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阅读材料，按要求作文。
材料一：孤独了300年的清代大诗人袁枚的《苔》，被乡村教师梁俊和来自贵州山里的孩子们用天籁之声动情演绎一夜爆红，“苔花如米小，也学牡丹开”，诗词对生命的礼赞也让网友感动。网友评论称“平凡而卓越才是生活的根本，我们每一个人都是平凡人，就和潮湿角落的青苔一样，那么不起眼，但是被显微镜放大以后，你会发现苔也会和一朵花一样，很美，也会如牡丹一样开放，在世界的各个角落散发着自己的光芒。非凡的牡丹毕竟只是少数，它们在变成牡丹之前，也一样追求着平凡与卓越，这才是我们应该追求的本真。”
材料二：网易娱乐2月24日报道，最近，一首只有20个字的小诗《苔》一夜之间刷屏。这首孤独了300年的小诗因为《经典咏流传》里的一段演绎被唤醒，仅3天，微信端与《苔》有关的阅读量就超3000万，成为春节期间朋友圈最热话题。
材料三：乡村教师王峰表示，“苔花如米小，也学牡丹开”其实在平常的教学过程中，能够体会到，虽然乡村的教学资源相对大城市而言相对落后，但是孩子们学习劲头很足，等开学的时候会把这首诗歌分享给学生们，告诉他们，每个人的梦想都不渺小，只要肯努力，照样可以像牡丹一样盛开。
要求：①根据材料内容，自选角度，写一篇记叙文或议论文。②不少于600字。③有真情实感，力求有创意，不得套作、抄袭。④文中不得出现真实的地名、校名和人名。⑤书写要规范，卷面要整洁，要正确使用标点符号。
九年级语文材料作文困难题查看答案及解析
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阅读下面文字，完成作文。
“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”清代诗人袁枚的这首沉寂了近300年的小诗《苔》，近日在中央电视台《经典咏流传》的舞台，通过一名支教乡村老师梁俊和一群来自贵州山区的孩子们“纯净到让人心疼”的演唱，一夜之间刷屏微博、微信等社交媒体，圈粉无数。
请以“青春恰自来”为题，写一篇文章。
要求:(1)文体自选(诗歌除外)。
(2)不少于600字，不出现真实校名、班名、人名。
(3)书写工整规范。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
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任选一题作文
(1)题目：岁月里那些 的画面
(2)阅读下面材料，然后作文
苔
袁枚
白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
这首20字的小诗《苔》被乡村老师梁俊和山里孩子在《经典咏流传》舞台重新唤醒，孩子们最质朴无华的天籁唱哭了庾澄庆和曾宝仪，也让亿万中国人在这一刻被感动。为什么这首小诗让我们听得热泪盈眶、久久难忘？因为它不光是写给梁老师和他的学生们的，也是写给你我，写给绽放在天地之间的每一个平凡又尊贵的生命的。
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：①如果选择第(1)个题目，请先将题目补充完整然后写作；②除诗歌外文体不限；③字迹工整，书写规范，字数600字左右；④文中请不要出现真实的姓名，校名；⑤文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。
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根据要求，回答下面问题。
材料一 网易娱乐2月24日报道 “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”最近，这首只有20个字的小诗《苔》一夜之间刷屏。清代诗人袁枚的这首孤独了300年的小诗因为《经典咏流传》里的一段演绎被唤醒，仅三天，微信端与《苔》有关的阅读量就超3000万，成为春节期间朋友圈最热话题。
材料二 《经典咏流传》是中央电视台推出的大型文化节目，该栏目将中华优秀的诗词文化与电视媒介丰富多样的传播手段有机结合，兼顾内容上的意境悠远和形式上的通俗易懂，把文学经典唤醒、擦亮，让古典诗词乘着歌声的翅膀尽情飞翔，以现代人喜闻乐见的方式，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
材料三 漫画《不能让中国新生代都姓“西”》
（1）阅读材料一，提取出一条主要信息。
（2）阅读材料一、二，结合具体语境解释加点词语。
①孤独：
②擦亮：
（3）欣赏材料三的漫画，采用总分结构有条理地说明画面内容，并揭示漫画的寓意。
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
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阅读下面的材料,按要求作文。
2018春节期间,央视推出的节目《经典咏流传》让清代才子袁枚的一首小诗《苔》,一夜之间被亿万中国人记住,300年前,袁枚将视线投向生长于潮湿温阴暗处的苔花;300年后,一位名叫梁俊的支教老师教会贵州乌蒙山下的孩子们吟唱这首诗,来鼓励孩子们。
请根据你对这首诗中“苔花如米小,也学牡丹开”的理解和思考,写一篇文章。
要求:根据材料的整体语意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。
