阅读下面材料，按要求答题。
材料一：漫画《腊八粥》（如图）
材料二：古代国君在每年的农历腊月都要进行腊祭。腊祭包括两个方面：一是祭祀；二是祷祝。“祷祝”是腊祭的一个重要方面，内容是祈求来年风调雨顺，确保农业丰收。于每年的腊月初八用干物祭祀八谷星神，进行祷祝，称为“腊八祝”。在古代，“祝”与“粥”同音。
材料三：腊八粥由八种原料配合煮成，以盼来年五谷丰登。腊八粥熬好之后，要先敬神祭祖，然后赠送亲友。如果有剩余的，可以在院落果树的枝干上涂抹一些。人们相信涂抹过腊八粥的果树来年会多结果实。民间有谚语“腊八腊八，冻掉下巴”，意即腊八这一天非常冷，而吃腊八粥可以抵御寒冷。
（1）用简洁的语言概述材料一中漫画的内容及其寓意。
（2）用一句话概括材料二的主要内容。
（3）联系材料二和材料三的内容，选用恰当的关联词语写一句话，要尽量全面地概括腊八粥的功用。
九年级语文综合性学习困难题
阅读下面材料，按要求答题。
材料一：漫画《腊八粥》（如图）
材料二：古代国君在每年的农历腊月都要进行腊祭。腊祭包括两个方面：一是祭祀；二是祷祝。“祷祝”是腊祭的一个重要方面，内容是祈求来年风调雨顺，确保农业丰收。于每年的腊月初八用干物祭祀八谷星神，进行祷祝，称为“腊八祝”。在古代，“祝”与“粥”同音。
材料三：腊八粥由八种原料配合煮成，以盼来年五谷丰登。腊八粥熬好之后，要先敬神祭祖，然后赠送亲友。如果有剩余的，可以在院落果树的枝干上涂抹一些。人们相信涂抹过腊八粥的果树来年会多结果实。民间有谚语“腊八腊八，冻掉下巴”，意即腊八这一天非常冷，而吃腊八粥可以抵御寒冷。
（1）用简洁的语言概述材料一中漫画的内容及其寓意。
（2）用一句话概括材料二的主要内容。
（3）联系材料二和材料三的内容，选用恰当的关联词语写一句话，要尽量全面地概括腊八粥的功用。
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
阅读下面材料，按要求答题。
材料一 2017年3月30日，即农历三月初三，2017丁酉年黄帝故里拜祖大典在郑州市新郑黄帝故里景区隆重举行。有来自40多个国家和地区的8000多位华人华侨参加了今年的黄帝故里拜祖大典。
今年黄帝故里拜祖大典的主题持续保持为“同根同祖同源，和平和睦和谐”。“年轻的时候忙于打拼，现在退休了，可以来寻根拜祖，思考自己从哪里来”。站在河南新郑黄帝故里拜祖广场前，年过七旬的美国南加州世界广东同乡会会长陈灿培如是说。
“参加这样的活动，可以让很多人特别是海外华侨常回家看看。”美国河南联合总商会会长王力军这样理解。
民间有流传千年的“三月三、拜轩辕”的习俗，到2006年升格为“黄帝故里拜祖大典”。从2006年至今的10年间，有近30位国家领导人参加大典；更有近10万人现场参加大典典礼，共襄盛举。
材料二 地处中华腹地的河南省郑州市，是中华人文始祖轩辕黄帝的故里，北临黄河，西依嵩山，东南接黄淮平原，是中华民族形成发展的核心地区，也是我国重要的区城性中心城市。近年来，郑州市充分挖掘深厚的中原历史文化资源，把传统大典文化与现代文明建设相结合，历时11年，把黄帝故里打造成为世界华人心目中的“拜祖圣地”、中华民族的精神家园，为实现中华民族伟大复兴的中国梦发挥了重要的助推作用。
材料三 黄帝故里景区位于河南省郑州市新郑市轩辕路。新郑黄帝故里拜祖大典是第一批国家级非物质文化保护遗产。近年来，新郑市人民政府对黄帝故里景区进行了扩建。扩建后的黄帝故里景区共分五个区城：广场区、故里祠区、鼎坛区、艺术苑区、轩辕丘区。
（1）请用一句话概括材料一这则新闻的主要内容。
（2）材料一的内容印证了材料二中的哪一句话？
（3）郑州市围绕黄帝故里挖掘出了深厚的中原历史文化资源。请从以上三则材料中各举一例。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的材料，完成问题。
阅读下面漫画，根据要求答题。
(1)为这幅漫画拟一标题，不超过7个字。
(2) 用简洁的语言说明画面内容。
