读图识图
读下图回答问题:
(1)大运河是谁下令开凿的?它最北端C是哪里?
(2)有一批货物要从运河的最南端A运到都城B,需依次经过运河的哪几段?其中的A、B分别是哪个城市?
(3)大运河的开凿起了什么作用?
七年级历史综合题简单题
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读下图回答问题:
(1)大运河是谁下令开凿的?它最北端C是哪里?
(2)有一批货物要从运河的最南端A运到都城B,需依次经过运河的哪几段?其中的A、B分别是哪个城市?
(3)大运河的开凿起了什么作用?
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读隋朝大运河图,回答问题。
(1)此河的最北端是 ,最南端是 ,中心是 。
(2)如果有一位唐朝商人要把一批货物从江南通过运河运到长安去,他不需要经过的河段叫什么名称?
(3)唐代诗人皮日休在《汴京怀古》中写道“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”你赞同作者诗中的观点吗?请说明理由。
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阅读下列材料,结合所学知识,回答下列问题。
材料一:隋朝大运河(下图)
材料二:北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉。
请回答:
(1)下令开凿这一大运河的皇帝是?
(2)运河两端城市的现今名称_____________。
A.涿郡指今 ;B.余杭指今_____________。
(3)运河是最北段C和最南段F的名称分别是什么?
最北段C是 ;最南段F是 。
(4)据材料二此河开通有什么作用?
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观察下图《隋朝大运河》示意图,回答问题。
材料 唐代是我国社会经济发展繁荣。当时社会稳定,经济发展,士人读书风气盛行,教育事业也因此发展,文学艺术繁荣。中外交往出现了盛况空前的局面。
(1)隋朝大运河是哪个皇帝下令开凿的?运河的开凿有何意义?
(2)阅读材料,指出当时“士人读书风气盛行”的原因是什么?
(3)结合所学知识举例证明唐代“中外交往出现了盛况空前的局面”。(最少举2例)
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识图题:
隋朝大运河是古代世界上最长的运河。请你仔细观察下图,结合所学知识,回答相关问题。
(1)隋朝大运河是哪个皇帝在位时期开凿的?
(2)隋朝大运河的中心在哪里?
(3)隋朝大运河共分四段,把货物从余杭运到江都,要经过大运河的哪一段?如果从涿郡出发,前往长安参加科举考试,要经过大运河的哪一段?
(4)历朝对运河不断疏浚、改造,使它持续发挥着什么作用?
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识图题:
隋朝大运河是古代世界上最长的运河。请你仔细观察下图,结合所学知识,回答相关问题。
(1)隋朝大运河是哪个皇帝在位时期开凿的?
(2)隋朝大运河的中心在哪里?
(3)隋朝大运河共分四段,把货物从余杭运到江都,要经过大运河的哪一段?如果从涿郡出发,前往长安参加科举考试,要经过大运河的哪一段?
(4)历朝对运河不断疏浚、改造,使它持续发挥着什么作用?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 隋朝大运河图
(1)写出隋朝大运河南北两端的名称:南端 现在是 ,北端 现在是 。
(2)写出A、B、C、D所代表的四段运河的名称。
材料二 唐朝诗人皮日休这样评价隋朝大运河:“尽道隋亡为此河,至今干里赖通波。”
(3)隋朝大运河是哪个皇帝下令开凿的?据材料二你怎样评价他开凿大运河这一历史事件?
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观察《隋朝大运河》示意图,回答问题。
(l)请写出图一A、B两点的地名与B点通往A点之间运河段的名称。
(2)隋朝大运河是哪个皇帝下令开凿的?目的?运河的开凿有何意义?
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观察《隋朝大运河》示意图,回答问题。
(l)请写出图一A、B两点的地名与B点通往A点之间运河段的名称。
(2)隋朝大运河是哪个皇帝下令开凿的?目的?运河的开凿有何意义?
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观察《隋朝大运河》示意图,回答问题。
(l)请写出图一A、B两点的地名与B点通往A点之间运河段的名称。
(2)隋朝大运河是哪个皇帝下令开凿的?目的?运河的开凿有何意义?
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