如图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。种群中每只甲虫都有相应的基因型。A和a这对等位基因没有显隐性关系，共同决定甲虫的体色，甲虫体色的基因型和表现型如图2所示，请据图回答下列问题：
（1）不同体色的甲虫体现了生物多样性中的________多样性。
（2）在种群1中出现了基因型为A′A的甲虫。A′基因最可能的来源是________。除该来源外，还有________为生物进化提供了原材料。A′A个体的出现将会使种群1基因库中的________发生改变。
（3）图中箭头表示通过迁移，两个种群的基因库之间有机会进行基因交流,由此可知，种群1和种群2之间不存在________。
（4）调查发现另一地区也存在该甲虫种群3，且全部为灰色个体，且与种群1、2存在绝对的地理隔离，请推测三个种群适应环境变化能力相对最弱的是____________。
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（10分）如图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。种群中每只甲虫都有相应的基因型。A和a 这对等位基因没有显隐性关系，共同决定甲虫的体色，甲虫体色的基因型和表现型如图2所示，请据图回答下列问题。
(1)不同体色的甲虫体现了生物多样性中的________多样性。
(2)在种群1中出现了基因型为A′A的甲虫。A′基因最可能的来源是_______。该来源为生物进化_______。A′A个体的出现将会使种群1基因库中的________发生改变。
(3)图中箭头表示通过迁移，两个种群的基因库之间有机会进行________。由此可知，种群1和种群2之间不存在________。
(4)根据图1两个种群中不同体色的甲虫分布比例，可以初步推测出处于工业污染较为严重的环境中的是种群____________，该环境对甲虫的生存起到了________作用。
(5)假设存在该甲虫种群3，只有AA、Aa和aa个体，满足“雌雄个体间可自由交配，没有迁入和迁出，没有自然选择，没有突变”等理想条件，且黑色和浅黑色个体共占36%，则Aa个体频率为________。
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如图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。种群中每只甲虫都有相应的基因型。A和a这对等位基因没有显隐性关系，共同决定甲虫的体色，甲虫体色的基因型和表现型如图2所示，请据图回答下列问题：
（1）不同体色的甲虫体现了生物多样性中的________多样性。
（2）在种群1中出现了基因型为A′A的甲虫。A′基因最可能的来源是________。除该来源外，还有________为生物进化提供了原材料。A′A个体的出现将会使种群1基因库中的________发生改变。
（3）图中箭头表示通过迁移，两个种群的基因库之间有机会进行基因交流,由此可知，种群1和种群2之间不存在________。
（4）调查发现另一地区也存在该甲虫种群3，且全部为灰色个体，且与种群1、2存在绝对的地理隔离，请推测三个种群适应环境变化能力相对最弱的是____________。
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下图I显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。种群中每只甲虫都有相应的基因型，A和a这对等位基因没有显隐性关系，共同决定甲虫的体色，甲虫体色的基因型和表现型如图2所示，请据图回答下列问题。
(1)从图2可知，控制甲虫体色的基因是通过控制________进而控制生物性状。不同体色的甲虫体现了生物多样性中的________多样性。用于检测该多样性的十分可靠方法是测定不同亚种、不同种群的________。
(2)在种群I中出现了基因型为A’ A的甲虫，A’基因最可能的来源是________。该来源为生物进化 。
(3)图中箭头表示通过迁移，两个种群的基因库之间有机会进行 。由此可知，种群Ⅰ和种群Ⅱ之间不存在________。
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图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。种群中每只甲虫都有相应的基因型，A和a这对等位基因没有显隐性关系，共同决定甲虫的体色，甲虫体色的基因型和表现型如图2所示，请据图回答下列问题。
(1)不同体色的甲虫体现了生物多样性中的________多样性。
(2)在种群中出现了基因型为A′A的甲虫，A′基因最可能的来源是________，该来源为生物进化________。A′A个体的出现将会使种群基因库中的________发生改变。
(3)图中箭头表示通过迁移，两个种群的基因库之间有机会进行________。由此可知，种群1和种群2之间不存在________。
(4)根据图1两个种群中不同体色的甲虫分布比例，可以初步推测出处于工业污染较为严重的环境中的是哪个种群？________，该环境对甲虫的生存起到了________作用。
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（8分）下图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。种群中每只甲虫都有相应的基因型，A和a这对等位基因没有显隐性关系，共同决定甲虫的体色，甲虫体色的基因型和表现型如图2所示，请据图回答下列问题。
(1)不同体色的甲虫体现了生物多样性中的__________________多样性。
(2)在种群中出现了基因型为A’A的甲虫，A’基因最可能的来源是__________________。该来源为生物进化__________________。A’A个体的出现将会使种群基因库中的__________________发生改变。