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
阅读下面材料，按要求答题。
(1)阅读下面材料，用一句话概括材料的主要内容。
记者走访多地书市、校园周边书店调查青少年读物现状。在某书城青少年阅读区，摆在热销栏的是《不爱我，别伤我》《九州牧云录》等小说，书架上则是令人眼花缭乱的漫画。还有一些书籍标题，充斥着粗俗的语言。
某区文化市场管理办公室主任介绍，不少青少年书籍都有不健康内容，校园周边书店是这些书籍的重灾区。该区收缴的不健康出版物有2000余册，在校园周边收缴的就有1600余册，其中不乏含有色情、暴力、恐怖等内容的书籍。
(2)下面的调查统计图反映了什么情况？请简要概括。(不得出现数字)
受访者对国内知名原创青少年文学读物的了解程度统计图
(3)你的好朋友小蒙沉迷于玄幻小说不能自拔，你该如何劝告他远离“问题读物”？请结合上面的材料，将你要说的话写下来。
九年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
阅读下面材料，根据要求答题。（6分）
2015年4月18日，江阴城西小学的同学及其家长们，在江阴黄山湖公园举行了一场“天使行动”漫画作品慈善义卖活动，义卖所得款项将捐赠给常州金坛常胜小学一名患白血病的女孩。金坛市11岁的“小画家”王梓伊获悉后，也赶到江阴，将自己的画作义卖；两名在江阴的外国友人得知后，也来到现场参与义卖捐赠活动。
请结合上面材料，以“善举无价”为观点，展开简要的论述。字数在100～120字之间。
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
阅读下面三则材料，按要求答题。
（材料一）门(“門”)，象形字。古代双扇为“门”，单扇为“户”，是人们“人必由之，出必由之”的咽喉。《博雅》中说：“门，守也。”它道出了“门”的另～功能——防守，防寒防盗避邪祟。因此，门也关乎一家人的吉凶祸福。新春伊始，人们要贴门神、贴对联(门对)．一则驱鬼避邪，一则喜庆热闹，由此形成了中国独有的对联文化。
（材料二）古代的典章制度对门的油漆颜色、铺首兽面、门钉数量等都有详尽规定，仅从住宅的大门便可知道居住者的等级地位。例如，门的油漆颜色有红色、绿色和黑色之别，红色被赋予了高贵的意义，豪门大户多用朱门。门的数量在城市设计、宫廷建筑中，也有严格的等级，《营缮令》中规定：都城每个城门可开三个门洞，州、县城门依次递减。
（材料三）中国古代将一个家庭的家风称为“门风”，将一个家族的资望称作“门望”；按等级地位有“豪门”“寒门”之分。“门”这个建筑构件成了家庭的显著标志。至今还流传有“光耀门楣”“书香门第”“门户之见”等成语。
“门”最基本的功能是开关，因此对具有这种功能的某些抽象事物，人们也用与“门”有关的词语来表示，例如“心门”“国门”。打开心门，用包容心态去对待有别于自己的看法；打开国门，广泛地和别国进行交流。
(1)下面是两幅古城门的图片，请根据所给材料的信息，推断古城的等级。
图一：______________ 图二：______________
(2)请将下面的六个短语组合成一副对联。
春风 自有 常入户 明月 为扫门 喜延
________________________ __________________________
(3)请结合以上材料，从“家庭标志”和“词义发展”两方面，简要淡谈你对“门”的认识。(4分)
①“家庭标志”方面：___________________________
②“词义发展”方面：__________________________
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面三则材料，按要求答题。
材料一 门（“門”），象形字，古代双扇为“门”，单扇为“户”，是人们“入必由之，出必由之”的咽喉。《博雅》中说：“门，守也。”它道出了“门”的另一功能——防守，防寒防盗避邪祟。因此，门也关乎一家人的吉凶祸福。新春伊始，人们要贴门神、贴门联（门对），一则驱鬼辟邪，一则喜庆热闹，由此形成了中国的对联文化。
