某学校历史兴趣小组围绕某一研究主题在图书馆找到了以下图片资料。该小组正在研究的主题最有可能...

某学校历史兴趣小组围绕某一研究主题在图书馆找到了以下图片资料。该小组正在研究的主题最有可能是

1863年的上海洪盛  张謇民国初年   1932年日本炸毁的   1956年上海工商

机器碾米厂          著名实业家     商务印书馆        界申请实行全行业

公私合营

A．民族工业的曲折历程      B．近代商业的前世今生

C．西方文化的渗透传播      D．新兴政权的确立巩固

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学校历史兴趣小组围绕某一研究主题在图书馆找到了以下图片资料。该小组正在

研究的主题最有可能是

A．民族工业的曲折历程              B．近代商业的前世今生

C．西方文化的渗透传播              D．新兴政权的确立巩固

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某学校历史探究小组在图书馆搜寻资料中找到了以下一组图片，该小组成员为它们确定的主题中，最恰当的是（    ）

图片说明，从左往右：①1863年的上海洪盛机器碾米厂   ②张謇 民国初年著名实业家

③1932年日军炸毁的商务印书馆   ④1956年上海工商界申请实行全行业公私合营

A．民族工业的曲折历程和新的春天        B．“实业救国”道路在近代中国行不通

C．民族工业在近代中国的发展困难重重    D．民族工业在近代中国的地位和作用

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某学校历史探究小组在图书馆搜寻资料时找到了以下一组图片，该小组成员为它们确定的主题中，最恰当的是

继昌隆缫丝厂            张謇     1953年上海工商界全行业公私合营

A．民族工业的曲折历程和新的春天       B．“实业救国”道路在近代中国行不通

C．民族工业在近代中国的发展困难重重    D．民族工业是近代中国的主体经济

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某学校历史探究小组在图书馆搜寻资料时找到了以下一组图片，该小组成员为它们确定的主题中，最恰当的是

继昌隆缫丝厂            张謇        上海工商界全行业公私合营

A．民族工业的曲折历程和新的春天       B．“实业救国”道路在近代中国行不通

C．民族工业在近代中国的发展困难重重   D．民族工业是近代中国的主体经济

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某学校历史研究小组在图书馆搜寻资料时找到了以下一组图片，该小组成员为它们确定的研究主题中，最恰当的是

A. 民族工业的曲折历程和新的春天

B. “实业救国”道路在近代中国行不通

C. 近代中国民族工业的曲折发展历程

D. 民族工业在近代中国的地位和作用

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某学习小组在研究性学习中收集了一组历史图片，包括：①古代中国农村的家庭纺织、②1863年俄在华顺丰砖茶厂、③上海机器织布局、④张謇创办的大生纱厂，该组图片体现的最恰当的主题是(　　)

A. 经济结构的变迁　　 B. 列强的经济侵略　　 C. 民族工业的兴起　　 D. 自强求富的探索

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某学习小组在研究性学习中收集了一组历史图片，该组图片体现的最恰当的主题是

图一：古代农村的家庭纺织图二：1863年俄在华茶厂图三：上海机器织布局图四：张謇创办的大生纱厂

A. 自强求富的探索　　 B. 列强的经济侵略

C. 民族工业的兴起　　 D. 经济结构的变迁

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某学习小组在研究性学习中收集了一组历史图片，该组图片体现的最恰当的主题是

图一：古代农村的家庭纺织图二：1863年俄在华茶厂图三：上海机器织布局图四：张謇创办的大生纱厂

A. 自强求富的探索　　 B. 列强的经济侵略

C. 民族工业的兴起　　 D. 经济结构的变迁

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某中学历史兴趣小组在进行研究性学习时，搜集到以下四幅图片。据此判断，他们研究的主题最有可能是

A. 社会主义的发展壮大

B. 大国博弈下的国际关系

C. 第三世界的兴起

D. “冷战”下的世界

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