近代史学家顾颉刚说:“我们研究历史,应当着眼的,至少要顾及思想的、政治的、民族的、经济的和教育的等各方面。”阅读材料,回答问题。
(思想篇)
材料一孔子路过泰山脚下,发现有个妇人在坟墓旁哭得很悲伤。孔子派学生子路去问她:“你哭得这么伤心,是不是不止一次遭到这样的不幸了?”她说:“是啊!以前我公公死在老虎口中,我丈夫也死在老虎口中,现在我儿子又被老虎咬死了。”孔子问:“那你为什么不离开这里呢?”妇女回答说:“(因为)这里没有残暴的统治。”孔子对学生们说:“你们要记住,残暴的统治比老虎还要可怕啊!”
——译自《十三经注疏》本《礼记·檀弓下》
(1)材料一中的故事反映出孔子的主要思想是什么?
材料二请看某同学面的一幅漫画及注解。
(政治篇)
(2)该漫画体现的政治制度始于什么时期?依据材料二并结合所学知识指出该制度的作用。
(民族篇)
材料三下图是中国古代某阶段示意图
(3)请写出材料三图中①,②分别代表的政权。依据示意图指出该阶段的历史发展趋势。
(经济篇)
材料四明代冯梦龙的小说《警世通言》中,有这样一个故事——“宋小官团圆破毡笠”。主人公宋小官被嫌贫爱富的岳父母抛弃,夫妻被迫分离,穷困潦倒。后来通过做生意,逐渐积累了巨额资金,就在南京凤仪门内,买了一个几十间房屋的大宅子,接回了苦苦等待的妻子。然后又和大多数商人一样,置买大量土地,依靠收地租,过上了富足悠闲的生活。
(4)依据材料四分析,主人公通过什么方式摆脱了有穷困潦倒的境遇?宋小官大量买田置地,是因为当时政府实行怎样的经济政策?
(教育篇)
材料五中国进入近代以后,剧烈的社会大变动迫切需要大批与时代相适应的人才,而科举制度依旧执迷于八股文,小楷试帖,所取之人内不能兴国富邦,外不能御侮抗敌。
——杨齐福《科举制度与近代文化》
(5)针对材料五所反映的现状,晚清政府是如何变革教育、培养与时代相适应的人才的?
九年级历史综合题中等难度题
近代史学家顾颉刚说:“我们研究历史,应当着眼的,至少要顾及思想的、政治的、民族的、经济的和教育的等各方面。”阅读材料,回答问题。
(思想篇)
材料一孔子路过泰山脚下,发现有个妇人在坟墓旁哭得很悲伤。孔子派学生子路去问她:“你哭得这么伤心,是不是不止一次遭到这样的不幸了?”她说:“是啊!以前我公公死在老虎口中,我丈夫也死在老虎口中,现在我儿子又被老虎咬死了。”孔子问:“那你为什么不离开这里呢?”妇女回答说:“(因为)这里没有残暴的统治。”孔子对学生们说:“你们要记住,残暴的统治比老虎还要可怕啊!”
——译自《十三经注疏》本《礼记·檀弓下》
(1)材料一中的故事反映出孔子的主要思想是什么?
材料二请看某同学面的一幅漫画及注解。
(政治篇)
(2)该漫画体现的政治制度始于什么时期?依据材料二并结合所学知识指出该制度的作用。
(民族篇)
材料三下图是中国古代某阶段示意图
(3)请写出材料三图中①,②分别代表的政权。依据示意图指出该阶段的历史发展趋势。
(经济篇)
材料四明代冯梦龙的小说《警世通言》中,有这样一个故事——“宋小官团圆破毡笠”。主人公宋小官被嫌贫爱富的岳父母抛弃,夫妻被迫分离,穷困潦倒。后来通过做生意,逐渐积累了巨额资金,就在南京凤仪门内,买了一个几十间房屋的大宅子,接回了苦苦等待的妻子。然后又和大多数商人一样,置买大量土地,依靠收地租,过上了富足悠闲的生活。
(4)依据材料四分析,主人公通过什么方式摆脱了有穷困潦倒的境遇?宋小官大量买田置地,是因为当时政府实行怎样的经济政策?
