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（2015秋•陕西校级期末）2009年4月，墨西哥、美国等多个国家接连暴发甲型H1N1流感疫情，且很快传入中国．下列关于甲型H1N1流感病毒的叙述正确的是（ ）
A．该病毒能直接在培养基上生存
B．该病毒与大肠杆菌可从有无核膜加以区别
C．该病毒必须寄生在细胞内才能繁殖
D．该病毒在生命系统中属于细胞层次
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2009年4月,墨西哥、美国等多国接连暴发甲型H1N1型流感(简称甲流)疫情.甲流疫情很快传入中国，下列关于甲流病毒的说法正确的是（ ）
A.甲流病毒有细胞结构，生命活动只能在寄主细胞内完成
B.甲流病毒有细胞结构，能独立进行生命活动
C.甲流病毒无细胞结构，生命活动只能在寄主细胞内完成
D.甲流病毒无细胞结构，能独立进行生命活动
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今年甲型H1N1流感在美国、墨西哥等国先后爆发。甲型H1N1流感的传播速度非常快，为防治疫情，各国研究小组纷纷进行了甲型H1N1流感病毒的疫苗研制工作。下面为某研究小组的前期研究工作的简要操作流程图：
（1）实验步骤①所代表的反应过程是________。
（2）实验中常采用PCR扩增得到H基因, PCR过程中使用的DNA聚合酶不同于一般生物体内的DNA聚合酶，其主要特点是________。PCR过程中退火（复性）温度必须根据引物的碱基数量和种类来设定。表1为根据模板设计的两对引物序列，图2为引物对与模板结合示意图。请判断哪一对引物可采用较高的退火温度？____ ______。
（3）步骤②构建重组表达载体A和重组表达载体B必须使用的酶是________，其作用部位为两个核苷酸之间的________键。
（4）构建重组表达载体时，一般需要将H基因与载体结合，常用的载体除质粒外还有
________等，在检测受体细胞中是否已经导入目的基因时，常常要借助载体上________的表达。
（5）甲型H1N1流感患者常出现体温升高的症状，人体的体温调节中枢位于________。若某人为甲型H1N1流感疑似患者，在确诊时可从疑似患者体内分离病毒与已知病毒进行
________比较。
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1. 暴发于墨西哥的甲型H1N1流感逐渐在世界各地蔓延，其病原体甲型H1N1病毒的主要成分是蛋白质和RNA。下列关于甲型H1N1病毒的叙述正确的是：
A．该病毒的主要遗传物质是DNA
B．要标记该病毒的核酸，可将H1N1病毒置于含32P的普通培养液中进行培养
C．该病毒侵入人体后，主要在血浆中大量繁殖
D．该病毒的蛋白质结构是由其RNA的核苷酸序列决定的
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2009年全球爆发甲型H1N1流感疫情，甲型H1N1流感病毒是一种RNA病毒。下列关于该病毒的叙述，正确的是（ ）
A．甲型H1N1流感病毒属于生命系统结构层次中的最小层次
B．甲型H1N1流感病毒具有细胞膜而没有核膜
C．甲型H1N1流感病毒的RNA位于其拟核中
D．为了研究甲型H1N1流感病毒的致病机理，可用活的鸡胚细胞培养该病毒
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2009年全球爆发甲型H1N1流感疫情，甲型H1N1流感病毒是一种RNA病毒．下列关于该病毒的叙述，正确的是（ ）
A．甲型H1N1流感病毒属于生命系统结构层次中的最小层次
B．甲型H1N1流感病毒具有细胞膜而没有核膜
C．甲型H1N1流感病毒的RNA位于其拟核中
D．为了研究甲型H1N1流感病毒的致病机理，可用活的鸡胚细胞培养该病毒
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自2009年3月起，在墨西哥和美国等先后发生甲型H1N1流感后，我国及世界各国都先后向世界卫生组织申请索要甲型H1N1流感病毒毒株生产疫苗用，我国研制出的预防甲型HN1流感的疫苗，已在全国进行分批次免费接种。据所学知识回答下列问题：
（1）在研制疫苗过程中，实验室获得大量甲型H1N1病毒，不是将病毒直接接种在无细胞的培养基上，而是将其接种到7日龄的活鸡胚上培养，其原因是________________。
（2）利用特定的颜色反应来鉴定H1N1流感病毒的化学成分，原理是：
①RNA在浓盐酸中与苔黑酚试剂共热显绿色；
②DNA可被甲基绿染色剂染成绿色；
③_________________________________。
（3）在上述鉴定其化学成分的基础上，请利用活鸡胚为材料，以鸡胚组织中是否含有H1N1病毒为检测指标，设计实验探究HN1病毒的遗传物质并预测结果和结论。
①实验设计思路：_________________________________。
②实验结果、结论：
a___________________________________，说明H1N1病毒的RNA和蛋白质都具有遗传效应。
b_______________________________，说明___________________________________。
c．只在用蛋白质感染的鸡胚中检测到H1N1病毒，说明__________________________。
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墨西哥曾经爆发“人感染猪流感”疫情，并迅速在全球蔓延，给全球人民带来严峻的考验。世界卫生组织初始将此型流感称为“人感染猪流感”，后将其重新命名为“甲型H1N1流感”。请回答下列问题：
（1）现已从患者体内分离出了细菌和病毒，并分别制成溶液。为了验证该“流感”是由细菌还是病毒引起，进行了如下实脸：
实验材料：小鼠、注射器、从患者体内分离得到的细菌溶液和病毒溶液（经过特殊处理，均为存活状态）、小鼠食物等。
实验原理：（略）
实验步骤：
①取12只生活健壮且同等大小的小鼠，均分为3组，编号为甲、乙、丙。
②向甲组小鼠注射适量生理盐水；向乙组__________________；向丙组________________。
将3组小鼠放在相同条件下培养一段时间，观察记录实验结果。
（2）结果
①_________________________________________，说明该“流感”是由细菌引起的。
②_________________________________________，说明该“流感”是由病毒引起的。
（3）经证实，该“流感”是由病毒引起的。病毒的生命活动不能离开_________________。
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2009年全球爆发甲型H1N1 流感疫情，甲型H1N1流感病毒是一种RNA病毒。下面有关甲型H1N1病毒的说法正确的有
①甲型H1N1流感病毒属于生命系统的结构层次中的最小层次
②甲型H1N1流感病毒具有细胞膜而没有核膜
③甲型H1N1流感病毒的RNA位于其拟核中
④为了研究甲型H1N1流感病毒的致病机理，可用含有各种营养物质的普通培养基大量培养该病毒
A．0项 B．1项 C．2项 D．3项
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2009年全球爆发甲型H1N1 流感疫情，甲型H1N1流感病毒是一种RNA病毒。下面有关甲型H1N1病毒的说法正确的有（ ）
①甲型H1N1流感病毒属于生命系统的结构层次中的最小层次
②甲型H1N1细胞结构生物要利用寄主细胞的核糖体合成自身所需的蛋白质
③甲型H1N1流感病毒的RNA位于其拟核中
④为了研究甲型H1N1流感病毒的致病机理，可用含有各种营养物质的普通培养基大量培养该病毒
A．0项 B．1项 C．2项 D．3项
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