阅读下面这首唐诗，完成后面各题。
野望
王绩
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
【注】王绩，唐诗人，字无功，自号东皋子，时称“斗酒学士”，后弃官归隐而终。
1.简析颔联和颈联在写景方面的特点。
2.简要分析作者在这首诗中表达了怎样的心情。
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阅读下面这首唐诗，完成后面各题。
野望
王绩
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
【注】王绩，唐诗人，字无功，自号东皋子，时称“斗酒学士”，后弃官归隐而终。
1.简析颔联和颈联在写景方面的特点。
2.简要分析作者在这首诗中表达了怎样的心情。
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阅读下面这首唐诗，完成后面小题目。
野望
王绩①
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇②。
【注】①王绩（585-644）：字无功，绛州（今山西运城市万荣县）人。初唐时，曾官太乐丞，后弃官隐居于故乡东皋村。②采薇：薇，是一种植物。相传周武王灭商后，伯夷、叔齐不愿做周的臣子，在首阳山上采薇而食，最后饿死。
1.诗的首联化用了哪两位诗人的什么诗句？有何作用？请简要赏析。
2.这首诗的尾联表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。
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阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）
野 望 王绩
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
【注】王绩，唐诗人，字无功，自号东皋子，时称“斗酒学士”，后弃官归隐而终。
1.简析颔联和颈联在写景方面的特点。（4分）
2.简要分析作者在这首诗中表达了怎样的心情。（4分）
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阅读下面这首诗, 然后回答问题。（8分）
野 望
王绩
东皋薄暮望， 徙倚欲何倚。
树树皆秋色， 山山唯落晖。
牧人驱犊返， 猎马带禽归。
相顾无相识， 长歌怀采薇。
【注】王绩，唐诗人，字无功，自号东皋子，时称“斗酒学士”，后弃官归隐而终。
1.结合首联和尾联，说说这首诗表达了诗人怎样的心情。（4分）
2.简析颔联和颈联在写景方面的特点。（4分）
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
野望
（唐）王绩
东皋①薄暮望，徙倚②欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。③
注释：①东皋：诗人隐居的地方。②徙倚：徘徊义。③采薇：此处用古代隐士伯夷、叔齐的典故。武王平定了商纣，伯夷、叔齐耻食周粟,隐于首阳山,采薇而食。
1.下列选项中对本文理解不恰当的一项是
A.《野望》写的是山野秋景，在闲逸的情调中，带几分彷徨和苦闷。
B.首联叙事兼抒情，总摄以下六句。首句给中间两联的“望”中景投人薄薄的暮色；次句遥呼尾句；使全诗笼罩着淡淡的哀愁。
C.“欲何依”，化用曹操《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”的意思，表现了诗人渴望贤才的迫切心情。
D.这首诗首尾两联抒情言事，中间两联写景，经过情——景——情这一反复，诗的意思更深化了一层。
2.请简析这首诗是怎样扣住“望”字有层次地展开景物描写的。
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阅读下面一首词，完成后面的问题。（8分）
水调歌头
叶梦得
秋色渐将晚，霜信报黄花。小窗低户深映，微路绕欹斜。为问山翁何事，坐看流年轻度，拼却鬓双华。徙倚望沧海，天净水明霞。
念平昔，空飘荡，遍天涯。归来三径重扫，松竹本吾家。却恨悲风时起，冉冉云间新雁，边马怨胡笳。谁似东山老，谈笑静胡沙!
[注]靖康之后，叶梦得随宋高宗南渡，深得高宗亲重。后高宗向金求和，梦得被调离长江前线，无所作为，于是上疏告老，隐居于湖州卞山石林谷。此词即作于其间。
(1)词的上片前四句写了什么样的景象?有什么作用? （4分）
答：________
________
(2)本词表现了诗人复杂的思想情感。请简要指出是哪几种。（4分）
答：________
________
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阅读下面一首词，完成后面的问题。8分
水调歌头
叶梦得
秋色渐将晚，霜信报黄花。小窗低户深映，微路绕欹斜。为问山翁何事，坐看流年轻度，拼却鬓双华。徙倚望沧海，天净水明霞。 念平昔，空飘荡，遍天涯。归来三径重扫，松竹本吾家。却恨悲风时起，冉冉云间新雁，边马怨胡笳。谁似东山老，谈笑静胡沙!
[注]靖康之后，叶梦得随宋高宗南渡，深得高宗亲重。后高宗向金求和，梦得被调离长江前线，无所作为，于是上疏告老，隐居于湖州卞山石林谷。此词即作于其间。
1．词的上片前四句写了什么样的景象?有什么作用? 4分
答：
2．本词表现了诗人复杂的思想情感。请简要指出是哪几种。4分
答：
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阅读下面一首词，完成后面题目。(13分)
水调歌头
叶梦得
秋色渐将晚，霜信报黄花。小窗低户深映，微路绕攲斜。为问山翁何事，坐看流年轻度，拚却鬓双华。徙倚望沧海，天净水明霞。
念平昔，空飘荡，遍天涯。归来三径重扫，松竹本吾家。却恨悲风时起，冉冉云间新雁，边马怨胡笳。谁似东山老，谈笑净胡沙！
[注] 靖康之后，叶梦得随宋高宗南渡，深得高宗亲重。后高宗向金求和，叶梦得被调离长江前线，无所作为，于是上疏告老，隐居于湖州卞山石林谷。此词即作于其间。
1.词的上片前四句写了什么样的景象？有什么作用？ (4分)
答：_______________________________________________________________________
2.本词表现了诗人复杂的思想情感。请简要指出是哪几种。(4分)
答：_______________________________________________________________________
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阅读下面一首词，完成后面的问题。（10分）
水调歌头
叶梦得
秋色渐将晚，霜信报黄花。小窗低户深映，微路绕欹斜。为问山翁何事，坐看流年轻度，拼却鬓双华。徙倚望沧海，天净水明霞。
念平昔，空飘荡，遍天涯。归来三径重扫，松竹本吾家。却恨悲风时起，冉冉云间新雁，边马怨胡笳。谁似东山老，谈笑静胡沙!
[注]靖康之后，叶梦得随宋高宗南渡，深得高宗亲重。后高宗向金求和，梦得被调离长江前线，无所作为，于是上疏告老，隐居于湖州卞山石林谷。此词即作于其间。
1.词的上片前四句写了什么样的景象?有什么作用? （4分）
2.本词表现了诗人复杂的思想情感。请简要指出是哪几种。（6分）
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阅读下面一首唐诗，完成后面各题。（8分）
秋登万山寄张五
孟浩然
北山白云里，隐者自怡悦。
相望始登高，心随雁飞灭。
愁因薄暮起，兴是清秋发。
时见归村人，平沙渡头歇。
天边树若荠，江畔洲如月。
何当载酒来，共醉重阳节。
1.清人沈德潜在《唐诗别裁》中评价孟浩然诗歌为“语淡而味终不薄”，请结合本诗的七至十句，谈谈你对这一评价的理解。（4分）
2.请简要分析诗歌结尾两句在篇章结构和思想内容方面的作用。（4分）
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