书面表达在一堂英语课上, 老师组织全体同学开展有关“做家务活”的小组调查活动。假设下表是你...

书面表达

在一堂英语课上, 老师组织全体同学开展有关“做家务活”的小组调查活动。

假设下表是你所做的小组调查记录, 请你根据记录信息, 用英语向全班同学进行汇报。

要求: 1. 将表格信息全部用上。

2. 适当发挥, 谈谈你对做家务活的看法。

3. 词数: 60～80个。(开头及结尾已给出, 不计入总词数)

Dear class,

Good morning! Now let me report the discussion work in our group.____________________________

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That’s all. Thanks for listening!

八年级英语材料作文困难题查看答案及解析

（题文）书面表达

在一堂英语课上，老师组织全班同学开展有关“做家务”的讨论。假如以下是你所在的小组的讨论记录，请你根据这个记录用英语向全班作一个汇报。

提示：

1．汇报内容：你和同学所做的家务，你对做家务的看法；

2．词数为80左右；

3．汇报的开头已给出，不计入总词数。

Dear Class，

Good morning！Now let me report the discussion work in our group．____________________

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书面表达

在一堂英语课上，老师组织全班同学开展有关“做家务”的讨论。假如以下是你所在的小组的讨论记录，请你根据这个记录用英语向全班作一个汇报。

提示：

1．汇报内容：你和同学所做的家务，你对做家务的看法；

2．词数为80左右；

3．汇报的开头已给出，不计入总词数。

Dear Class，

Good morning！Now let me report the discussion work in our group．____________________

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八年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析

在一堂英语课上,老师组织全体同学开展有关“做家务”的讨论。假如下表是你做的小组讨论记录,请你根据这个记录用英语向全班同学做一个汇报。

要求:1.要点齐全、条理清晰,语句通顺;2.词数80左右。

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书面表达。（10分）

老师组织全班同学分小组开展有关“个人爱好”的讨论。假如你是Li Hua， 请根据这个记录用英语向全班做一个汇报，并就小组成员的爱好谈一下你的看法。

提示：1. 汇报内容：小组成员的爱好和你的看法。

2. 不少于80词。开头和结尾已给出, 不计入总词数。

Dear Class,

Good morning! Now let me report the discussion in our group.

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That’s all. Thank you for listening.

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在一堂英语课上，老师组织全班同学开展有关“个人爱好”的讨论。假如以下是你所在小组的记录, 请根据这个记录用英语向全班做一个汇报。

提示：1. 汇报内容：小组每个人的爱好及你对爱好的看法。

2. 不少于60词。开头和结尾已给出, 不计入总词数。

Dear class,

Good morning! Now let me report the discussion in our group.

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That’s all. Thank you for listening.

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书面表达

你们老师想知道班里同学在家做家务的情况，你作为班长，为此进行了一次调查。请你根据下表中的调查内容，用英语给你的老师介绍一下调查结果，并谈谈你的观点。70 词左右，可适当发挥。

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书面表达

假如你是李明，下表是你所做的一项关于“做家务活”的讨论记录，请你根据这个记录用英语向全班同学做一个汇报。

提示：1.汇报内容：你和同学所做的家务活；你对做家务活的看法；

2.词数：80左右，汇报的开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear class,

Good morning! I`m Li Ming. Now let me report the discussion about housework in our group.

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That’s all. Thanks for listening!

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书面表达

你所在的班级正在开展以“A Healthy Lifestyle”为主题的活动。假设你是班长，你调查了同学们的健康状况，并且列出了调查表。请你根据调查表在活动中发言，倡导同学们要养成健康的习惯，并且给出一些建议。词数70左右，开头已给出，不计入总词数。

Here are the results of the health survey．__________________________________________

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书面表达。

英语课上，老师要求同学们介绍个人周末计划。假设下面表格内容是你的计划提纲，请根据表格提示的活动内容，写一篇发言稿，介绍你的周末计划，并在班上与同学交流。

要求: 1. 发言稿中不得涉及真实的人名、校名和地名；

2. 词数：80个左右（已给出的开头和结尾不计入总词数）。

Hi, everyone! Here's my plan for the weekend.___________________________________

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Thank you!

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