某兴趣小组同学要利用NTC热敏电阻测量温度，图甲为该热敏电阻器的电阻特性曲线，为了测量某状...

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某兴趣小组同学要利用NTC热敏电阻测量温度，图甲为该热敏电阻器的电阻特性曲线，为了测量某状态下的温度，需先测量热敏电阻在该状态温度下的电阻值。

请按要求完成下列实验。

（1）若温度的测量范围为0～25℃．不考虑其他因素对电路的影响，要求误差较小，实验室提供的器材如下，请在图乙的虚线框内画出实验电路图。

A．NTC热敏电阻

B．电压表V：量程5V，内阻约3kΩ

C．电流表A：量程为5mA，内阻为250Ω

D．滑动变阻器R：最大阻值为200Ω

E．直流电源E（电动势6V，内阻不计）

F．开关S，导线若干

（2）正确接线后，将热敏电阻置于待测状态下，接通电源，电流表的示数是3.20mA，电压表的示数如图丙所示，则电压表的读数为_____V。

（3）此时热敏电阻的阻值为____kΩ；结合图甲可知待测温度为____℃。（计算结果均保留两位有效数字）

高三物理实验题中等难度题

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试题答案

试题解析

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某兴趣小组同学要利用NTC热敏电阻测量温度，图甲为该热敏电阻器的电阻特性曲线，为了测量某状态下的温度，需先测量热敏电阻在该状态温度下的电阻值。
请按要求完成下列实验。
（1）若温度的测量范围为0～25℃．不考虑其他因素对电路的影响，要求误差较小，实验室提供的器材如下，请在图乙的虚线框内画出实验电路图。
A．NTC热敏电阻
B．电压表V：量程5V，内阻约3kΩ
C．电流表A：量程为5mA，内阻为250Ω
D．滑动变阻器R：最大阻值为200Ω
E．直流电源E（电动势6V，内阻不计）
F．开关S，导线若干
（2）正确接线后，将热敏电阻置于待测状态下，接通电源，电流表的示数是3.20mA，电压表的示数如图丙所示，则电压表的读数为_____V。
（3）此时热敏电阻的阻值为____kΩ；结合图甲可知待测温度为____℃。（计算结果均保留两位有效数字）

高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
热敏电阻包括正温度系数电阻器(PTC)和负温度系数电阻器(NTC)，某实验小组选用下列器材探究某热敏电阻Ri的伏安特性。
A.电流表A(最程0.6A，内阻为0.6Ω)
B.电压表V(量程3.0V，内阻约2kΩ)
C.滑动变阻器R(最大阻值为10Ω)
D.滑动变阻器R′(最大阻值为500Ω)
E.电源E(电动势4V，内阻较小)
F.开关、导线若干
(1)要求实验中改变精动交阻器滑片的位置，使加在热敏电阻两端的电压从零开始逐新增大，
①请补充完成图甲中实物间的连线_______________；
②其中应选择的滑动变阻器是_________(填写器材前面的代号)。
(2)该小组测出热敏电阻R1的U-I图线如图乙中曲线Ⅰ，又通过查阅资料得出了热敏电阻R2的U-I周线如图乙中曲线Ⅱ，用上述电流表和热敏电阻R1、R2测量某电池组的电动势和内阻，采用的电路如图丙，将单刀双串开关接通“1"，电流表A的示数如图丁，则通过R1的电流为_______A.将单刀双掷开关接通“2”时测得通过R2的电流为0.60A，则该电池组的电动势为_______V，内阻为_______Ω。(结果均保留两位有效数字)

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某物理兴趣小组的同学想用如图甲所示的电路探究一种热敏电阻的温度特性．
（1）请按电路原理图将图乙中所缺的导线补接完整．为了保证实验的安全，滑动变阻器的滑动触头P在实验开始前应置于______端．（选填“a”或“b”）

