下列有关甲状腺激素分泌的分级调节的说法,正确的是
A.甲状腺细胞的细胞膜上有促甲状腺激素释放激素的受体
B.甲状腺激素含量过高时,会促进下丘脑和垂体的分泌活动
C.切除垂体,甲状腺细胞的代谢活动也将随之停止
D.与正常值相比,碘的摄入量太低时,会引起下丘脑、垂体的分泌活动加强
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下列有关甲状腺激素分泌的分级调节的说法,正确的是
A.甲状腺细胞的细胞膜上有促甲状腺激素释放激素的受体
B.甲状腺激素含量过高时,会促进下丘脑和垂体的分泌活动
C.切除垂体,甲状腺细胞的代谢活动也将随之停止
D.与正常值相比,碘的摄入量太低时,会引起下丘脑、垂体的分泌活动加强
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下列关于甲状腺激素分泌的分级调节的几种说法,其中正确的是 ( )
A.垂体只有与促甲状腺激素释放激素有关的受体
B. 向正常人体内注射甲状腺激素,促甲状腺激素释放激素的含量不变
C.存在负反馈调节
D.甲状腺激素与生长激素具有拮抗作用
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下图表示甲状腺激素分泌的分级调节。对这一调节的叙述错误的是( )
A. a为TRH,b为TSH
B. b只能运输到丙并作用于靶细胞
C. 乙结构的细胞膜上有甲状腺激素的受体
D. 血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
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下图表示甲状腺激素分泌的分级调节。对这一调节的叙述错误的是( )
A. a为TRH,b为TSH
B. b只能运输到丙并作用于靶细胞
C. 乙结构的细胞膜上有甲状腺激素的受体
D. 血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
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下图表示健康人和Graves病人激素分泌的调节机制,A、B、C为三种激素。下列有关叙述正确的是
A.激素A随血液运至垂体并进入细胞促进相关物质合成
B.图中抗体作用的受体与促甲状腺激素释放激素的受体相同
C.由图分析可知Graves病患者可能会表现出代谢增强
D.Graves病患者的激素A和激素B的分泌水平较健康人高
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下图表示健康人和Graves病人激素分泌的调节机制,A、B、C为三种激素。下列有关叙述正确的是
A.激素A随血液运至垂体并进入细胞促进相关物质合成
B.图中抗体作用的受体与促甲状腺激素释放激素的受体相同
C.由图分析可知Graves病患者可能会表现出代谢增强
D.Graves病患者的激素A和激素B的分泌水平较健康人高
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下图表示健康人和Graves病人激素分泌的调节机制,A、B、C为三种激素。下列有关叙述正确的是
A.激素A随血液运至垂体并进入细胞促进相关物质合成
B.图中抗体作用的受体与促甲状腺激素释放激素的受体相同
C.由图分析可知Graves病患者可能会表现出代谢增强
D.Graves病患者的激素A和激素B的分泌水平较健康人高
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如图为人体甲状腺激素分泌的调节示意图,图中①②③为激素.下列叙述不正确的是( )
A. 含量甚微的①经过分级调节作用,可明显增加③的分泌
B. 激素②是调节甲状腺细胞合成、分泌甲状腺激素
C. 血中③的浓度过低时,对下丘脑和垂体的促进作用减弱
D. ③几乎作用于全身的靶细胞,提高其代谢速率
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如图为人体甲状腺激素分泌的调节示意图,图中①②③为激素.下列叙述不正确的是( )
A. 含量甚微的①经过分级调节作用,可明显增加③的分泌
B. 激素②是调节甲状腺细胞合成、分泌甲状腺激素
C. 血中③的浓度过低时,对下丘脑和垂体的促进作用减弱
D. ③几乎作用于全身的靶细胞,提高其代谢速率
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下图为人体甲状腺激素分泌的调节示意图,图中①②③为激素。下列叙述不正确的是
A. 含量很少的①经过分级调节作用,可明显增加③的分泌
B. 激素②是调节甲状腺细胞分泌功能的主要激素
C. 血中③的浓度过低时,对下丘脑和垂体的促进作用减弱
D. ③几乎作用于全身的靶细胞,促进其细胞代谢
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