(教育篇)
材料五中国进入近代以后,剧烈的社会大变动迫切需要大批与时代相适应的人才,而科举制度依旧执迷于八股文,小楷试帖,所取之人内不能兴国富邦,外不能御侮抗敌。
——杨齐福《科举制度与近代文化》
(5)针对材料五所反映的现状,晚清政府是如何变革教育、培养与时代相适应的人才的?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
近代史学家顾颉刚说:“我们研究历史,应当着眼的,至少要顾及思想的、政治的、民族的和经济的等各方面。”阅读材料,回答问题。
材料一孔子路过泰山脚下,发现有个妇人在坟墓旁哭得很悲伤。孔子派学生子路去问她:“你哭得这么伤心,是不是不止一次遭到这样的不幸了?”她说:“是啊!以前我公公死
在老虎口中,我丈夫也死在老虎口中,现在我儿子又被老虎咬死了。”孔子问:“那你为什么不离开这里呢?”妇女回答说:“(因为)这里没有残暴的统治。”孔子对学生们说:“你们要记住,残暴的统治比老虎还要可怕啊!”
——译自《十三经注疏》本《礼记·檀弓下》
(1)材料一中的故事反映出孔子的主要思想是什么?
材料二请看某同学画的一幅漫画及注解。
(2)该漫画体现的政治制度始于什么时期?依据材料二并结合所学知识指出该制度的作用。
材料三下图是中国古代某阶段示意图
(3)请写出材料三图中①、②分别代表的政权。
依据示意图指出该阶段的历史发展趋势。
材料四明代冯梦龙的小说《警世通言》中,有这样一个故事——“宋小官团圆破毡笠”。主人公宋小官被嫌贫爱富的岳父母抛弃,夫妻被迫分离,穷困潦倒。后来通过做生意,逐渐积累了巨额资金,就在南京风仪门内,买了一个几十间房屋的大宅子,接回了苦苦等待的妻子。然后又和大多数商人一样,置买大量土地,依靠收地租,过上了富足悠闲的生活。
(4)依据材料四分析,主人公通过什么方式摆脱了穷困潦倒的境遇?宋小官大量买田置地,是因为当时政府实行怎样的经济政策?
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世界历史潮流波澜壮阔,14世纪以来,世界在思想、政治、经济等诸多方面开始了转型,也拉开了世界近代史的大幕。阅读下列材料,回答问题。
材料一 一个民族要崛起,要有三个方面的改变;第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变……
——摘自报刊《大国崛起的文化准备》
(1)根据材料一并结合所学知识回答,近代欧洲影响“人心改变”主要指哪两次重要史实?
材料二 英国用光荣革命的非暴力手段和1689年的法律文件,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦《世界现代化历程》
(2)材料二中“这一法律文件”指什么?通过这一文件,最终将王权“关进制度的笼子里”,英国逐步确立起了怎样的新政治体制?
材料三 1868年4月,日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”,决心励精图治,锐意改革……改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制、军事;大学归功于美国。
——《资本的年代》
(3)根据材料三并结合所学知识回答,这次改革使日本社会发生了怎样的转型?依据材料概括此时日本实行什么样的对外政策。
材料四 1789-1900年美国专利技术增长情况
年代 | 1789-1800年 | 1850-1860年 | 1890-1900年 |
增长数(项) | 276 | 25000 | 200000 |
注:1900年,美国GDP超过英国,成为世界上经济总量最大的国家。
(4)结合所学知识分析,19世纪后半期美国专利数量迅速增长的主要原因是什么?
(5)综合上述回答,哪些方面的因素促进了世界向近代转型?
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创新是一个民族兴旺发达的不竭动力。世界近代史上大国的崛起离不开政治、经济、科技、思想理论等方面的创新。阅读下列材料回答问题。
【政治制度创新】
材料一:革命成功后,英国国会颁布了一个正式的“权利法案”,对国王的权利进行了
有效限制……英国之所以能在群雄林立的欧洲脱颖而出并顺利实现崛起,很大程度上得益于其领先于它那个时代的、符合社会发展需求的政治体制。
——摘自张国君著 《大国是怎样崛起的》
(1)材料一中英国领先于那个时代的“政治体制”是什么?并分析这种新制度对英国社会的影响?