（2）正确连接电路后，在保温容器中注入适量冷水．接通电源，调节R记下电压表和电流表的示数，计算出该温度下的电阻值，将它与此时的水温一起记入表中．改变水的温度，测量出不同温度下的电阻值．该组同学的测量数据如下表所示，请你在图丙的坐标纸中画出该热敏电阻的R-t关系图．对比实验结果与理论曲线（图中已画出）可以看出二者有一定的差异．除了读数等偶然误差外，你认为还可能是由什么原因造成的______．

温度/℃ 30 40 50 60 70 80 90 100

阻值/KΩ 7.8 5.3 3.4 2.2 1.5 1.1 0.9 0.7

（3）已知电阻的散热功率可表示为P_散=k（t-t），其中k是比例系数，t是电阻的温度，t是周围环境温度．
现将本实验所用的热敏电阻接到一个恒流源中，使流过它的电流恒为40mA，t=20℃，k=0.16W/℃．由理论曲
线可知：①电阻的温度大约稳定在______℃；②此时电阻的发热功率为______W．
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某物理兴趣小组的同学想用如图甲所示的电路探究一种热敏电阻的温度特性．
（1）请按电路原理图将图乙中所缺的导线补接完整．为了保证实验的安全，滑动变阻器的滑动触头P在实验开始前应置于______端．（选填“a”或“b”）

（2）正确连接电路后，在保温容器中注入适量冷水．接通电源，调节R记下电压表和电流表的示数，计算出该温度下的电阻值，将它与此时的水温一起记入表中．改变水的温度，测量出不同温度下的电阻值．该组同学的测量数据如下表所示，请你在图丙的坐标纸中画出该热敏电阻的R-t关系图．对比实验结果与理论曲线（图中已画出）可以看出二者有一定的差异．除了读数等偶然误差外，你认为还可能是由什么原因造成的______．

温度/℃ 30 40 50 60 70 80 90 100

阻值/KΩ 7.8 5.3 3.4 2.2 1.5 1.1 0.9 0.7

（3）已知电阻的散热功率可表示为P_散=k（t-t），其中k是比例系数，t是电阻的温度，t是周围环境温度．
现将本实验所用的热敏电阻接到一个恒流源中，使流过它的电流恒为40mA，t=20℃，k=0.16W/℃．由理论曲
线可知：①电阻的温度大约稳定在______℃；②此时电阻的发热功率为______W．
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某物理兴趣小组的同学想用如图甲所示的电路探究一种热敏电阻的温度特性．
①请按电路原理图将图乙中所缺的导线补接完整．
为了保证实验的安全，滑动变阻器的滑动触头P在开关闭合前应置于______端．（选填“a”或“b”）
②正确连接电路后，在保温容器中注入适量冷水．接通电源，调节R记下电压表和电流表的示数，计算出该温度下的电阻值，将它与此时的水温一起记入表中．改变水的温度，测量出不同温度下的电阻值．该组同学的测量数据如下表所示，请你在图中的坐标纸中画出该热敏电阻的R-t关系图．

温度（摄氏度） 30 40 50 60 70 80 90 100

阻值（千欧） 8.0 5.2 3.5 2.4 1.7 1.2 1.0 0.8

③对比实验结果与理论曲线（图丙中已画出）可以看出二者有一定的差异．在相同的温度下，热敏电阻的测量值总比理论值______（填“偏大”或“偏小”），引起这种误差的原因是（不包含读数等偶然误差）______
④已知电阻的散热功率可表示为P_散=k（t-t₁），其中k是比例系数，t是电阻的温度，t是周围环境温度．现将本实验所用的热敏电阻接到一个恒流电源中，该电源可以使流过它的电流在任何温度下恒为40mA，t=20℃，k=0.16W/℃，由理论曲线可知，该电阻的温度大约稳定在______℃

高三物理解答题中等难度题查看答案及解析
某物理兴趣小组的同学想用如图甲所示的电路探究一种热敏电阻的温度特性．
（1）请按电路原理图将图乙中所缺的导线补接完整．为了保证实验的安全，滑动变阻器的滑动触头P在实验开始前应置于________端．（选填“a”或“b”）
（2）已知电阻的散热功率可表示为，其中k是比例系数，t是电阻的温度，t₀是周围环境温度．现将本实验所用的热敏电阻接到一个恒流源中，使流过它的电流恒为40mA，℃，/℃。由画出该热敏电阻的R—t关系曲线可知：
①该电阻的温度大约稳定在________℃；
②此时电阻的发热功率约为________W。

