补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《关雎》统摄全诗的句子同时表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:窈窕淑女,__________。
(2)《蒹葭》用萧瑟冷落的秋景起兴,渲染凄清气氛,烘托惆怅心情的诗句是:__________,白露为霜。
(3)微君之躬,__________?
(4)《子衿》中女子带着娇嗔的口吻抱怨心上人没有音讯的句子:纵我不往,__________。
(5)《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友,只要心意相通就算远隔千里心也近在的名句是:海内存知己,__________。
(6)《望洞庭湖赠张丞相》中写出洞庭湖浩大气势的名句是:八月湖水平,__________。
(7)《茅屋为秋风所破歌》表现诗人愿为天下苍生献身的宽广胸襟的句子是:安得广厦千万间,__________!
(8)《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是:可怜身上衣正单,__________。
(9)《题破山寺后禅院》中描写佛寺禅院曲径幽静、花木掩映的著名诗句是:曲径通幽处,__________。
(10)《送友人》运用了比喻的修辞,表达了诗人对友人的留恋与不舍的诗句是:浮云游子意,__________。
(11)《卜算子·黄州定慧院寓居作》借着孤鸿栖息表明了作者坚守理想,志趣高洁的句子是:__________,寂寞沙洲冷。
(12)《卜算子·咏梅》表达作者遭遇磨难,依然气节不改的句子是:__________,只有香如故。
八年级语文情景默写中等难度题
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《关雎》统摄全诗的句子同时表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:窈窕淑女,__________。
(2)《蒹葭》用萧瑟冷落的秋景起兴,渲染凄清气氛,烘托惆怅心情的诗句是:__________,白露为霜。
(3)微君之躬,__________?
(4)《子衿》中女子带着娇嗔的口吻抱怨心上人没有音讯的句子:纵我不往,__________。
(5)《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友,只要心意相通就算远隔千里心也近在的名句是:海内存知己,__________。
(6)《望洞庭湖赠张丞相》中写出洞庭湖浩大气势的名句是:八月湖水平,__________。
(7)《茅屋为秋风所破歌》表现诗人愿为天下苍生献身的宽广胸襟的句子是:安得广厦千万间,__________!
(8)《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是:可怜身上衣正单,__________。
(9)《题破山寺后禅院》中描写佛寺禅院曲径幽静、花木掩映的著名诗句是:曲径通幽处,__________。
(10)《送友人》运用了比喻的修辞,表达了诗人对友人的留恋与不舍的诗句是:浮云游子意,__________。
(11)《卜算子·黄州定慧院寓居作》借着孤鸿栖息表明了作者坚守理想,志趣高洁的句子是:__________,寂寞沙洲冷。
(12)《卜算子·咏梅》表达作者遭遇磨难,依然气节不改的句子是:__________,只有香如故。
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根据课文默写古诗文。
(1)全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:____________________,____________________。(《关雎》)
(2)《蒹葭》中既可以表达想念恋人的复杂情感,又能表达对所追求的事物可望而不可即的特殊感受的句子是:____________________,在水一方。(《蒹葭》)
(3)_________________,悠悠我思。(《子衿》)
(4) 写出洞庭湖浩大气势的名句是:_________________,___________________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(5)将王勃的《送杜少府之任蜀州》默写完整。
城阙辅三秦,风烟望五津。
_________________,_________________。_________________,_________________。
无为在歧路,儿女共沾巾。
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古诗词名句默写。
(1)____________,并怡然自乐。
(2)气蒸云梦泽,______________。
(3)《关雎》中统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:____________,____________。
(4)《小石潭记》中作者抓住景物的特点,运用形象的比喻,描写溪身、溪水的语句是:____________,____________。
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古诗文默写
(1)蒹葭苍苍,________________。所谓伊人,在水一方。
(2)《关雎》中表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:_______________,___________________。
(3)《望洞庭湖赠张丞相》隐喻想做官而没有途径,希望有人引荐,积极出仕的诗句是:_________________________,__________________。
(4)《小石潭记》中写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:_______________,_______________________,_______________。
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根据课文默写古诗文。
(1)蒹葭萋萋,___________________。(蒹葭)
(2)一日不见,___________________。(《子衿》)
(3)小伙子一般都喜欢美丽而又贤惠的姑娘,《关雎》一诗中的“___________________,___________________”这两句就是佐证。(《关雎》)
(4)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中,用来隐喻自己想做官而没有途径,其言外之意就是希望张丞相能助一臂之力的诗句是:___________________,___________________。
(5)把王勃的《送杜少府之任蜀州》默写完整。
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
___________________,_____________________。
___________________,_____________________。
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诗文默写。
(1)蒹葭萋萋,___________________。(《蒹葭》)
(2)一日不见,___________________!(《子衿》)
(3)小伙子一般都喜欢美丽而又贤惠的姑娘,《关雎》一诗中的“____________,____________”这两句就是佐证。(《关雎》)
(4)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中,用来隐喻自己想做官而没有途径,其言外之是希望张丞相能助自己一臂之力的诗句是:________________,__________________。
(5)柳宗元在《小石潭记》中表现内心凄凉忧伤的语句___________,___________。
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名句默写。
(1)小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘,《关雎》一诗中的“__________,__________”这两句就是佐证。
(2)汉字,承载着文明的曙光,从远古走来。读《子衿》,我们感动于古人深切的相思:“一日不见,__________”;读《式微》,我们同情于人民的辛苦:“微君之躬,___________?”读《望洞庭湖》,我们敬佩于诗人积极的追求:“欲济无舟楫,__________。”
(3)__________,亲山亲水有亲人。(贺敬之《回延安》)
(4)《小石潭记》中“佁然不动,__________,__________”写潭中鱼忽静忽动的顽皮情态,似乎与游客嬉戏玩乐。
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名篇名句默写。
(1)《关雎》中统摄全诗的句子是:____,_____。
(2)《关雎》中以“_____,______”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦,形象深刻地表现出来。
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古诗文默写。
(1)青青子衿,________。(《子衿》)
(2)________,天涯若比邻。(《送杜少府之任蜀州》)
(3)气蒸云梦泽,________。(《望洞庭湖赠张丞相》)
(4)美丽而又贤惠的姑娘一直是男子心中理想的配偶,《关雎》中的“________,________”就表达了这个意思。
(5)《桃花源记》中,写桃源中人厌恶战争而与世隔绝的句子是________,________,________,遂与外人间隔。
(6)________,________,故外户而不闭。是谓大同。(《大道之行也》)
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默写。
(1)蒌蒿满地芦芽短, 。
(2) ,春风不度玉门关
(3)晓战随金鼓, 。
(4)其实地上本没有路, 。
(5)《关睢》第一节中写文静美丽的姑娘才是小伙子的理想配偶的诗句是: “ , 。”
(6)在《蒹葭》中用反复吟咏的形式创造可望而不可及的虚幻意境,蕴涵执着、炽列的相思之情的句子是“____ ________”、“_________ ____”、“___ ”
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