“这场运动是中国历史上划时代的大变革，它再也不是以往那种循环的封建王朝的改朝换代，而是在世...

“这场运动是中国历史上划时代的大变革，它再也不是以往那种循环的封建王朝的改朝换代，而是在世界的东方，在中国大地上升起了第一面民主共和国的旗帜。”这段话描述的是

A. 洋务运动

B. 辛亥革命

C. 戊戌变法

D. 新文化运动

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材料一：“这是人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人的时代。”　　　　　　　　　　　　

——恩格斯

材料二：它打破了世界各地区间的封闭和孤立状态，把旧大陆与新大陆联系在一起，世界历史迈出了从分散走向整体的关键性一步。

——摘自华东师大版《世界历史》九年级上册

阅读以上材料，结合所学知识，回答下列问题：

（1）材料一中的“变革”指什么？这场“变革”的核心思想是什么？

（2）那个时代产生的第一个“巨人”是谁？他对那个时代的贡献是什么？

（3）材料二中“新大陆”是谁发现的？“把旧大陆与新大陆联系在一起”的重大事件是什么？

（4）材料一中的“变革”和材料二中所指的重大事件的共同影响是什么？

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思想是地球上最美丽的花朵。中外历史发展经验告诉我们：一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。阅读材料，回答问题：

材料一

它是一场反封建的思想文化运动，这场以人权对抗神权、以法律对抗专制、以科学对抗愚昧的运动，……是欧洲发生的第二次思想解放运动。它有力地批判了封建专制和天主教会，为资产阶级取得统治地位做了思想上和理论上的准备。

（1）材料一反映的是哪一场思想解放运动？

（2）受这场思想解放运动的影响，在18世纪的欧美、20世纪的中国都爆发了资产阶级革命，请举例说明。

材料二

这是一群激情荡漾的文人，这是一所海纳百川的学校，正是这群人和这所学校，在20世纪中国大地上掀起了一次思想解放的狂澜，也由此引发了中国历史上一次大规模的思想启蒙运动。

（3）材料二中中国历史上一次大规模的思想启蒙运动是指什么运动？它兴起的标志和旗帜分别是什么？

（4）综合上述材料，你认为中外两次思想文化运动有何共同的历史作用？

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研讨史料，编写大事年表是历史学习的重要内容，请阅读下列材料，回答问题：

材料一：法国史学家米西勒说：“14-16世纪的欧洲封建社会末期是人和世界被发现的时代。”

材料二：恩格斯说：“这是人类以往没有经历过的一次最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人------在思维能力、激情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。

请回答：

(1)材料一中“人‘和“世界被发现分别指什么历史事件？

(2)材料二中“巨人时代“的核心思想是什么？这一时期产生了一大批杰出的人才，请写出其中一个代表人物及其代表作品？

材料三：1640年，英国资产阶级革命。　　 1649年，查理一世被推上断头台，1688年，宫廷政变，推翻专制统治。 1689年，通过《权利法案》。

材料四：1973年，处死路易十六。1794年，热月政变。

(3)以上为某班同学编写的两国革命大事年表。请你分析，材料三指的是哪场革命？成功后颁布了什么文件？该文件颁布后，英国的政体发生了怎样的变化？

(4)材料四指的是什么革命？制宪议会颁布了什么文件？该文件的主要内容有哪些？

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改革开放是实现“中国梦”的重要途径，阅读材料，回答问题

材料一：20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。

——电视片《复兴之路》解说词

（1）指出材料一中取得“卓有成效的社会变革”是以我党哪次重大会议为开端？材料一中带领中国人民“书写一个时代最为传奇一页”的领导人是谁？

材料二：1984年10月20日十二届三中全会在北京召开。这次会议一致通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》。这次会议标志着改革开始由农村走向城市和整个经济领域，由此中国的经济体制改革进入了第二个阶段，即改革的展开阶段。

——人民网

（2）根据材料二，中国经济体制改革的第二阶段的改革重点是什么？我国经济体制改革的目标是什么？

材料三　 1979年4月，邓小平说：“可以划出一块地方，叫特区，中央没有钱，你们自己搞，杀出一条血路来。” 经济特区以国家给予特殊政策和优惠措施，吸取侨资、外资，引进先进科学技术和管理经验，进行现代化建设。

