根据右图回答问题：（6分）(1)该装置进行的实验是________ 。(2)图中酵母菌产生...

根据右图回答问题：（6分）

(1)该装置进行的实验是________ 。

(2)图中酵母菌产生的气体是________。检测该气体的溶液A是________。

（3）写出该酵母菌进行的生理过程的反应式

________。

(4)该实验中用煮沸又冷却的葡萄糖溶液的

目的是（2分）

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将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验,下列相关操作错误的是（　　　 ）

A．探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀a

B．经管口3取样检测酒精和CO 2的产生情况

C．实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查

D．改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通

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将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验，下列相关操作错误的是（　　 ）

A.探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀a

B.经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况

C.实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查

D.改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通

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将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验，下列相关操作错误的是

A．探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀a

B．实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查

C．经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况，分别用溴麝香草酚蓝和酸性条件下重铬酸钾来检测

D．改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通

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某校兴趣小组的同学进行了“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验．请据图回答：现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图所示：

（1）若要探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2．根据实验目的选择装置序号，有氧条件下的装置序号为c→b→a→b，则无氧条件下的装置序号为：________（用字母和箭头表示）．

（2）装置中b瓶中澄清的石灰水还可用溴麝香草酚蓝水溶液代替，则颜色变化为：________，c瓶的作用是：________．

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I某校兴趣小组的同学进行了“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验。请据图回答：现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图所示：

（1）若要探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2。根据实验目的选择装置序号，有氧条件下的装置序号为c→b→a→b，则无氧条件下的装置序号为：　　　　　　 （用字母和箭头表示）。

（2）装置中b瓶中澄清的石灰水还可用溴麝香草酚蓝水溶液代替，则颜色变化为：　　　　　　　　 ，c瓶的作用是：　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　 。

II如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下02吸收量和CO2释放量的变化，请据图回答：

（1）该器官C02的释放与O2的吸收两条曲线在B点相交后重合为一条曲线，这表明此时该器官的呼吸作用方式是 　　　 　　　　 ，你作出这种判断的理由是 　　　　　　　　　　 　　　　　　　 　 。

（2）当外界氧浓度为10%时，该器官CO2释放量的相对值为0.6，而02吸收量的相对值为0.4．此时，无氧呼吸的CO2释放量相当于有氧呼吸的 ；消耗葡萄糖的相对值相当于有氧呼吸的 倍。

（3）为了有利于贮藏蔬菜和水果，贮藏室内的氧气应调节到图中的哪一点所对应的浓度？ 。

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欲探究酵母菌的呼吸作用，两个课外活动小组分别进行了如下探究实验。请根据题设要求回答：

（1）甲组欲探究的问题是：酵母菌是否在有氧和无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套实验装置，如图I（a—d）所示：

请根据实验目的的选择装置序号，并按照实验的组装要求进行排序（装置可重复使用）。有氧条件下的装置序号依次是________，请写出酵母菌无氧呼吸的总反应式：________________。

（2）乙组利用图II所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管）探究酵母菌细胞呼吸的类型。若想达到实验目的，还必须同时设置另一实验，请指出另一实验装置（装置编号为III）如何设计？________________，其他条件与装置II相同。请预测与结论相符合的现象，并填写在下表空格中：

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用下图装置进行探究酵母菌呼吸方式的实验，下列相关操作错误的是(　 )

A. 探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀a

B. 经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况

C. 实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查

D. 将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通

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将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验，下列相关操作错误的是

A. 探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀a

B. 经管口 3 取样检测酒精和CO2 的产生情况

C. 实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查

D. 改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通

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两个课外活动小组分别对酵母菌细胞呼吸作用进行了如下探究实验。请分析作答：

（1）甲组想探究的问题是：酵母菌是否在有氧和无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套实验装置，如图Ⅰ（A—D）所示：

①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。有氧条件下的装置序号依次是：__________。

②B瓶中澄清的石灰水还可用______________代替。

（2）乙组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型。

①若想达到实验目的，还必须设置______实验，该实验装置设计为（装置编号为Ⅲ）:用____________代替10%NaOH溶液，其他条件与装置Ⅱ相同。

②预测实验结果并得出相应实验结论：

若装置Ⅱ的液滴向左移动，装置Ⅲ的液滴不移动，则酵母菌只进行__________。

若装置Ⅱ的液滴______移动，装置Ⅲ的液滴_____移动则酵母菌只进行__________；

若装置Ⅱ的液滴__　 __移动，装置Ⅲ的液滴_____移动，则酵母菌既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸．

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