在“验证机械能守恒定律”实验中，实验桌上已有铁架台，纸带，重锤（带夹子），刻度尺等实验器材...

在“验证机械能守恒定律”实验中，实验桌上已有铁架台，纸带，重锤（带夹子），刻度尺等实验器材。

（1)要能完成实验还需一个不可缺少的器材，它是____________________；

（2）如图所示是某次实验中得到的纸带及刻度尺的照片，请读出“1”计数点的值______cm，“2”计数点对应的重锤瞬时速度大小为___________m/s（计算结果保留两位有效数字）；

（3）实验中重锤的质量m=0.5kg，重力加速度g=9.8m/s2，v2、v6为“2”、“6”计数点对应的重锤瞬时速度大小，h26为“2”、“6”两计数点的间距，则能否只利用该条纸带的数据，通过等式是否成立来验证机械能守恒?答：______（填“能”或“不能”）。

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在“验证机械能守恒定律”实验中

(1)已有实验器材:交流电源、铁架台(含铁夹)、夹子、纸带、天平,刻度尺,为了完成实验,下图1中还需要的器材是__________________(填写 器材下对应的字母)。

A.　　　　　　　　　　 B.　 　　　　　　　　　　 C.

D . 　　　　　　　　 E . 　　　　　　　 F.

(2)某同学通过实验,获得了一条比较理想的纸带,以起点为计数点,相隔一段距离后,取连续打点为计数点,如图2为部分纸带放大照片,则纸带上打第个计数点时重物的速度_____________(结果保留 2位有效数字)。

(3)该同学用测得的数据通过同样的方法算出了计数点的速度为,并测出计数点之间的距离为。他通过比较与的大小来验证机械能守恒定律，你认为他的方案是否可行______________(选填“可行”或“不可行”)。

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在“验证机械能守恒定律”的实验中

（1）实验室提供了铁架台、夹子、导线、纸带等器材。为完成此实验，除了所给的器材，从下图还必须选取的实验器材是__________，可选择的实验器材是_________。（填字母代号）

（2）下列方法有助于减小实验误差的是_____________

A．在重锤的正下方地面铺海绵

B．必须从纸带上第一个点开始计算验证机械能是否守恒

C．重复多次实验，重物必须从同一位置开始下落

D．重物的密度尽量大一些。

（3）完成实验后，小明用刻度尺测量纸带距离时如图（乙），已知打点计时器每0.02s打一个点，则B点对应的速度vB=________m/s

若H点对应的速度为vH，重物下落的高度为hBH，重物质量为m，当地重力加速度为g，为得出实验结论完成实验，需要比较mghBH与_____的大小关系（用题中字母表示）。

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在“验证机械能守恒定律”的实验中

（1）实验室提供了铁架台、夹子、导线、纸带等器材。为完成此实验，除了所给的器材，从下图还必须选取的实验器材是__________，可选择的实验器材是_________。（填字母代号）

（2）下列方法有助于减小实验误差的是_____________

A．在重锤的正下方地面铺海绵

B．必须从纸带上第一个点开始计算验证机械能是否守恒

C．重复多次实验，重物必须从同一位置开始下落

D．重物的密度尽量大一些。

（3）完成实验后，小明用刻度尺测量纸带距离时如图（乙），已知打点计时器每0.02s打一个点，则B点对应的速度vB=________m/s

若H点对应的速度为vH，重物下落的高度为hBH，重物质量为m，当地重力加速度为g，为得出实验结论完成实验，需要比较mghBH与_____的大小关系（用题中字母表示）。

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如图所示为验证机械能守恒定律的实验装置示意图。现有的器材为：带铁夹的铁架台、打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、刻度尺、天平。回答下列问题．

（1）为完成此实验，除了所给的器材，还需要的一个器材是______

A．螺旋测微器　　　 B．秒表　　 C．多用电表　　　 D．交流电源

（2）下面列举了该实验的几个操作步骤中，其中操作不当的一个步骤是____

A．用天平测出重锤的质量

B．按照图示的装置安装器件

C．先释放纸带，后接通电源

D．测量纸带上某些点间的距离

（3）利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值。根据打出的纸带，选取纸带上连续的五个点A、B、C、D、E，测出各点之间的距离如下图所示。使用交流电的频率为f，则计算重锤下落的加速度的表达式a＝_______（用x1、x2、x3、x4及f表示）

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某同学采用落体法验证机械能守恒定律。

(1)现有实验器材：打点计时器、交流电源、铁架台（包括铁夹）、纸带、附夹子的重锤、秒表、导线若干，其中此实验不需要使用的器材是____ ，实验还缺少的器材是_____。

