小明在课外探究活动中要测量5角硬币的密度，她选取了16枚相同的5角硬币，天平、砝码、量筒。...

试题详情

小明在课外探究活动中要测量5角硬币的密度，她选取了16枚相同的5角硬币，天平、砝码、量筒。

(1)小明先调节好天平，左盘放入16枚相同的5角硬币，指针指向分度盘右边，接下来他应该_______，最终天平平衡后，所用砝码与游码的位置如图所示，则16枚硬币的质量为______g。

(2)把16枚硬币放入盛水的量筒中，浸没后水面由30 cm3上涨到38 cm3。计算出硬币的密度为______g/cm3。

(3)小芳看到小明的试验后问道：“你为什么不用1枚硬币做呢，找16枚硬币多麻烦啊？”小明回答道：“这是为了_____________”。

八年级物理实验题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

小明在课外探究活动中要测量5角硬币的密度，她选取了16枚相同的5角硬币，天平、砝码、量筒。
(1)小明先调节好天平，左盘放入16枚相同的5角硬币，指针指向分度盘右边，接下来他应该_______，最终天平平衡后，所用砝码与游码的位置如图所示，则16枚硬币的质量为______g。
(2)把16枚硬币放入盛水的量筒中，浸没后水面由30 cm3上涨到38 cm3。计算出硬币的密度为______g/cm3。
(3)小芳看到小明的试验后问道：“你为什么不用1枚硬币做呢，找16枚硬币多麻烦啊？”小明回答道：“这是为了_____________”。

八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小明在课外探究活动中要测量5角硬币的密度，她选取了16枚相同的5角硬币，天平、砝码、量筒。
(1)小明先调节好天平，左盘放入16枚相同的5角硬币，指针指向分度盘右边，接下来他应该_______，最终天平平衡后，所用砝码与游码的位置如图所示，则16枚硬币的质量为______g。
(2)把16枚硬币放入盛水的量筒中，浸没后水面由30 cm3上涨到38 cm3。计算出硬币的密度为______g/cm3。
(3)小芳看到小明的试验后问道：“你为什么不用1枚硬币做呢，找16枚硬币多麻烦啊？”小明回答道：“这是为了_____________”。

八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
（2017•宜昌卷）小明在课外探究活动中要测量5角硬币的密度，她选取了16枚相同的5角硬币，天平、砝码、量筒．
（1）小明先调节好天平，左盘放入16枚相同的5角硬币，指针指向分度盘右边，接下来他应该___，最终天平平衡后，所用砝码与游码的位置如图所示，则16枚硬币的质量为___ g．
（2）把16枚硬币放入盛水的量筒中，浸没后水面由30cm3上涨到38cm3．计算出硬币的密度为___ g/cm3．
（3）小芳看到小明的试验后问道：“你为什么不用1枚硬币做呢，找16枚硬币多麻烦啊？”小明回答道，“这是为了___”．

八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
一次课外小组活动中，小明同学做“测石块密度”的实验，实验器材：托盘天平(没有砝码)、量筒、水、两个相同的烧杯、塑料绳、小石块(不吸水)．请帮小明完成实验步骤：
(1)将天平放在水平台上，调节天平横梁平衡时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，此时应将平衡螺母向______(填“左”或“右”)移动．
(2)将一只空烧杯和小石块放在天平左盘，_____________________，直到天平重新平衡．
(3)___________________，记下量筒中水的体积V0.
(4)在量筒中加入适量水，记下水的体积V1.
(5)用塑料绳系住小石块，使其浸没在量筒内的水中，读出水面所对的刻度值V2.
(6)石块密度ρ石＝_________．(水的密度用ρ水表示)

八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
一次课外小组活动中，小明同学做“测石块密度”的实验，实验器材：托盘天平（没有砝码）、量筒、水、两个相同的烧杯、塑料绳、小石块（不吸水）．　　
（1）请帮小明完成实验步骤：　
①将天平放在水平台上，调节天平横梁平衡时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，此时应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）移动；
②将一只空烧杯和小石块放在天平左盘，________，直到天平重新平衡；
③ ________，记下量筒中水的体积V0；
④量筒中加入适量水，记下水的体积V1；
⑤用塑料绳系住小石块，使其浸没在量筒水中，读出水面所对的刻度值V2；
⑥石块密度ρ石=________．（水的密度用ρ水表示）　　
（2）[拓展]①实验中，小明测得的石块密度与真实值相比________（填“偏大”或“偏小”）　
②小明借助现有器材，测量出某液体的密度．操作完成①﹣③步后，他将水换成某液体，重复第②、③步，并记下量筒中液体的体积V4　，则该液体的密度用ρ水及相关已知量的字母表示为ρ液=________．

