揠苗助长
宋人有闻其苗之不长而揠（揠，拔）之者，茫茫然归，谓其人（人，这里是指家人）曰：“今日病（病，累）矣！予（予，我）助（助，帮助）苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁（槁，枯萎）矣。
1.解释下列加线的字。
⑴谓其人曰（___）
⑵其子趋而往视之（___）
2.说说下列句子中“之”的含义：
⑴宋人有闻其苗之⑴不长而揠之⑵者（之⑴：______ 之⑵：______ ）
⑵其子趋而往视之（之：______ ）
3.翻译下面的句子。
⑴宋人有闻其苗之不长而揠之者。
___________________________________
⑵苗则槁矣。
___________________________________
4.读完这段文字后，你从中受到什么启示？
七年级语文文言文阅读困难题
揠苗助长
宋人有闻其苗之不长而揠（揠，拔）之者，茫茫然归，谓其人（人，这里是指家人）曰：“今日病（病，累）矣！予（予，我）助（助，帮助）苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁（槁，枯萎）矣。
1.解释下列加线的字。
⑴谓其人曰（___）
⑵其子趋而往视之（___）
2.说说下列句子中“之”的含义：
⑴宋人有闻其苗之⑴不长而揠之⑵者（之⑴：______ 之⑵：______ ）
⑵其子趋而往视之（之：______ ）
3.翻译下面的句子。
⑴宋人有闻其苗之不长而揠之者。
___________________________________
⑵苗则槁矣。
___________________________________
4.读完这段文字后，你从中受到什么启示？
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
课外文言文
揠（yà）苗助长
宋人有闻其苗之不长而揠（揠，拔）之者，茫茫然归，谓其人（人，这里是指家人）曰：“今日病（病，累）矣！予（予，我）助（助，帮助）苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁（槁，枯萎）矣。
1.解释下列加线的字。
⑴谓其人曰 ⑵其子趋而往视之
2.说说下列句子中“之”的含义：
⑴宋人有闻其苗之不长而揠之者
⑵其子趋而往视之
3.翻译下面的句子。
（1）宋人有闻其苗之不长而揠之者。
（2）苗则槁矣。
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
课外文言文
揠（yà）苗助长
宋人有闻其苗之不长而揠（揠，拔）之者，茫茫然归，谓其人（人，这里是指家人）曰：“今日病（病，累）矣！予（予，我）助（助，帮助）苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁（槁，枯萎）矣。
1.解释下列加点的字。
⑴谓其人曰
⑵其子趋而往视之
2.下列句子中“之”的用法不同的一项：
A. 宋人有闻其苗之不长而揠之者 B. 沿河求之
C. 其子趋而往视之 D. 以我酌油知之
3.翻译下面的句子。
（1）宋人有闻其苗之不长而揠之者。
（2）苗则槁矣。
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成小题(5分)
拔苗助长
宋人有悯其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣。其子趋而往视之，苗则槁矣。
①病：筋疲力尽，是引申义。
1.解释下列划线的字。（3分）
（1）宋人有悯其苗 （ ） （2）揠之者 （ ） （3）予助苗长矣 （ ）
2.这则寓言给我们什么启示？（2分）
七年级语文文言文阅读简单题查看答案及解析
（7分）
宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也，非徒无益，而又害之。（选自《孟子》）
1.解释下列句子中的字。（2分）
⑴谓其人曰（谓： ） ⑵今日病矣（病： ）
⑶予助苗长矣（予： ） ⑷其子趋而往视之（趋： ）
2.下列句子中的“之”字与其他三项用法不同的一项是（ ）（1分）
A．闵其苗之不长 B．其子趋而往视之
C．助之长者，揠苗者也 D．非徒无益，而又害之
3.翻译下面的句子 。（2分）
⑴天下之不助苗长者寡矣。 ⑵苗则槁矣。
4.写出几个含有“寡”字的四字成语（写得越多越好）（1分）。
5.读完这段文字后，你从中受到什么启示？（1分）
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面文言文
揠苗助长
宋人有悯其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。
天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。
〖注释〗芒――疲乏，芒芒然，很疲倦的样子。病――劳累。
1.解释句中加横线的词。
①宋人有悯其苗之不长而揠之者
②非徒无益
③天下之不助苗长者寡矣
2.对下列加横线词归类正确的一项是（ ）
①宋人有悯其苗之不长而揠之者
②反归取之
③其子趋而往视之
④舟已行矣，而剑不行。
A．①②相同，③④不同 B．①②不同，③④相同
C．①②相同，③④相同 D．①②不同，③④不同
3.翻译下列句子。
①今日病矣！予助苗长矣。
②其子趋而往视之，苗则槁矣。
4.读完寓言后，想想看，这个寓言说明了什么道理？
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
宋人有闻其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其子曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也，非徒无益，而又害之。
——选自《孟子》
1.解释下列句子中的字。
（1）谓其人曰 谓（_____________）
（2）今日病矣 病（_____________）
（3）予助苗长矣 予（_____________）
（4）其子趋而往视之 趋（_____________）
2.下列句子中的“之”字与其他三项用法不同的一项是（ ）
A. 闵其苗之不长 B. 其子趋而往视之
C. 助之长者，揠苗者也 D. 非徒无益，而又害之
3.翻译下面的句子。
⑴天下之不助苗长者寡矣。（_________________________________________）
⑵苗则槁矣。（_____________________________________________）
4.写出两个或更多含有“寡”字的四字成语。
5.读完这段文字后，你从中受到什么启示？
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下文，回答问题。（5分）
宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。
天下之不助苗长者寡矣！以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也；非徒无益，而又害之。
注释：闵：忧虑 趋：小步紧走
1..解释下列划线词在文中的意思。（2分）
①今日病矣（ ） ②槁：（ ）
2..请从这则寓言故事中提炼出一条成语。这则寓言告诉了我们一个什么道理？（3分）
七年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
宋人有悯其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。
天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。
注释：悯，耽心、忧虑的意思。芒，疲乏。芒芒然，很疲倦的样子。
1.《古汉语常用字字典》上对“病”字有如下解释：①担忧：郑人～之。（《左传·襄公二十四年》）②困苦；困乏：则久已～矣。（《捕蛇者说》）③缺点；错误：毛～、语～。④祸害；损害：祸国～民。⑤责备；不满：世人～之。请为“今日病矣”一句中的“病”选择恰当的义项________。
2.翻译下列句子。
其子趋而往视之，苗则槁矣。
3.你听说过这个故事吗？？请用一个成语概括它的主要内容。
4.你知道这个寓言要告诉我们什么道理吗？联系实际，谈谈你对这一道理的理解。
七年级语文文言文阅读简单题查看答案及解析
解释下列加点的字。（6分）
①普少习吏事 （ ） ②家人发箧视之 （ ）
③尝奏荐某人为某官（ ） ④太祖乃悟，卒用其人 （ ）
⑤我以日始出时去人近（ ） ⑥及其日中如探汤（ ）
七年级语文名句名篇中等难度题查看答案及解析