(3)图中箭头表示通过迁移，两个种群的基因库之间有机会进行__________。由此可知，种群1和种群2之间不存在__________________。
(4)根据图1两个种群中不同体色的甲虫分布比例，可以初步推测出处于工业污染较为严重的环境中的是种群___________，该环境对甲虫的生存起到了___________作用。
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图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。种群中每只甲虫都有相应的基因型，A和a这对等位基因没有显隐性关系，共同决定甲虫的体色，甲虫体色的基因型和表现型如图2所示。请据图回答：
（1）图2中的甲虫具有多种体色体现了生物的____________多样性。
（2）在种群中出现了基因型为A'A的甲虫，A'基因最可能的来源是____________。该来源为生物进化提供____________。A'A个体的出现将会使种群基因库中的____________发生改变。
（3）由图1可知，种群I和种群II （选填“是”或“不是”）____________同一物种。
（4）图中箭头表示通过迁移，两个种群的基因库之间有机会进行____________。由此可知，种群1和种群2之间不存在 ____________。
（5）根据图1两个种群不同体色的甲虫分布比例，可以初步推测出处于工业污染较为严重的环境中的是哪个种群？____________,该环境对甲虫的生存起到了____________作用。
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下图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。种群中甲虫的体色A和a基因控制（图2），请据图回答下列问题。
（1）不同体色的甲虫体现了生物多样性中的_____多样性这一层次。
（2）若在另一个基因型为AA的种群中出现了基因型为Aa的甲虫，a基因最可能的来源是_____，该来源为生物进化提供了_________。当这个种群达到遗 传平衡时，有灰色个体 4%，则 A 的基因频率为_____。
（3）因国家推行一系列的节能减排措施，种群1所在的地区环境污染持续改善，可预测该种群的后代中a的基因频率将_____（增大，不变，减小）。
（4）若想知道种群1和种群2是否为同一物种，应如何设计实验？_____。 如何根据实验现象判断？_____。
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黄瓜是雌雄同株、异花授粉的二倍体植物，果皮颜色(绿色和黄色)受一对等位基因控制。为了判断这相对性状的显隐性关系，某同学分别从某种群中机选取两个个体进行杂交实验，请回答:
（1）孟德尔在发现分离定律的过程中运用的方法是______________________。
（2）该同学做的两个实验，实验一:绿色果皮植株自交;实验二:上述绿色果皮植株做父本、黄色果皮植株母本进行杂交，观察F1的表现型。
实验一后代有性状分离，即可判断______________________为显性。
实验一后代没有性状分离，则需通过实验二进行判断。
若实验二后代____________________________________________， 则绿色为显性:
若实验二后代____________________________________________________，则黄色为显性。
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科技人员发现了某种兔的两个野生种群，一个种群不论雌雄后肢都较长，另一种群不论雌雄后肢都较短。为确定控制后肢长、短这一相对性状的基因显隐性关系及基因所在位置是位于常染色体还是位于性染色体的Ⅰ、Ⅱ1 Ⅱ2片段（如右图），兴趣小组同学进行了分析和实验。（注：I区段为X染色体与Y染色体的同源区段，在此区段中有等位基因；Ⅱ1为Y染色体上特有区段，Ⅱ2为X染色体上特有区段）
（1）在兔的种群中Ⅱ2片段是否有等位基因_________（填是或否），兔在繁殖过程中性染色体上能发生基因重组的片段是_____________。
（2）首先同学们认为可以确定控制后肢长、短的基因不位于Ⅱ1，理由是________________。
（3）同学们分别从两种群中选多对亲本进行了以下两组实验：甲组：♂后肢长×♀后肢短→F1后肢短；乙组：♀后肢长×♂后肢短一F1后肢短。从两组实验中可得到以下结论：后肢长度的显隐性关系为______________。在此基础上可以确定基因不位于____________________，理由________________。
（4）为进一步确定基因位置，同学们准备分别用乙组的F1与亲代个体进行两组回交实验：①F1雌×亲代雄、②F1雄×亲代雌，以确定基因位于I区段还是位于___________________。假设基因位于I片段（用B，b表示），则乙组亲本：♀基因型 ______，♂基因型_______。在两组回交实验中，能确定基因位置的是________（填①或②）。
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（2015秋•上饶县校级月考）黄瓜是雌雄同株单性花植物，果皮的绿色和黄色是受一对等位基因控制的具有完全显隐性关系的相对性状．从种群中选定两个个体进行杂交，根据子代的表现性一定能判断显隐性关系的是（ ）
A．绿色果皮植株自交和黄色果皮植株自交
B．绿色果皮植株和黄色果皮植株正、反交
C．绿色果皮植株自交和黄色果皮植株与绿色杂交
D．黄色果皮植株自交或绿色果皮植株自交
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