九年级语文材料作文困难题查看答案及解析
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阅读下面的材料，按要求作文。
2018春节期间，央视推出的节目《经典咏流传》让清代才子袁枚的一首小诗《苔》，一夜之间被亿万中国人记住。300年前，袁枚将视线投向生长于潮湿温阴暗处的苔花，300年后，一位名叫梁俊的支教老师教会贵州乌蒙山下的孩子们吟唱这首诗，来鼓励孩子们。
苔
清•袁枚
其一
白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。
其二
各有心情在，随渠爱暖凉。青苔问红叶，何物是斜阳。
请根据你对这首诗中“苔花如米小，也学牡丹开”的理解和思考，写一篇文章。
要求：根据材料的整体语意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
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阅读下面的文字，按要求作文。
苔
白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
（一）最近，清代袁枚的这首小诗突然火了，原来一位名叫梁俊的支教老师，带领贵州山区的留守儿童读诗识字，并登上央视大型诗歌音乐节目《经典咏流传》，用天籁般的歌声演绎了这首诗，唱哭了亿万观众，有人动情的评论：“这首小诗寂寞了300年，终于被发现了！”
（二）苔藓是低等植物，生长在潮湿阴暗的地方，尽管照不到太阳，但它依然有自己的青春和骄傲，哪怕所开之花如米粒般微小，也要像牡丹一样热烈绽放。
以上材料会引发你怎样的思考？请自选角度，写一篇文章。
要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；②题目自拟，文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名、校名和地名；④不得抄袭，字数不少于600字。
九年级语文材料作文困难题查看答案及解析
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阅读下面的文字，按要求作文。
近来，无数人被清代诗人袁枚的诗《苔》打动：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”向阳花木早逢春，而苔，生于不见阳光的阴湿之地，可它不自卑、不埋怨，自生自灭，自得其乐。
这首诗，传递着“普通人也能做好自己”的精神。
请以《其实，我也可以》为题写一篇文章。
要求：①文体自选（除诗歌外），不少于600字；②联系自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭；③文中不得出现真实的人名、校名、地名；④请认真书写！
九年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析
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从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首清代才子袁枚写下的小诗《苔》，被梁俊老师和一群山里孩子在《经典咏流传》的舞台上重新唤醒，一夜之间走进亿万国人心中。梁老师想通过这首诗告诉山里的孩子：“我们即使拥有的不是最多，但依然可以像牡丹花一样绽放。”每个人都有属于自己的独特价值，只要认真、努力生活，就能精彩绽放。请以“等待绽放”为题，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。
题目二：我国的传统体育项目种类繁多，虽年代久远，但在现代生活中仍具有重要意义。假如我校组织一场传统体育运动会，会是怎样的情景？又会发生什么有趣的事情？请你参考下面材料，发挥想象，自拟题目，写一篇故事。
“投壶”需将箭矢掷入壶内，依次投矢，各将四矢投完为一局。
“冰嬉”内容十分丰富：“抢等”即现代的速度滑冰；“抢球”颇似现代的冰球比赛；“转龙射球”即冰上射箭。
“蹴鞠”玩法多样。其中一种玩法是中间隔着球门，双方各在一侧，以射门数多者胜。
“踢毽”在室内、室外均可进行，踢法多种多样。既可以比次数，也可以比连踢的时间，还可以比踢的花样。
“跳百索”分单人跳和多人跳。单人跳时，可双手交叉摇绳跳，也可带人跳、跑步快跳等。多人跳时，两人摇绳，其他人跳，边跳边唱。
“扛鼎”与现代举重颇为近似。或在两个鼎耳之间穿一横杠，手抓横杠将鼎提起，或抓鼎耳将鼎举起，以重者为胜。
要求：
（1）将作文题目抄写在答题卡上。
（2）字数在600-800之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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材料作文
“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”袁枚一首孤独了300年的小诗《苔》，在狗年春节火了。《苔》所咏唱的，不仅仅是个体的信心、生命的希望、未来的畅想，也是真实的人生处境。
根据你对上面文字的理解，结合自己的生活经历、体验、感悟和思考，自拟题目，写一篇文章。
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