高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
某实验小组探究一种热敏电阻的温度特性．现有器材：直流恒流电源（在正常工作状态下输出的电流恒定）．电压表、待测热敏电阻、保温容器、温度计、开关和导线等．
（1）若用上述器材测量热敏电阻的阻值随温度变化的特性，请你在图中的实物图上连线．
（2）实验的主要步骤：
①正确连接电路，在保温容器中注入适量冷水，接通电源，调节并记录电源输出的电流值；
②在保温容器中添加少量热水，待温度稳定后，闭合开关，________，断开开关；
③重复第②步操作若干次，测得多组数据．
（3）实验小组算得该热敏电阻在不同温度下的阻值，并据此绘得图10的R-t关系图线，请根据图线写出该热敏电阻的R-t关系式：R=________+________t （Ω）（保留3位有效数字）．
高三物理填空题中等难度题查看答案及解析
某实验小组控制一种热敏电阻的温度特性．现有器材：直流恒流电源(在正常工作状态下输出的电流恒定)、电压表、待测热敏电阻、保温容器、温度计、开关和导线等．
(1)若用上述器材测量热敏电阻的阻值随温度变化的特性，请你在图(1)中的实物图上连线．
(2)实验的主要步骤：
①正确连接电路，在保温容器中注入适量冷水，接通电源，调节并记录电源输出的电流值；
②在保温容器中添加少量热水，待温度稳定后，闭合开关，________，________，断开开关．
③实验小组算得该热敏电阻在不同温度下的阻值，并据此绘得R－t关系图线．请根据图(2)中的图线写出该热敏电阻的R－t关系式：R＝________＋________t(Ω)保留3位有效数字．

高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
某实验小组控制一种热敏电阻的温度特性．现有器材：直流恒流电源(在正常工作状态下输出的电流恒定)、电压表、待测热敏电阻、保温容器、温度计、开关和导线等．
(1)若用上述器材测量热敏电阻的阻值随温度变化的特性，请你在图(1)中的实物图上连线．
(2)实验的主要步骤：
①正确连接电路，在保温容器中注入适量冷水，接通电源，调节并记录电源输出的电流值；
②在保温容器中添加少量热水，待温度稳定后，闭合开关，________，________，断开开关．
③实验小组算得该热敏电阻在不同温度下的阻值，并据此绘得R－t关系图线．请根据图(2)中的图线写出该热敏电阻的R－t关系式：R＝________＋________t(Ω)保留3位有效数字．

高三物理选择题简单题查看答案及解析
某实验小组探究一种热敏电阻的温度特性．现有器材：直流恒流电源（在正常工作状态下输出的电流恒定）．电压表、待测热敏电阻、保温容器、温度计、开关和导线等．
（1）若用上述器材测量热敏电阻的阻值随温度变化的特性，请你在图1中的实物图上连线．
（2）实验的主要步骤：
①正确连接电路，在保温容器中注入适量冷水，接通电源，调节并记录电源输出的电流值；
②在保温容器中添加少量热水，待温度稳定后，闭合开关，　　　　，断开开关；
③重复第②步操作若干次，测得多组数据．
（3）实验小组算得该热敏电阻在不同温度下的阻值，并据此绘得图2的R﹣t关系图线，请根据图线写出该热敏电阻的R﹣t关系式：R=　　　　 +　　　　 t （Ω）（保留3位有效数字）．

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温度/℃	30	40	50	60	70	80	90	100
阻值/KΩ	7.8	5.3	3.4	2.2	1.5	1.1	0.9	0.7

温度（摄氏度）	30	40	50	60	70	80	90	100
阻值（千欧）	8.0	5.2	3.5	2.4	1.7	1.2	1.0	0.8