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阅读下面材料，按要求回答问题。
“归谬法”是一种常见的论证方法，首先假设对方的论点是正确的，然后从这一论点中加以引申、类比、推论，从而得出极其荒谬可笑的结论来，以驳倒对方论点。
【示例】
观点：核电站有微量的放射性，所以核电站是不应该存在的。
归谬：如果说“核电站国为有放射性就不应该存在”是对的，那么大自然也有微量放射性，所以大自然也不应该存在，可是，大自然怎么能不存在呢？所以不能仅因为核电站有微量的放射性就说核电站不应该存在。
【问题】请仿照上面的示例运用归谬法写一段话，反驳下面的观点。
观点：许多大学毕业生找不到工作，所以上大学是没用的。
归谬：____________________________________________
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“归谬法”是一种常见的论证方法，首先假设对方的论点是正确的，然后从这一论点中加以引申、类比、推论，从而得出极其荒谬可笑的结论来，以驳倒对方论点。仿照下面的示例，再用归谬法批驳观点。
示例：
观点：中国如果反对美方发起的贸易战，对美部分进口商品加征关税就会损害两国贸易往来，所以中国应该停止相关应对措施。
归谬：
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“归谬法”是一种常见的论证方法，首先假设对方的论点是正确的，然后从这一论点中加以引申、类比、推论，从而得出极其荒谬可笑的结论来，以驳倒对方论点。仿照下面的示例，再用归谬法批驳观点。
示例：
观点：中国如果反对美方发起的贸易战，对美部分进口商品加征关税就会损害两国贸易往来，所以中国应该停止相关应对措施。
归谬：
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（题文）“归逐法”首先假设对方的论点是正确的，然后对这一论点加以引申、类比、推论，从而得出极其荒逐可笑的结论，以驳倒对方论点。仿照示例文段中划线的两句话，运用归谬法，在“仿，写”文段中的横线上补写两个句子，反驳相关观点。
（示例）
观点：核电站有微量的放射性，所以核电站是不应该存在的。
分析：如果说“核电站因为有微量放射性就不应该存在”是对的，①那么大自然也有微量放射性，所以大自然也不应该存在，②可是，大自然怎么能不在在呢？所以不能仅因为核电站有微量的放射性就说核电站不应该存在。
（仿写）
观点：许多大学毕业生找不到工作，所以上大学是没用的。
分析：如果说“许多大学毕业生找不到工作，所以上大学是没用的”是对的，①_____。________ ?所以不能仅因为许多人大学毕业找不到工作，就说上大学是没用的。
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“归谬法”是一种常见的论证方法，首先假设对方的论点是正确的，然后从这一论点中加以引中、类比、推论，从而得出极其荒谬可笑的结论来，以驳倒对方论点。仿照下面的示例，再用归谬法批驳观点。
示例：
观点：锻炼身体可能会给身体带来损伤，所以我们应该避免进行体育锻炼。
归谬：如果说“我们因为锻炼身体可能会给身体带来损伤而避免进行体育锻炼”是对的，那么药品也可能给我们带来副作用，所以我们也应该避免吃药。可是，生病了不吃药，任由其自由发展，我们不仅不能恢复健康，还可能会失去生命。所以不能因为锻炼身体可能会带来损伤，而避免进行体育锻炼。
观点：中国如果反对美方发起的贸易战，对美部分进口商品加征关税就会损害两国贸易往来，所以中国应该停止相关应对措施。
归谬：
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“归谬法”是一种常见的论证方法，首先假设对方的论点是正确的，然后从这一论点中加以引中、类比、推论，从而得出极其荒谬可笑的结论来，以驳倒对方论点。仿照下面的示例，再用归谬法批驳观点。
示例：
观点：中国如果反对美方发起的贸易战，对美部分进口商品加征关税就会损害两国贸易往来，所以中国应该停止相关应对措施。
归谬：______________________________________________________
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阅读下面的材料，按要求回答问题。
我们反驳别人的观点时，常会使用“归谬法”，首先假设对方观点是正确的，然后从这一论点中加以引申、类比、推论，从而得出荒谬的结论，以达到反驳错误观点的目的
【示例】观点：社会上许多大学生找不到工作，所以上大学是没用的。
归谬：如果说“社会上许多大学生找不到工作，所以上大学是没用的”是对的，那么许多人生病就医后没能治好病，所以生病就医也是没用的。可是，生病怎么能不就医呢？所以不能仅因为许多人大学毕业找不到工作，就说上大学是没用的。
请仿照上面的示例，运用归谬法，在空格处续写一段话，反驳下面的观点。（不超过80字）
观点：手机会让学坐沉迷其中，花去很多时间，所以不应该让学生使用手机。
归谬：如果说“手机会让学生沉迷其中，花去很多时间，所以不应该让学生使用手机”是对的，那么
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归谬法是指为反对错误观点,先假设这个观点是正确的,由此推论出荒谬结论的论证方法。请参考示例运用的归谬法，用一句话合理反驳对方的观点。
（示例一）李贺考进士，反对者说：他父亲名字中的“晋”与进士的“进”谐音，按照避讳的原则，他不能考进士。韩愈反驳说：“如果这样的话，那么父亲叫“仁”，儿子就不能做人了吗? ”
反驳一： 有人说，好的作品永远、是少数人的专利品，作品的水平越高，看懂的人必定就越少。鲁迅反驳说：“如果这样的话， ① ？”
（示例二）一个年轻人对大发明家爱迪生说：“我有一个伟大的理想，那就是我想发明一种万能溶液,它可以溶解一切物品。”爱迪生反驳说：“那么你想用什么器皿来放置这种万能溶液呢?”
反驳二：一个学生表示对语文学习缺乏兴趣，他说：“我的梦想是像爱因斯坦一样，写出一部伟大的科学著作。” 语文老师反驳说：“ ② ？”
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（题文）归谬法是指为反对错误观点，先假设这个观点是正确的，由此推论得出荒谬结论的论证方法。仿照下面的示例，另写一句话。要求：符合归谬逻辑，句式基本一致，语言简洁明了。
例句：如果作品水平越高，知音越少，那么谁也不懂的东西就是世界上的绝作了。
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归谬法是指为反对错误观点，先假设这个观点是正确的，由此推论得出荒谬结论的论证方法。仿照下面的示例，另选话题，写一句话。要求：符合归谬逻辑，句式基本一致，语言简洁明了。
例句：如果说，不上大学就没有出息，就成不了才，那么瓦特、高尔基、爱迪生、富兰克林等就都是没出息的人了！因为他们都没有上过大学。
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