“一带一路”使中国不仅可以输出丰富多彩，价廉物美的日常用品，而且能够向提供更多的技术和设备，中国有实力投资海外，与急需资金的国家共同把握发展机遇。

（3）据材料三指出经济特区的“特”体现在哪里？对比材料二和材料三，分析从经济特区的建立到“一带一路”的提出，我国对外开放有什么变化？

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14—16世纪是欧洲历史上的大变革时期。阅读下列材料，回答相关问题。

材料一　 法国史学家米勒说：“14—16世纪的欧洲封建社会末期是人和世界被发现的时代。”

（1）材料一中“人”和“世界”被发现分别指什么历史事件？

材料二　 14—16世纪的欧洲，充满了新时代到来前夜思想文化变革的蓬勃朝气，和人类反对封建神学、向自然挑战的无畏精神。

（2）材料二中的“新时代”指的是什么时代？“思想文化变革”与材料一中的“人被发现”指的是同一事件吗？其核心思想是什么？

材料三　 印第安人说：“哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，是一个恶魔。”而欧洲人说：“哥伦布发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲，把落后的美洲带入文明时代，是一个有功之臣。”

（3）材料三中印第安人与欧洲人对哥伦布产生不同评价的主要原因是什么？正确评价哥伦布历史活动的方法应该怎样？

（4）基于以上探究，概括指出上述两大事件出现的根本原因是什么？又产生了什么共同影响？

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14-16世纪的欧洲，充满了新时代到来前思想文化变革的蓬勃朝气和人类反封建神学向自然挑战的无畏精神。下列相关的历史信息中，搭配正确的是

A.由旧时代向新时代的第一位诗人——达·芬奇

B.开始把世界连成一个整体——新航路的开辟

C.发现美洲新大陆——麦哲伦

D.为无产阶级革命准备了思想条件——文艺复兴

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汪林茂在《层级递进的晚清三次新政》中评论某一历史事件时说#其最大的意义并不是产生了‘自强’的效用，而是在古老的封建主义的‘肢体’上撕开了一道口子，开动了近代化这辆列车。”据此可见

A. 洋务运动是中国经济近代化的开端

B. 戊戌变法是中国政治近代化的开端

C. 辛亥革命建立了中华民国

D. 新文化运动传播了马克思主义

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革命和改革是历史发展的重要动力，纵观资产阶级革命时代，体会政治变革的意义，完成下列问题。

材料一：有学者认为，各国的革命或改革是在不断借鉴、传承、创新中得到发展的。世界近代史上民主政治的重大事件如下：

①英国资产阶级革命②法国大革命③俄国废除农奴制④美国独立战争⑤美国内战⑥明治维新⑦维新变法

结合所学和材料一提示，把下面空白补充完整，填序号。

（1）各国开始追求民主政治的时间先后不同，18世纪七八十年代获得了民族独立的国家是_____；各国追求民主政治的道路有差异，19世纪60年代通过改革走上资本主义道路的国家有________。

（2）从地域和扩展的趋势上看，民主政治确立于_____，扩展到美洲和亚洲。

（3）请结合所学，选择材料中的任意一个事件，说明其历史意义。

材料二：

（4）依据表格呈现内容，对以下表述做出判断：直接从表格内容得出的，在括号内划“√”，违背表格内容所表达意思的，在括号内划“×”；表格内容没有涉及的，在括号内划“○”。

①商鞅变法使秦国国富民强，为秦统一奠定基础

②孝文帝整顿吏制，惩治贪官污吏

③北魏孝文帝改革有利于北方经济的发展，促进了民族融合

④公元前356年，秦始皇任用商鞅变法

材料三：安徽省凤阳县小岗村1976年与1979年收入对比表

（5）材料三表格中小岗村的统计数字说明了什么？结合所学分析小岗村变化的原因。

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辛亥革命是在20世纪初中国爆发的一场资产阶级民主革命。对于辛亥革命，下列叙述不正确的是

A.三民主义是这场革命的指导思想

B.推翻了清王朝结束了封建君主专制

C.颁布了中国历史上第一部资产阶级民主宪法

D.推翻了帝国主义和封建主义在中国的统治

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