从《中国诗词大会》《见字如面》到《朗读者》，2017年初多档文化类节目接连“火”遍电视屏幕和社交网络，同名图书亦持续畅销。唐诗宋词、文学名著的美，重新唤起国人的诗心和对文学的温柔记忆，引发强烈的情感共鸣。公众对这类文化综艺节目的点赞，凸显了当下社会对高质量精神文化产品的旺盛需求。
材料二 古时的典章制度对门的油漆颜色、铺首兽面、门环用材、门钉数量等都有详尽的规定，仅从住宅的大门便可知道居住者的等级地位。例如，门的油漆颜色有红色、绿色和黑色之别，红色被赋予了高贵的意义，豪门大户多用朱门。门的数量在城市设计、宫廷建筑中，也有严格的等级，《营缮令》中规定：都城每个城门可开三个门洞，州县依次递减。
材料三 中国古代将一个家庭的家风称为“门风”，将一个家族的资望称作“门望”；按等级地位有“豪门”“寒门”之分。“门”这个建筑构件成了家庭的显著标志，至今还流传有“光耀门楣”“书香门第”“门户之见”等成语。
“门”最基本的功能是开关，因此对具有这种功能的某些抽象事物，人们也用与“门”有关的词语来表示，例如“心门”“国门”。打开心门，用包容的心态去对待有别于自己的看法成；打开国门，广泛地和别国进行交流。
（1）下面是两幅古城门的图片，请根据所给材料的信息，判断古城的等级。
图一：_________________ 图二：_________________
（2）请将下面六个短语组合成一副对联。
春风 自有 常入户 明月 为扫门 喜延
（3）请结合以上材料，从“家庭标志”和“词语发展”两方面谈谈你对“门”的认识。（4 分）
①“家庭标志”两方面：
②“词语发展”两方面：
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面材料，按要求答题。
材料一 调查发现，普通高中学生平时（不包括周末和节假日）每天在校学习时间在8小时以上的，中国占78．3%，韩国为57．2%，而日本和美国几乎不存在这样的情况；普通高中学生每天在家学习2小时以上的，中国占56．7%，美国占24．7%，日本占20．5%，韩国占15．4%。
材料二 2012年12月18日，广东一名大学生参加马拉松时猝死；27日，上海一名大学生跑完1000米体能测试后晕倒不治身亡。
跑步原本是普及度极高的健身项目，如今却被发生接连的猝死事件蒙上阴影。记者随机采访了10名家长，他们的孩子在3~17岁之间。这些家长均坦言“孩子运动量不足，担忧他们的体质”，但也全部表示“没办法”，原因依次为：学习更重要、怕受伤或生病。“体质是需要长期培养的，不可能突击。”湖北省妇幼保健院儿童保健科主任医师杨勤说，“整个社会、学习都应认识到体质培养的重要性。”
1.请综合上述两则材料，从中提取两则主要信息。
2.材料二中画线句有语病，请写出修改意见。
3.近期，多家媒体报道了内地许多大中小学校以保护学生安全为理由取消中长跑等体育项目的消息。对此你有何看法？请结合实际简要谈一谈。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面文字，完成下面小题。
①农历腊月二十八，市教育局召开了紧急会议，学校群里连夜布置任务阻击疫情，那时才真正认识到这次新冠肺炎疫情的凶险。而在此之前，我根本就没有戴过医用外科口罩，只是为了防寒戴普通海绵口罩，心里有些慌慌的。因为过年，有三位老人在家，年龄最大的姨妈已经84岁了，爸妈年前还去了几趟医院。
②匆匆忙忙中过了人生中最冷清的一个年。防控疫情对普通人的要求很简单：宅在家里，减少聚集。我和爱人却成了逆行者，大年初三就开始返校战“疫”。
③1月29日晚，接到学校紧急电话，需要参与录制全市线上教学的“空中课堂”。1月30日上午组织好团队，2月1日上午开始录制。老师紧张，稿子不熟，机器不给力，制作太慢，噪音太大，一个又一个困难像大山一样压得我们喘不过气来。刚开始的几天，大家常常挑灯夜战至次日凌晨一两点钟。“空中课堂”效果越来越好，对我们提出的要求也越来越高。对于普通学校来说，要做出像电视台那样专业的效果，的确不容易。
