阅读下文，完成后面的题。(12分)
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ （范仲淹《岳阳楼记》）
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 （欧阳修《醉翁亭记》）
1.解释下列加点字的意思。（2分）
①薄暮冥冥 （ ） ②多会于此 （ ）
③春和景明 （ ） ④不以物喜 （ ）
2.用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）
①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖
②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝
3.上面两段文字都写到了景物的变化，作者写这些变化有什么不同的用意？（2分）
4.从全文看，欧阳修的“览物之情”，体现了他什么样的思想？他的这种“览物之情”与范仲淹笔下“迁客骚人”们的种种“览物之情”有什么根本的区别？（4分）
九年级语文文言文阅读中等难度题
阅读下文，完成后面的题。(12分)
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ （范仲淹《岳阳楼记》）
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 （欧阳修《醉翁亭记》）
1.解释下列加点字的意思。（2分）
①薄暮冥冥 （ ） ②多会于此 （ ）
③春和景明 （ ） ④不以物喜 （ ）
2.用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）
①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖
②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝
3.上面两段文字都写到了景物的变化，作者写这些变化有什么不同的用意？（2分）
4.从全文看，欧阳修的“览物之情”，体现了他什么样的思想？他的这种“览物之情”与范仲淹笔下“迁客骚人”们的种种“览物之情”有什么根本的区别？（4分）
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阅读下文，完成后面小题。（17分）
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？……
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
1.解释下列句中画线的词在文中的意思。（4分）
（1）巴陵胜状 （ ） （2）此则岳阳楼之大观也（ ）
（3）予尝求古仁人之心（ ） （4）是进亦忧 （ ）
2.翻译下面句子的意思。（4分）
（1）览物之情，得无异乎？（2）微斯人，吾谁与归？
3.下列词语中“去”字与“去国怀乡”中“去”意思不相同的一项是（ ）。（3分）
A．乃记之而去 B．去伪存真 C．停数日，辞去 D．去留两便
4.作者用两段文字来写“迁客骚人”的“览物之情”，其用意是什么?（3分）
5.下面一则链接材料与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”有什么联系？各表现出作者怎样的思想境界？（4分）
【链接】乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。（《孟子·梁惠王下》）
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阅读下文，完成后面小题
岳阳楼记（节选）
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会 于此，览物之情，得无异乎?
……
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉?不以物喜，不以已悲。居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧则忧，后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人，吾谁与归?
1.下列说法正确的一项是（ ）
A. 岳阳楼的“大观”表现在“衔”“吞”之气势。
B. 第1段抒发了范仲淹登楼远眺洞庭的欣喜之情。
C. 迁客骚人登上岳阳楼后会有与作者一样的感慨。
D. 作者无法理解古仁人“不以物喜，不以己悲”。
2.用现代汉语翻译下面句子。
居庙堂之高，则忧其民。
3.第2段用了三个疑问句，表现作者怎样的思想感情?
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阅读下文，完成小题（8分）
甲：予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ （范仲淹《岳阳楼记》）
乙：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 （欧阳修《醉翁亭记》）
1.甲文画线句作者的视线以 为序；乙文画线句作者的视线以 为序。（4分）
（ A．时间 空间 B．人物 声音 C．空间 时间 D．声音 人物）
2.甲段的景色可用“ ”一个词概括；乙段的人物心情可用“ ”一个词概括。（用原文词语回答）（4分）
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阅读下文，完成下题
甲：予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
（范仲淹《岳阳楼记》）
乙：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
（欧阳修《醉翁亭记》）
1.甲文画线句作者的视线以 为序；乙文画线句作者的视线以 为序。
A．时间 空间
B．人物 声音
C．空间 时间
D．声音 人物
2.甲段的景色可用“ ”一个词概括；乙段的人物心情可用“ ”一个词概括。（用原文词语回答）
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阅读下文，完成小题（8分）
岳阳楼记（节选）
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。日星隐曜，山岳潜形。商旅不行，樯倾楫摧。薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。沙鸥翔集，锦鳞游泳。岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归？
1.本文作者是________（朝代）的________（人名）。（2分）
