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阅读下列材料，回答问题。
材料一：公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，民主政治也随之发展到高峰。……每一名公民都有参政的机会……
材料二：在希腊的辉煌时期，它并不是一个单一制国家，而是由数个小聚落分区统治，也就是今天我们所称的城邦。……民主政治的原型就是从这些小城邦里萌生，但它并不是代议式的民主，用不着选举国会议员。
──约翰·郝斯特《欧洲简史》
（1）根据材料一指出伯里克利的主要贡献。
（2）结合所学知识指出材料二中“民主政治的原型”从哪一城邦发源？古希腊的民主政治是直接民主，该特点由什么状况决定的？
材料三：“雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治。”
（3）你是如何理解“雅典民主政治是世界上最狭隘的民主政治”的？结合所学知识指出材料三漫画《通往公民大会的“通途”》中禁止哪些人的通行？（要求具体指出）
材料四：德国法学家耶林格说：“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则以法律，而第三次的征服也许是其中最为平和，最为持久的征服。”
（4）结合所学知识列举罗马共和国时期武力征服世界的史实一例。罗马法制建设的第一步是指什么？
（5）根据材料四指出罗马第三次征服世界与前两次征服世界的特点有何不同？
材料五：世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分。自19世纪以来，欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础，制定本国的法律制度，如《法国民法典》、《德国民法典》等。现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则均直接源于罗马法。
——引自《历史·必修1政治文明历程》
（6）根据材料五，指出罗马法对近代欧洲国家法制建设的影响。
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公元前5世纪中后期，伯里克利主政时期，雅典民主达到全盛，奴隶制政治发展到高峰。
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阅读材料，回答下列问题：
材料一：公元前5世纪后半期，伯里克利当政期间，希腊半岛上的雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
――九年级教材上册
材料二：
| 时间 | 7世纪中期 |
| 主要 内容 | 经济上 | 把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。 |
| 政治上 | 建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。 |
材料三：“我的附庸的附庸，不是我的附庸”。
――流行于西欧封建社会时期的常规
请回答：
（1）伯利克里当政期间，希腊的雅典达到全盛。请列举伯利克里当政期间所采取的一项措施。结合所学知识，请列举两个能证明古希腊文化昌盛事例。
（2）材料二反映的是历史上的哪一次改革的内容？这一改革在该国历史上有什么重要意义？
（3）材料三反映了西欧封建社会哪一制度的特点？这一制度的形成与历史上的哪一次改革有关？
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公元前5世纪中后期，谁主政时期，雅典民主政治发展到最高峰
A.屋大维 B.伯里克利 C.亚历山大 D.查理大帝
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公元前5世纪中后前期伯里克利主政时期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰。下列有关雅典民主政治的说法正确的是（ ）
A.妇女与男子享有平等的政治权利 B.外邦人与本邦公民同等政治权利
C.公民大会是雅典的最高权力机构 D.“元首制”掌握了最高统治的实权
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改革是推动历史进步的动力。
（1）公元前4世纪，____________为秦国以后兼并六国打下了坚实的基础。
（2）公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制____________发展到高峰。
（3）646年，____________促进了日本经济发展，为其以后发展奠定基础。
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阅读下列图示，回答问题。
（1）图1人物（伯里克利）主政时期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰。写出他主政时期为贫穷公民参政议政建立的制度。
（2）图2呈现的封建制度在11世纪的西欧已经普遍存在。这一制度形成的纽带是什么？
（3）图3反映了近代资本主义的哪一种民主政治体制？写出与该制度相关的历史文献。
（4）18世纪末美国制定的宪法体现了图4这一政治体制，写出这部宪法名称。但这一宪法却允许了奴隶制度的存在，此后，哪场战争的结束废除了美国的奴隶制？
（5）结合上述材料，谈谈你的感悟。
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公元前5世纪伯里克利主政时期，雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。当时雅典的最高权利机构是
A.公民大会 B.四百人议事会 C.元老院 D.主席团
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公元前五世纪中后期________主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。
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改革推动了社会的进步与发展。结合所学知识，回答下列问题。
（1）公元前5世纪中后期，在谁主政改革期间，雅典达到全盛？怎样评价改革后高度发展的雅典民主政治？
（2）7世纪中期，日本仿效唐朝的典章制度进行一系列改革，是谁主导了这场改革？改革的名称是什么？在政治方面采取了什么措施？改革对日本造成了怎样的影响？
（3）8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行改革，形成了以什么为纽带的封建制度？在这种制度之下，封君和封臣形成一种怎样的依附关系？