧造成的污染和浪费．
（4）该生态系统中人的作用非常关键，一旦人的作用消失，该生态系统很快就会变化，占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代，这说明该生态系统的_____较弱，其原因是_____．
（5）某学习小组调查了该生态系统中一个池塘中部分动物的摄食情况：轮虫主要摄食绿藻，草鱼主要摄食绿藻和黑藻，鳙鱼主要摄食轮虫，鳜鱼主要摄食草鱼和鳙鱼．
①湿地中的所有生物_____（填“能”或“不能”）构成一个生态系统，原因是_____．
②依据调查结果判断，上述生物组成的食物网中有_____条食物链．
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随着新农村建设的推进，我市出现许多观光休闲的生态农业园区．下列一些生产思路你认为“生态农业园”不宜采用的是（ ）
A. 将农家肥料与化学肥料配合使用，以提高产量和效益
B. 给大棚中的蔬菜施加适量的CO2 ， 以促进光合作用
C. 将种植、养殖和制沼气相结合，既可以改善环境，又可以提高农畜牧业的产量
D. 将硝酸铵与熟石灰等碱性物质混合施用，既给农作物提供了营养元素，同时又可降低土壤的酸性
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