④很多年没有如此拼命地干活了，因为是特殊时期，学校食堂没有开放，街上的店铺也都关着门，方便面成了我们加班的标准工作餐。深夜回家的时候，年纪比我小的录课老师说路上太空旷冷清了，不敢自己开车回家。我说我跟在你的车后，车灯照着你，陪你一起走。回到家看到厨房还亮着灯，在凌晨的黑暗中格外耀眼，我知道那里有爸妈为我温好的热乎饭菜，心里暖暖的。
⑤这个时候每一次出门都有风险，可为了学生们，我们每天早出晚归。晚上回家，街道两边为欢度春节悬挂的各样彩灯兀自闪烁，却没几个人欣赏。每到这时，我都会摇下车窗，迎着凛冽的寒风录一段视频，发到家庭群里，让大家看一看自己熟悉的城市。那天，84岁的姨妈语音留言：“中华路今年挂红灯笼啊！”我鼻子一酸，眼泪差点流下来，那满街满树的灯啊，这不见不闻的人！
⑥一天连轴转工作之后，半夜肠胃不舒服。要是在以前，这是小事一桩，可是那天晚上，我想到的第一件事就是——量体温！我从没有那样慌张过，每天听到的关于新冠肺炎的点点滴滴一起涌到脑中。还好体温正常，我强迫自己睡下，保证睡眠才有足够的免疫力。
⑦这是一场范围甚广的持久战，女儿在万里之遥的海外求学，她天天提醒我们戴口罩，不出门。可是我们不能不出门，我跟女儿说妈妈虽然不是伟大的人，但是也足以让你感到骄傲。
⑧那天录课结束得早，18时30分就好了，我说得去买点东西，家里没吃的了。同事说那你赶不上了，超市19时关门。我赶紧开车跑到离学校最近的一个超市，18时45分，面对拦在面前的保安，我说了句：“不好意思，我一直在录‘空中课堂’，刚结束，您就让我进去吧，15分钟我准出来。”他居然让我进入了超市。
⑨接下来是我有生以来最快的一次采购，我火速地装好了胡萝卜、芹菜、豆角，顺便还买了一盒草莓。尽管菜品不太好看，但价格真是没涨，良心店。又推着车子飞跑到粮油区，买了一袋面，一瓶蚝油，挂面若干。接着又在结账前拎了两箱奶，满满地装了一大车。等我飞奔到收银台，时针恰好指向19时整。
⑩变化悄然发生着。每天早晨，家门口医药大厦排着队买口罩的人越来越少了，新闻中武汉的新增确诊病例越来越少了，感觉天就要亮了。但是，我的学生还不能回到学校，只要孩子们没有开学，“空中课堂”的录制就不会停止。
⑾生活依然继续，在这样一场疫情面前，没有一个人可以置身事外：医务工作者逆向而行感动了全中国，人民群众自觉宅在家中配合疫情防控……每个人都有自己的岗位，每个人都在努力生活。
⑿记得春节前放假的时候，我嘱咐学生们：“过个好年！”学生们说：“老师，您剪了头发很好看，去染染吧，会更年轻！”而今，我染好了颜色的头发都长出新的黑发了，学生们还没有看到。
⒀相信这一天已经不远了，因为春天已经来了啊。
（选文有删改）
1.结合全文内容，给选文拟一个恰当的标题。
2.谈谈你对选文第②段加着重号的“逆行者”的理解。
3.简析第③段中加着重号的三处时间短语的作用。
4.选文第⑩段加波浪线的句子富有表现力，请作简要赏析。
5.结尾段表达了作者怎样的情感？
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面材料，按要求答题。(共5分)
国务院决定，从2011年秋季学期起，发动农村义务教育学生营养提高计划试点。试点按照每生每天3元的标准，范围包括680个县(市)，约2600万在校生。同时将家庭困难寄宿生的生活补助提高到小学生每天4元、初中生每天5元。目前，在我国西部一些地区，一些学生营养摄入量严重不足。据调查，摄入量只有推荐量的60％多。一些农村学生发育较慢，平均身高低于同龄城市孩子6厘米，体重也低约7公斤。
1.结合材料内容，给材料拟一个标题。(3分)
2.材料中画线句有语病，请写出修改意见。(2分)
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析