(2 )根据器材安装好装置如下图.指出其中不妥的一处是：___________。

(3 )关于实验，下列说法正确的是______(填正确答案标号）。

A.所用打点计时器应接220V的交流电源

B.打点计时器的两限位孔，必须在同一竖直线上

C.接通电源.同时释放纸带

D.测出重锤下落的高度h，通过可计算出重锤的瞬时速度。

(4)若已知打点计时器的电源频率为50Hz，当地的重力加速度取g= 9.80m/s2,实验中得到一条点迹清晰的纸带如图乙所示，打P点时，重物的速度为零，A、B、C为纸带上3个连续点。根据图中的数据，可知打B点时，重锤的速度为　　 m/s。测量各计时点到起始点P的距离h，并正确求出打相应点时的速度，描点作出图线。作出的图象特点是：_______,根据图象分析.如果在误差允许的范围内。_________，则机械能守恒得到验证。实验中产生误差的主要原因是__________(选填“空气”或“摩擦”）阻力的影响。

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（1）（4分）①在“验证机械能守恒定律”的实验中，有下列器材可供选择：铁架台、电磁打点计时器、复写纸、低压直流电源、天平、重物、纸带、导线、秒表、开关、夹子，还缺少的器材是________。

②某同学用游标卡尺测量一薄的金属圆片的直径，读出图中的示数，

该金属圆片的直径的测量值为________cm

（2）（8分）测量小物块Q与平板P之间的动摩擦因数的实验装置如图所示。AB是半径足够大的、光滑的四分之一圆弧轨道，与水平固定放置的P板的上表面BC在B点相切，C点在水平地面的垂直投影为C′。重力加速度为g。实验步骤如下：

①用天平称出物块Q的质量m；

②测量出轨道AB的半径R、BC的长度L和CC^/的高度h；

③将物块Q在A点由静止释放，在物块Q落地处标记其落地点D；

④重复步骤③，共做10次；

⑤将10个落地点用一个尽量小的圆围住，用米尺测量圆心到C′的距离s。

用实验中的测量量表示：

（ⅰ）物块Q到达B点时的动能E_kB＝__________；

（ⅱ）物块Q到达C点时的动能E_kC＝__________；

（ⅲ）在物块Q从B运动到C的过程中，物块Q克服摩擦力做的功W_f＝__________；

（ⅳ）物块Q与平板P之间的动摩擦因数μ＝__________。

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利用如图所示图装置做“验证机械能守恒定律”实验。

（1）除带夹子的重物、纸带、铁架台（含铁夹）、电磁打点计时器、导线及开关外，在下列器材中，还必须使用的两种器材是__________

A．交流电源　　　 B．刻度尺　　　 C．天平（含砝码）

（2）实验中，先接通电源，再释放重物，得到如图所示的一条纸带。在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C，测得它们到起始点O的距离分别为hA、hB、hC。已知当地重力加速度为g，打点计时器打点的周期为T。设重物的质量为m。从打Ｏ点到打Ｂ点的过程中，重物的重力势能变化量＝____，动能变化量＝____。

（3）大多数学生的实验结果显示，重力势能的减少量大于动能的增加量，原因是_________

A．利用公式计算重物速度

B．利用公式计算重物速度

C．存在空气阻力和摩擦阻力的影响

D．没有采用多次实验取平均值的方法

（4）某同学想用下述方法研究机械能是否守恒，在纸带上选取多个计数点，测量它们到起始点O的距离h，计算对应计数点的重物速度v，描绘v2-h图像，并做如下判断：若图像是一条过原点的直线，则重物下落过程中机械能守恒。请你分析论证该同学的判断依据是否正确并说明理由______________

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利用如图所示图装置做“验证机械能守恒定律”实验。

（1）除带夹子的重物、纸带、铁架台（含铁夹）、电磁打点计时器、导线及开关外，在下列器材中，还必须使用的两种器材是________________

A．交流电源　　　 B．刻度尺　　　 C．天平（含砝码）

（2）实验中，先接通电源，再释放重物，得到如图所示的一条纸带。在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C，测得它们到起始点O的距离分别为hA、hB、hC。已知当地重力加速度为g，打点计时器打点的周期为T。设重物的质量为m。从打Ｏ点到打Ｂ点的过程中，重物的重力势能变化量＝_____，动能变化量＝_____。

（3）大多数学生的实验结果显示，重力势能的减少量大于动能的增加量，原因是_________________

A．利用公式计算重物速度

B．利用公式计算重物速度

C．存在空气阻力和摩擦阻力的影响

D．没有采用多次实验取平均值的方法

（4）某同学想用下述方法研究机械能是否守恒，在纸带上选取多个计数点，测量它们到起始点O的距离h，计算对应计数点的重物速度v，描绘v2-h图像，并做如下判断：若图像是一条过原点的直线，则重物下落过程中机械能守恒。请你分析论证该同学的判断依据是否正确_____________________

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