下列实验方案中，设计合理的是A．用过滤的方法软化硬水B．用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳...

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下列实验方案中，设计合理的是（）
A．用过滤的方法软化硬水
B．用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体
C．用生石灰除去氢气中的水蒸气
D．用酚酞溶液鉴别烧碱溶液和纯碱溶液

九年级化学选择题中等难度题

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下列实验方案中，设计合理的是（）
A．用过滤的方法将硬水进行软化
B．用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳
C．用灼烧方法鉴别羊毛纤维与合成纤维
D．用闻气味的方法区别氧气和二氧化碳
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下列实验方案中，设计合理的是（）
A．用过滤的方法软化硬水
B．用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体
C．用生石灰除去氢气中的水蒸气
D．用酚酞溶液鉴别烧碱溶液和纯碱溶液
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下列实验方案中，设计合理的是（　　）
A. 用过滤的方法将硬水进行软化
B. 用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳
C. 加稀盐酸检验氢氧化钠固体是否变质
D. 用闻气味的方法区别氧气和二氧化碳

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下列实验方案中，设计合理的是(　　 )
A．用过滤的方法将硬水进行软化　　　　　　 B．用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳
C．加适量稀盐酸清洗铁制品表面的铁锈　　 D．用闻气味的方法区别氧气和二氧化碳

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下列实验方案中，设计合理的是（）
A．用过滤的方法将硬水转化为软水
B．用MnO₂来区别水和双氧水
C．用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体
D．用燃着的木条检验二氧化碳气体
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（2010•黄埔区一模）下列实验方案中，设计合理的是（）

A．用过滤的方法将硬水转化为软水

B．用MnO₂来区别水和双氧水

C．用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体

D．用燃着的木条检验二氧化碳气体

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下列实验方案中，设计不合理的是
A．用带火星的木条检验氧气
B．用MnO₂来鉴别水和过氧化氢溶液
C．用过滤的方法将浑浊的水变为澄清的水
D．用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体

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下列实验方案中，设计不合理的是…………………………………（）
A.用二氧化锰区别水和过氧化氢溶液
B.用过滤的方法将浑浊的水变为澄清的水
C.用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体
D.用熟石灰鉴别氯化铵和氯化钾

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下列实验方案中，设计不合理的是（）
A．用二氧化锰区别水和过氧化氢溶液
B．用过滤的方法将浑浊的水变为澄清的水
C．用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体
D．用熟石灰鉴别氯化铵和氯化钾
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下列实验方案中，设计合理的是（　　）
A.用酒精浸泡牵牛花自制酸碱指示剂
B.用过滤的方法将硬水转化为软水
C.用燃烧木条的方法制备纯净的二氧化碳气体
D.常温下用水区分一氧化碳和氮气

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