2.用现代汉语翻译下面句子，注意加点字的含义。（3分）
览物之情，得无异乎？
3.下列理解不正确的一项是（3分）
A．作者先描写了岳阳楼雄伟壮观的景象，再借景抒发“迁客骚人”不同的览物之情。
B．“微斯人，吾谁与归？”既慰勉滕子京，也表达作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。
C．选文中的“乐”与《醉翁亭记》中的“乐”相同，都是追求与民同乐的理想境界。
D．作者将写景、抒情、议论相结合，透过写景抒情转入议论，阐发自己的人生见解。
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阅读下文完成下面小题
岳阳楼记（节选）
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
1.本文作者是_________时期著名政治家、文学家_________。
2.用现代汉语翻译下面的句子
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖
3.联系全文，“览物之情，得无异乎？”一句中“异”的具体内容是__________________。
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阅读下面甲、乙两篇文言文，完成后面问题。（共13分）
【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？
节选自范仲淹《岳阳楼记》）
【乙】余为儿童时，闻山游者说峡山寺，难为俦①远地，尝以为无缘能来。及兹获游，周历五峰，然后知峡山之名于世，有其故焉。
于灵鹫寺时，述诸山居之所长，而未言其所不足。如虎丘之剑池不流，天竺之石桥下无泉，麓山之力不副天奇，灵鹫拥前山，不可视远，峡山亦少平地，泉出山，无所潭。
乃知物之全能，难也。况求友择人而欲责全耶？去其所阙，用其所长，则大小之材无遗，致天下于治平②也，弗难矣。
（节选自李翱《题峡山寺》）
【注释】①俦（chóu）：伴侣，此处用作动词，结伴同游。②治平：政治修明，社会安定。
1.解释下列加点的词语。（2分）
（1）连月不开 （2）至若春和景明
（3）然后知峡山之名于世 （4）去其所阙
2.选出下列加点词语意思、用法相同的一项（ ）（2分）
A.居庙堂之高则忧其民/辍耕之垄上 B.不以物喜/扶苏以数谏故
C.而未言其所不足/环而攻之而不胜 D.或异二者之为/不足为外人道也
3.用现代汉语解释【甲】文中画线的句子。（2分）
迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
4.选文第段运用 的写作手法，描写了两种截然不同的景象，表达了迁客骚人 和 的两种心情，为下文引出“古仁人之心”作了铺垫。（3分）
5.选出对【甲】【乙】两段选文理解不正确的一项（ ）（2分）
A.甲文先写登岳阳楼所见的自然风光，接着写“迁客骚人”的览物之情
景不同，情亦不同，一阴一晴，一悲一喜，形成鲜明的对比。
B.甲文写景、抒情、议论紧密结合，把人物的感受融入景物描写之中。
C.乙文中，作者通过写童年时听旁人的讲述，从正面表现了峡山寺的美景。
D.乙文是一篇借题发挥之作，写峡山寺只是一个引子，目的是引出后面的 议论。
6.【甲】【乙】两文表达的主旨虽不同，但都会给人一定的启发，请就你感触最深的一点，联系生活实际，谈谈你的看法。（2分）
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阅读文言文，完成后面小题。
【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。街远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?
……
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?
【乙】庆历三年，轼①始总角②入乡校，士有自京师来者，以鲁人石守道所作《庆历圣德诗》示乡先生。轼从旁窃观，则能诵习其词，问先生以所颂十一人者何人也?先生曰：“童子何用知之?”轼曰：“此天人也耶，则不敢知；若亦人耳，何为其不可?”先生奇轼言，尽以告之。且曰：“韩、范、富、欧阳，此四人者，人杰也。”时虽未尽了，则已私识之矣。
嘉祜二年，始举进士，至京师，则范公殆。既葬，而墓碑出，读之至流涕，曰：“吾得其为人，盖十有五年，而不一见其面，岂非命欤?”是岁登第，始见知于欧阳公，因公以识韩、富，皆以国士待轼，曰：“恨子不识范文正公。”
（节选自《范文正公文集叙》）
【注】①轼：苏轼自称。②总角：指童年。
1.解释下列带横线字。
①以鲁人石守道所作《庆历圣德诗》示乡先生（ ）
②尽以告之（ ）
③岂非命软?（ ）
④恨子不识范文正公（ ）
2.用现代汉语翻译下面的句子。
（1）先生奇轼言，尽以告之。
（2）时虽未尽了，则已私识之矣。
3.用原文回答“此则岳阳楼之大观也”中“此”指什么?作者概括写景的原因是什么?
4.结合乙文相关内容，请您简要分析苏轼是个怎样的人?
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阅读下面的文言文，完成后面小题
（甲）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
……
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
（乙）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
1.下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ）
A. 而或长烟一空/或异二者之为
B. 后天下之乐而乐/而不知太守之乐其乐也
C. 吾谁与归/太守归而宾客从也
D. 至若春和景明/四时之景不同
2.用现代汉语翻译下列句子。
①不以物喜，不以己悲。
②醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
3.下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A. （甲）文选段中写景、抒情和议论紧密结合，叙事扼要，写景生动，议论简明，衔接极其自然，抒发了作者强烈的悲喜之情。
B. （甲）文虽名为“记”，但不以记叙重修岳阳楼之事为主，而是以描写洞庭湖的景象为主，描写景象是为了引出“览物之情”。
C. （乙）文着力写太守与滁人沉醉于山水的情状，意在表现作者因仕途不得意而沉迷于山水的消极人生态度。
D. （甲）（乙）两文作者都因被贬官而寄情山水。但山水美景并没有使他们消沉逃避，而是激发起了他们“造福百姓，与民同乐”的政治抱负。
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