八年级物理实验题困难题查看答案及解析
一次课外小组活动中，小明同学做“测石块密度”的实验，实验器材：托盘天平(没有砝码)、量筒、水、两个相同的烧杯、塑料绳、小石块(不吸水)．请帮小明完成实验步骤：
(1)将天平放在水平台上，调节天平横梁平衡时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，此时应将平衡螺母向_______(填“左”或“右”)移动；
(2)将一只空烧杯和小石块放在天平左盘，_____，直到天平重新平衡；
(3)_____，记下量筒中水的体积V0；
(4)量筒中加入适量水，记下水的体积V1；
(5)用塑料绳系住小石块，使其浸没在量筒水中，读出水面所对的刻度值V2；
(6)石块密度ρ石＝_____；(水的密度用ρ水表示)
(7)实验中，小明测得的石块密度与真实值相比______ (填“偏大”或“偏小”)．

八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小明在进行实验时测金属块密度实验，由于某种原因，天平砝码无法使用，现给已调节好的天平一架、相同的烧杯两个、量筒一个、滴管一个、细线和适量的水．请设计实验步骤，测量出金属块的密度．
（1）实验步骤：
（2）金属块密度表达式：______．
八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
学习了密度知识后，由小陶等同学组成的物理兴趣小组准备测量牛奶的密度．他们选取的实驵器材有：牛奶、量筒、天平（带砝码）、烧杯．
【设计实验和进行实验】
方案A：
（1）用调节好的天平测量出空烧杯的质量m₁；
（2）向烧杯中倒入一些牛奶，测出它们的总质量m₂，则这些牛奶质量为______；
（3）再将烧杯中的牛奶倒入量筒中，测出牛奶的体积V₁；
（4）计算出牛奶的密度ρ．
方案B：
（1）用调节好的天平测出装有适量牛奶的烧杯的总质量m₃；
（2）将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒中，记录量筒中牛奶的体积V₂；
（3）测出烧杯及剩下牛奶的总质量m₄；
（4）计算出牛奶的密度ρ=______．（用m₃、m₄、V₂表示）
【评估与交流】
通过分析交流上述两种方案后，你认为在方案______中，牛奶的______（选填“质量”或“体积”）测量误差较大，导致牛奶密度的测量值比真实值偏______（选填“大”或“小”）．
八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
学习了密度知识后，由小陶等同学组成的物理兴趣小组准备测量牛奶的密度．他们选取的实驵器材有：牛奶、量筒、天平（带砝码）、烧杯．
【设计实验和进行实验】
方案A：
（1）用调节好的天平测量出空烧杯的质量m₁；
（2）向烧杯中倒入一些牛奶，测出它们的总质量m₂，则这些牛奶质量为______；
（3）再将烧杯中的牛奶倒入量筒中，测出牛奶的体积V₁；
（4）计算出牛奶的密度ρ．
方案B：
（1）用调节好的天平测出装有适量牛奶的烧杯的总质量m₃；
（2）将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒中，记录量筒中牛奶的体积V₂；
（3）测出烧杯及剩下牛奶的总质量m₄；
（4）计算出牛奶的密度ρ=______．（用m₃、m₄、V₂表示）
【评估与交流】
通过分析交流上述两种方案后，你认为在方案______中，牛奶的______（选填“质量”或“体积”）测量误差较大，导致牛奶密度的测量值比真实值偏______（选填“大”或“小”）．
八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
学习了密度知识后，由小陶等同学组成的物理兴趣小组准备测量牛奶的密度．他们选取的实驵器材有：牛奶、量筒、天平（带砝码）、烧杯．
【设计实验和进行实验】
方案A：
（1）用调节好的天平测量出空烧杯的质量m₁；
（2）向烧杯中倒入一些牛奶，测出它们的总质量m₂，则这些牛奶质量为______；
（3）再将烧杯中的牛奶倒入量筒中，测出牛奶的体积V₁；
（4）计算出牛奶的密度ρ．
方案B：
（1）用调节好的天平测出装有适量牛奶的烧杯的总质量m₃；
（2）将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒中，记录量筒中牛奶的体积V₂；
（3）测出烧杯及剩下牛奶的总质量m₄；
（4）计算出牛奶的密度ρ=______．（用m₃、m₄、V₂表示）
【评估与交流】
通过分析交流上述两种方案后，你认为在方案______中，牛奶的______（选填“质量”或“体积”）测量误差较大，导致牛奶密度的测量值比真实值偏______（选填“大”或“小”）．
八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析