下图2为用标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌（T2噬菌体专性寄生在大肠杆菌细胞内）的实验，据图判...

下图2为用标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌（T2噬菌体专性寄生在大肠杆菌细胞内）的实验，据图判断下列叙述正确的是（　 ）

A．图2中用35S、32P分别标记噬菌体的蛋白质、DNA，标记元素所在部位分别对应于图1中的⑤①

B．锥形瓶中的培养液是用来培养32P标记的T2噬菌体的，其营养成分中应含有32P

C．图2中的⑥⑦分别代表搅拌、离心过程，其中⑦的目的之一是让乙上清液中析出质量较轻的T2噬菌体颗粒

D．噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等

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1952年，“噬菌体小组”的科学家赫尔希和蔡斯以噬菌体为实验材料，进行了一系列实验。如图为用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌(T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌细胞内)的实验，下列叙述错误的是(　　)

A. 锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的，其内的营养成分中不含32P

B. 测定发现在搅拌、离心后的悬浮液中含有0.8%的放射性，可能的原因是培养时间较短，有部分噬菌体没有侵入大肠杆菌，仍存在于培养液中

C. 当接种噬菌体后培养时间过长，发现在搅拌、离心后的悬浮液中也有放射性，最可能的原因是复制增殖后的噬菌体从大肠杆菌体内释放出来

D. 在培养基中加入用32P标记的脱氧核苷酸作为合成DNA的原料，再接种T2噬菌体，其体内的DNA会被标记上32P

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为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质，赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验(T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内)。下图中亲代噬菌体已用32P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及病毒、细菌的叙述正确的是　　　 (　　 )

A．锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的，其内的营养成分中要加入32P标记的无机盐

B．若要达到实验目的，需再设计一组用35S标记噬菌体的实验，两组相互对照，都是实验组

C．噬菌体的遗传不遵循基因分离定律，而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律

D．若本组实验B(上清液)中出现放射性，则不能证明DNA是遗传物质

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为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质，赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验(T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内)。下图中亲代噬菌体已用32P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及病毒、细菌的叙述正确的是( 　 )

A．图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的，其内的营养成分中要加入32P标记的无机盐

B．若要达到实验目的，还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验，两组相互对照，都是实验组

C．噬菌体的遗传不遵循基因分离定律，而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律

D．若本组实验B(上清液)中出现放射性，则不能证明DNA是遗传物质

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下图为用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌（T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内）的实验，据图回答下列问题：

（1）图中锥形瓶中的培养液是用来培养___________，其内的营养成份__________（含有，不含有）32P。

（2）对下列可能出现的实验误差进行

①测定发现在搅拌后的上清液中含有0.8%的放射性，最可能的原因是培养时间较短，有部分噬菌体__________________________。

②当接种噬菌体后培养时间过长，发现在搅拌后的上清液中也有放射性，最可能的原因是复制增殖后的噬菌体___________________________。

（3）请你设计一个给T2噬菌体标记上32P的实验步骤：________________________________

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下图是“噬菌体侵染大肠杆菌”实验，其中亲代噬菌体已用32P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌。 下列相关叙述正确的是

A．亲代噬菌体需用含有32P的培养液直接培养

B．需设计一组用35S标记的噬菌体进行实验，形成相互对照

C．噬菌体和大肠杆菌均要通过细跑分裂过程来实现增殖

D．搅拌利于DNA和蛋白质的分离，便于单独观察它们在侵染过程中的作用

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下列关于噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是　　

A.在含有35S或32P的普通培养基中直接培养病毒

B.将被35S或32P标记的T2噬菌体与大肠杆菌混合培养，可以通过直接观察放射性的分布判断遗传物质是蛋白质还是DNA

C.用含32P的T2噬菌体侵染大肠杆菌，保温时间过长或过短，都会导致上清液中出现放射性

D.用含35S的T2噬菌体侵染大肠杆菌，如果没有搅拌直接离心，则沉淀物中放射性比正常情况下低

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下图是“噬菌体侵染大肠杆菌”实验，其中亲代噬菌体已用32P标记，A.C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验的叙述不正确的是（　　　　 ）

A. 图中锥形瓶内的培养液是用来培养大肠杆菌的，其营养成分中的P应含32P标记

B. 若要达到实验目的，还要再设计一组用35S标记噬菌体进行的实验，两组相互对照

C. 图中若只有C中含大量放射性，可直接证明的是噬菌体的DNA侵入了大肠杆菌

D. 实验中B对应部分有少量放射性，可能原因是实验时间过长，部分细菌裂解

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下图是“噬菌体侵染大肠杆菌”实验，其中亲代噬菌体已用32P标记，A.C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验的叙述不正确的是（　　 ）

A.图中锥形瓶内的培养液是用来培养大肠杆菌的，其营养成分中的P应含32P标记

B.若要达到实验目的，还要再设计一组用35S标记噬菌体进行的实验，两组相互对照

C.图中若只有C中含大量放射性，可直接证明的是噬菌体的DNA侵入了大肠杆菌

D.实验中B对应部分有少量放射性，可能原因是实验时间过长，部分细菌裂解

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为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质,赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验。下图中亲代噬菌体已用32P标记,A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及病毒、细菌的有关叙述正确的是（　　 ）

A.图中锥形瓶中培养液是用来培养大肠杆菌的,其内的营养成分中要加入32P标记的无机盐

B.若要达到实验目的,还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验,两组相互对照,都是实验组

C.噬菌体的遗传不遵循基因分离定律,而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律

D.若本组实验B(上清液)中出现放射性,则不能证明DNA是遗传物质

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