下列表格中,生物种类、培育原理及育种方式三项的组合中,不正确的一项是()
选项 | 生物种类 | 培育原理 | 育种方式 |
A | 青霉素高产菌株 | 基因突变 | 诱变育种 |
B | 转基因优质玉米 | 基因重组 | 杂交育种 |
C | 无子西瓜 | 染色体变异 | 多倍体育种 |
D | 绿色皱粒豌豆 | 基因重组 | 杂交育种 |
A. A B. B C. C D. D
高二生物单选题中等难度题
下列表格中,生物种类、培育原理及育种方式三项的组合中,不正确的一项是 ( )
选项 | 生物种类 | 培育原理 | 育种方式 |
A | 青霉素高产菌株 | 基因突变 | 诱变育种 |
B | 转基因优质玉米 | 基因重组 | 杂交育种 |
C | 无子西瓜 | 染色体变异 | 多倍体育种 |
D | 绿色皱粒豌豆 | 基因重组 | 杂交育种 |
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下列表格中,生物种类、培育原理及育种方式三项的组合中,不正确的一项是()
选项 | 生物种类 | 培育原理 | 育种方式 |
A | 青霉素高产菌株 | 基因突变 | 诱变育种 |
B | 转基因优质玉米 | 基因重组 | 杂交育种 |
C | 无子西瓜 | 染色体变异 | 多倍体育种 |
D | 绿色皱粒豌豆 | 基因重组 | 杂交育种 |
A. A B. B C. C D. D
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人类社会的进步离不开生物育种技术的发展。下列有关说法正确的是( )
A.青霉素高产菌株的选育原理和培育太空椒、杂交水稻的原理相同
B.通过杂交育种技术选育的小麦既能结合双亲的优点,又能大幅度改良性状
C.六倍体普通小麦和二倍体黑麦杂交后,选择子代花粉进行离体培养就能得到八倍体小黑麦
D.基因工程可定向改造生物的遗传性状,按照人类的意愿培育生物新品种
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下列关于生物育种的叙述,正确的是:
A. 杂交水稻与转基因抗虫棉的育种的根本原理不同
B. 培育青霉素高产菌株时通常利用了基因工程技术
C. 单倍体育种一般使用秋水仙素处理萌发的种子
D. 选择育种的局限性在于进展缓慢,选择范围有限
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下列有关生物遗传、变异与进化的说法,正确的是( )
A.由普通西瓜培育三倍体西瓜的原理是染色体变异,三倍体西瓜无籽性状不可遗传
B.科学家通过基因工程育种,培育出了生产青霉素的高产菌株
C.若在瓜田长期使用某种杀虫剂,导致害虫瓜蚜抗药基因频率增加,该田最终出现瓜蚜新物种
D. 基因突变和基因重组都属于可遗传变异,两者都为生物进化提供了原材料
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下列有关变异和进化的说法正确的是
A.基因突变对生物进化一般都是有利的
B.隔离是新物种形成的必要条件
C.杂交育种克服了远缘杂交不亲和的障碍
D.无籽西瓜和青霉素高产菌株培育原理相同
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下列有关变异和进化的说法正确的是 ( )
A.基因突变对生物进化一般都是有利的
B.隔离是新物种形成的必要条件
C.杂交育种克服了远缘杂交不亲和的障碍
D.无籽西瓜和青霉素高产菌株培育原理相同
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下列育种方式中培育原理相同的一组是
A.太空椒和抗虫棉
B.无子西瓜和快速培育矮秆抗锈病小麦
C.矮秆抗病杂交水稻和无子番茄
D.青霉素高产菌株和八倍体小黑麦
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下列有关生物学育种的叙述,错误的是
A. 杂交育种一定需要较长时间
B. 无子西瓜的培育原理属于染色体变异
C. 六倍体小麦通过花药离体培养培育成的个体是单倍体
D. 诱变育种可获得青霉素高产菌株,该菌株的基因结构发生改变
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下列育种方式中培育原理相同的一组是( )
①太空椒②无子西瓜③矮秆抗病杂交水稻④青霉素高产菌株⑤八倍体小黑麦
A. ①③ B. ③⑤ C. ①④ D. ②④
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