材料二 :为了证明自己政策的合理性,革命者主张人民主权——合法的政治权利不属于国王而属于组成社会的民众。北美革命者宣称脱离英国而独立,建立一个在人民主权原则上的新政权。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)据材料二并结合所学知识指出1776年北美人民是如何依据人民主权的原则建立新政权的。
【科学技术创新】
材料三:迄今为止,人类历史上已经历了三次工业革命……相对应解决了机器动力问题、能源传输问题、信息处理及传输问题,都为人类社会带来了生产力的巨大变革。我认为,下一次工业革命是能完全替代人角色的智能机器人革命。
——黄晓庆(中国移动研究院院长,“千人计划”国家特聘专家)
(3)分析材料三,据所学知识分别指出“解决了机器动力问题、能源传输问题”的重大发明。人类分别进入什么时代?
【思想理论创新】
材料四:一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡。……让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧,无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
(4)材料四的著作标志着哪一个新理论的诞生?在它的指导下,工人阶级开展了夺取政权的尝试,请写出相关的历史事件。
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创新是一个民族兴旺发达的不竭动力。世界近代史上大国的崛起离不开政治、经济、科技、思想理论等方面的创新。阅读下列材料回答问题。
【政治制度创新】
材料一:革命成功后,英国国会颁布了一个正式的“权利法案”,对国王的权利进行了有效限制……英国之所以能在群雄林立的欧洲脱颖而出并顺利实现崛起,很大程度上得益于其领先于它那个时代的、符合社会发展需求的政治体制。
——摘自张国君著《大国是怎样崛起的》
(1)材料一中英国领先于那个时代的“政治体制”是什么?并分析这种新制度对英国社会的影响?材料二:为了证明自己政策的合理性,革命者主张人民主权——合法的政治权利不属于国王而属于组成社会的民众。北美革命者宣称脱离英国而独立,建立一个在人民主权原则上的新政权。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)据材料二并结合所学知识指出1776年北美人民是如何依据人民主权的原则建立新政权的。
【科学技术创新】
材料三:迄今为止,人类历史上已经历了三次工业革命……相对应解决了机器动力问题、能源传输问题、信息处理及传输问题,都为人类社会带来了生产力的巨大变革。我认为,下一次工业革命是能完全替代人角色的智能机器人革命。
——黄晓庆(中国移动研究院院长,“千人计划”国家特聘专家)
(3)分析材料三,据所学知识分别指出“解决了机器动力问题、能源传输问题”的重大发明。人类分别进入什么时代?
【思想理论创新】
材料四:一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡。……让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧,无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
(4)材料四的著作标志着哪一个新理论的诞生?在它的指导下,工人阶级开展了夺取政权的尝试,请写出相关的历史事件。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
创新是一个民族兴旺发达的不竭动力。世界近代史上大国的崛起离不开政治、经济、科技、思想理论等方面的创新。阅读下列材料,回答问题。
材料一革命成功后,英国国会颁布了一个正式的《权利法案》,对国王的权利进行了有效限制..英国之所以能在群雄林立的欧洲脱颖而出并顺利实现崛起,很大程度上得益于其领先于它那个时代的、符合社会发展需求的政治体制。
——张国君《大国是怎样崛起的》
(1)材料一中,英国领先于那个时代的“政治体制”是什么?
材料二为了证明自己政策的合理性,革命者主张人民主权一一合法的政治权利不属于国王而属于组成社会的民众。北美革命者宣称脱离英国而独立,建立一个在人民主权原则上的新政权。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出1776年北美人民是如何依据人民主权的原则建立新政权的。
材料三一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡。...让统治阶级在共产主义革命面前发科吧,无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。
——马克思、思格斯《共产党宣言》
(3)材料三著作的发表标志着哪一个新理论的诞生? 受到它的影响,工人阶级开展了夺取政权的尝试,请写出相关的历史事件。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
创新是一个民族兴旺发达的不竭动力。世界近代史上大国的崛起离不开政治、经济、科技、思想理论等方面的创新。阅读下列材料回答问题。(9分)
材料一
革命成功后,英国国会颁布了一个正式的“权利法案”,对国王的权利进行了有效限制……英国之所以能在群雄林立的欧洲脱颖而出并顺利实现崛起,很大程度上得益于其领先于它那个时代的、符合社会发展需求的政治体制。
中学历史教——摘自张国君著《大国是怎样崛起的》
材料二
为了证明自己政策的合理性,革命者主张人民主权——合法的政治权利不属于国王而属于组成社会的民众。北美革命者宣称脱离英国而独立,建立一个在人民主权原则上的新政权。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三
迄今为止,人类历史上已经历了三次工业革命……相对应解决了机器动力问题、能源传输问题、信息处理及传输问题,都为人类社会带来了生产力的巨大变革。我认为,下一次工业革命是能完全替代人角色的智能机器人革命。
——黄晓庆(中国移动研究院院长,“千人计划”国家特聘专家)
材料四
一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡。……让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧,无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
(1)材料一中英国领先于那个时代的“政治体制”是什么?其形成的标志是什么?
