阅读下文，回答问题。（5分）
宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。
天下之不助苗长者寡矣！以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也；非徒无益，而又害之。
注释：闵：忧虑 趋：小步紧走
1..解释下列划线词在文中的意思。（2分）
①今日病矣（ ） ②槁：（ ）
2..请从这则寓言故事中提炼出一条成语。这则寓言告诉了我们一个什么道理？（3分）
七年级语文文言文阅读中等难度题
阅读下文，回答问题。（5分）
宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。
天下之不助苗长者寡矣！以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也；非徒无益，而又害之。
注释：闵：忧虑 趋：小步紧走
1..解释下列划线词在文中的意思。（2分）
①今日病矣（ ） ②槁：（ ）
2..请从这则寓言故事中提炼出一条成语。这则寓言告诉了我们一个什么道理？（3分）
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阅读下面文言文
揠苗助长
宋人有悯其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。
天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。
〖注释〗芒――疲乏，芒芒然，很疲倦的样子。病――劳累。
1.解释句中加横线的词。
①宋人有悯其苗之不长而揠之者
②非徒无益
③天下之不助苗长者寡矣
2.对下列加横线词归类正确的一项是（ ）
①宋人有悯其苗之不长而揠之者
②反归取之
③其子趋而往视之
④舟已行矣，而剑不行。
A．①②相同，③④不同 B．①②不同，③④相同
C．①②相同，③④相同 D．①②不同，③④不同
3.翻译下列句子。
①今日病矣！予助苗长矣。
②其子趋而往视之，苗则槁矣。
4.读完寓言后，想想看，这个寓言说明了什么道理？
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宋人有悯其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。
天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。
注释：悯，耽心、忧虑的意思。芒，疲乏。芒芒然，很疲倦的样子。
1.《古汉语常用字字典》上对“病”字有如下解释：①担忧：郑人～之。（《左传·襄公二十四年》）②困苦；困乏：则久已～矣。（《捕蛇者说》）③缺点；错误：毛～、语～。④祸害；损害：祸国～民。⑤责备；不满：世人～之。请为“今日病矣”一句中的“病”选择恰当的义项________。
2.翻译下列句子。
其子趋而往视之，苗则槁矣。
3.你听说过这个故事吗？？请用一个成语概括它的主要内容。
4.你知道这个寓言要告诉我们什么道理吗？联系实际，谈谈你对这一道理的理解。
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阅读下面的文言文，完成小题(5分)
拔苗助长
宋人有悯其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣。其子趋而往视之，苗则槁矣。
①病：筋疲力尽，是引申义。
1.解释下列划线的字。（3分）
（1）宋人有悯其苗 （ ） （2）揠之者 （ ） （3）予助苗长矣 （ ）
2.这则寓言给我们什么启示？（2分）
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揠苗助长
宋人有闻其苗之不长而揠（揠，拔）之者，茫茫然归，谓其人（人，这里是指家人）曰：“今日病（病，累）矣！予（予，我）助（助，帮助）苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁（槁，枯萎）矣。
1.解释下列加线的字。
⑴谓其人曰（___）
⑵其子趋而往视之（___）
2.说说下列句子中“之”的含义：
⑴宋人有闻其苗之⑴不长而揠之⑵者（之⑴：______ 之⑵：______ ）
⑵其子趋而往视之（之：______ ）
3.翻译下面的句子。
⑴宋人有闻其苗之不长而揠之者。
___________________________________
⑵苗则槁矣。
___________________________________
4.读完这段文字后，你从中受到什么启示？
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课外文言文
揠（yà）苗助长
宋人有闻其苗之不长而揠（揠，拔）之者，茫茫然归，谓其人（人，这里是指家人）曰：“今日病（病，累）矣！予（予，我）助（助，帮助）苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁（槁，枯萎）矣。
1.解释下列加线的字。
⑴谓其人曰 ⑵其子趋而往视之
2.说说下列句子中“之”的含义：
⑴宋人有闻其苗之不长而揠之者
⑵其子趋而往视之
3.翻译下面的句子。
（1）宋人有闻其苗之不长而揠之者。
（2）苗则槁矣。
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课外文言文
揠（yà）苗助长
宋人有闻其苗之不长而揠（揠，拔）之者，茫茫然归，谓其人（人，这里是指家人）曰：“今日病（病，累）矣！予（予，我）助（助，帮助）苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁（槁，枯萎）矣。
1.解释下列加点的字。
⑴谓其人曰
⑵其子趋而往视之
2.下列句子中“之”的用法不同的一项：
A. 宋人有闻其苗之不长而揠之者 B. 沿河求之
C. 其子趋而往视之 D. 以我酌油知之
3.翻译下面的句子。
（1）宋人有闻其苗之不长而揠之者。
（2）苗则槁矣。
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（7分）
宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也，非徒无益，而又害之。（选自《孟子》）
1.解释下列句子中的字。（2分）
⑴谓其人曰（谓： ） ⑵今日病矣（病： ）
⑶予助苗长矣（予： ） ⑷其子趋而往视之（趋： ）
2.下列句子中的“之”字与其他三项用法不同的一项是（ ）（1分）
A．闵其苗之不长 B．其子趋而往视之
C．助之长者，揠苗者也 D．非徒无益，而又害之
3.翻译下面的句子 。（2分）
⑴天下之不助苗长者寡矣。 ⑵苗则槁矣。
4.写出几个含有“寡”字的四字成语（写得越多越好）（1分）。
5.读完这段文字后，你从中受到什么启示？（1分）
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阅读下文，回答问题。
赵且伐燕，苏代为燕谓惠王日：“今者臣来，过易水，蚌方出曝，而鹬①啄其肉，蚌合而箝②其喙 ③。鹬日：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦谓鹬日：‘今日不出，明日不出，即有死鹬。’两者不肯相舍，渔者得而并擒之!今赵且伐燕，燕、赵久相攻，以敝大众，臣恐强秦之为渔父也。愿王熟计议之也。”惠王日：“善。”乃止。 (选自《战国策》)
【注释】①鹬(yù)：一种水鸟。 ②箝(qián)：夹住。 ③喙(huì)：嘴。
1.解释下列加点词语在句中的意思。
（1)赵且伐燕（_______） (2) 今日不雨（_____）
2.把下列句子翻译成现代汉语。
两者不肯相舍，渔者得而并擒之。
3.请写出选文包含的一个成语，并说说它给你的启示。
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阅读下文回答问题
杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，无处无气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”
其人曰：“天果积气，日、月、星宿，不当坠邪？”
晓之者曰：“日、月、星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”
其人曰：“奈地坏何？”
晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，无处无块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
1.本文出自《_______》作者相传为战国时______所著
2.解释下列加点字的含义
①身亡所寄
②奈何忧崩坠乎
③天果积气
④其人舍然大喜
3.翻译画横线的句子
4.杞人为什么忧天？这则寓言嘲讽了什么样的人？
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