下列表述准确的一项是（ ）
A. 同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。”——你的话是得体的。
B. “湖南电视台《天天向上》节目中的主持人个个豆蔻年华，妙语连珠。”这个句子中的成语“豆蔻年华”使用不妥。
C. “乃”“及”同属独体结构。它们的第一画都写撇，第二画都写横折折折钩。
D. “有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效地改善发展中国家人们的营养不良。”这个句子表意准确。
九年级语文选择题中等难度题
下列表述准确的一项是（ ）
A. 同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。”——你的话是得体的。
B. “湖南电视台《天天向上》节目中的主持人个个豆蔻年华，妙语连珠。”这个句子中的成语“豆蔻年华”使用不妥。
C. “乃”“及”同属独体结构。它们的第一画都写撇，第二画都写横折折折钩。
D. “有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效地改善发展中国家人们的营养不良。”这个句子表意准确。
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下列说话得体的一项是（ ）
A. 你已经交了作业，课代表仍在追要，你说：“难道要我叫两遍不成？”
B. 同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。”
C. 你对比赛得了名次的同学说：“祝贺你，有什么好经验向我介绍介绍好吗？”
D. 你去办公室问老师问题，你说：“老师，我来不耻下问了，请给我讲讲这个题。”
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下列说话得体的一项是（ ）
A. 小刚为成绩不理想而郁闷，小海劝他说：“不是每个人都是学习的料，你就看开一点吧！”
B. 同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。”
C. 小伟爱讲脏话，小明批评道：“脏话既脏人耳，又伤人心，文明用语才让人舒心哪！”
D. 小静把自己写好的作文交给老师，恭恭敬敬地说：“请您拜读，再给我面批！”
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下列说话得体的一项是（ ）
A．你已经交了作业，课代表仍在追要，你说：“难道要我叫两遍不成？”
B．同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。”
C．你对比赛得了名次的同学说：“祝贺你，有什么好经验向我介绍介绍好吗？”
D．你去办公室问老师问题，你说：“老师，我来不耻下问了，请给我讲讲这个题。”
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下列句子语言表达得体的一项（ ）
A.你寄来的大作我已拜读，对文中个别字句我冒昧地作了雅正，谨供参考。
B.班里新转来的同学邀请小王星期天去家里做客，小王痛快的答应了：“没问题，我一定光临寒舍。
C.这次，幸亏班主任张老师从中斡旋，才化解了赵明和张华的矛盾，使得两人化干戈为玉帛，重新握手言和。
D.李老师，我们敬请您担任我们文学社的顾问，如果能得到您的应允，将是我们最大的荣幸。
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下列句子语言表达最得体的一项是（ ）
A.小红到同学家做客，离开时说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你盛情款待！”
B.展刚对参加父亲寿宴的亲朋好友说：“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日晚会！”
C.李教授讲座结束后，主持人说：“讲座终于结束了，现在是自由提问时间”。
D.小伟爱讲脏话，小明批评道：“脏话既脏人耳，又伤人心，文明用语才让人舒心哪！”
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语言运用——下列句子用语表达得体的一项是（ ）
A.听说老同学来访，老王高兴得合不拢嘴：“太好了，明天我一定在家恭候各位光临。”
B.张老师年过八旬仍然笔耕不辍，作为他的高徒，我感到既自豪又惭愧。
C.王芳对老师说：“这道题我请教了好多同学都没弄懂，于是不耻下问，向您请教。”
D.刘涛邀你到他家去玩，你说：“行，到时我一定光临寒舍。”
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下列句子用语得体的一项是（ ）
A.班长带同学们参观了新建的汽车站后，对站长说：“真不好意思，我们的光临给您带来了不少的麻烦!”
B.我相信你读了我的文章后，一定会受益匪浅。
C.晚上十二点，宿舍里黄兰还在开灯看书，同学李密生气地说：“真缺德！难道人没有告诉过你这会影响别人？真是自私透顶！”
D.老师叫同学们互改作文，张扬在李明抄袭的作文后面写下一句评语：似曾相识燕归来。
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下列句子语言得体的一项是
A. 您的意见提得很好，我们一定想办法改进。
B. 感谢你们的热情邀请，我会在百忙中抽出时间光临指导的。
C. 上课不专心听讲的同学要及时醒悟，努力改邪归正。
D. 大会主持人对发言的人说：“你说不清楚就不要再说了。”
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下列四种应用文的正文部分，语言准确、明了、得体的一项是（ ）（3分）
A、校文学社定于本周三在阶梯教室开会，届时请全体会员准时参加。（通知）
B、今借到体育馆篮球壹只，课外活动结束后归还。（借条）
C、我班定于6月20日下午3时召开毕业座谈会，敬请赐教，不得无故缺席。（邀请书）
D、兹聘请德高望重、学识渊博、在我校学生中很有威望的高超同志担任我校校外辅导员。（聘请书）
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