(2)据材料二并结合所学知识指出1776年北美人民是如何依据人民主权的原则建立新政权的。
(3)分析材料三,据所学知识分别指出“解决了机器动力问题、能源传输问题”的重大发明。人类分别进入什么时代?
(4)材料四的著作标志着哪一个新理论的诞生?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
思想文化是在特定历史条件下人类社会经济政治活动的反映,指导了人们社会经济政治活动,促进了社会的发展。阅读材料,回答问题:
材料一:史学家布克哈特在评论一场思想解放运动时说“有信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了”。在这次运动期间,意大利涌现出一批杰出的艺术家和思想家。诗人但丁的作品强调了人的价值和理性的伟大,闪烁着人文主义最初的光辉,体现了这场运动的核心主张。
(1)材料一中的“思想文化运动”是指14﹣17世纪欧洲的那场运动?这一运动的核心主张是什么?但丁的代表作品是什么?
材料二:
(2)图1人物创立了哪一学派?秦汉两朝对这一学派各持什么态度?
(3)图二反映了欧洲的哪场运动?这场运动为以后欧美哪些革命提供了锐利的思想武器?请举一例。
(4)图三著作的发表标志着那一重大社会思想的诞生?
材料三:100年前,中华民国成立,但民主共和制并没有真正实行,一批知识分子秉承西方启蒙运动的理性之光,以《新青年》杂志为阵地,发起了一场反封建的思想解放运动。
(5)依据材料三写出这场运动的名称,这场运动高举的两面大旗是什么?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
思想解放是在特定历史条件下人类社会经济政治活动的反映,又指导了人们的经济政治活动,促进了社会的发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一、我国革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。
——孙中山《三民主义与中国前途》
材料二、中国共产党曾想像俄国十月革命那样,在大城市发动起义,建立政权,但接连遭到失败。毛泽东率领湘赣边起义队伍,在攻打长沙受挫后,当机立断,改变原定部署。
——人教版《历史·必修3》
材料三、“实践是检验真理的唯一标准”的有关报刊内容。
(1)结合材料一思考,该思想引发了哪一历史事件?根据材料思考,“民族革命”的原因是什么?
(2)结合材料二,列举一个中国共产党在大城市发动的起义。“改变原定部署”后做了哪件事?该事件后,毛泽东创造性地提出了哪一革命思想?
(3)材料三反映的思想为哪次会议的召开奠定了基础?会后进行一系列“实践”,在农村实施了什么政策?最终形成了什么理论?
(4)结合上述材料,归纳思想解放与社会发展的关系?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
思想解放是在特定历史条件下人类社会经济政治活动的反映,又指导了人们的经济政治活动,促进了社会的发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一 我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。
――孙中山《三民主义与中国前途》
材料二 中国共产党曾想像俄国十月革命那样,在大城市发动起义,建立政权,但接连遭到失败。毛泽东率领湘赣边起义队伍,在攻打受挫后,当机立断,改变原定部署。
――人教版《历史必修3》
材料三
请回答:(1)结合材料一,思考该思想引发了什么性质的哪一历史事件?据材料思考“民族革命”的原因是什么?结合材料分析“政治革命”的影响?
(2)结合材料二,列举一个中共在大城市发动的起义。“改变原定部署”后做了哪件事?该事件后毛泽东创造性地提出了哪一革命思想?
(3)材料三反映的思想为哪次会议奠定了基础?会后进行一系列“实践”,在农村实施了什么政策?最终形成了什么理论?
(4)结合上述材料,归纳思想解放与社会发展的关系?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析