图是某同学对“水分和无机盐是通过茎的哪部分运输的”这个问题实施的探究方案以及对茎的观察,请回答有关问题:
(1)该实验他选择了带叶枝条,并放在了温暖向阳的地方,过一段时间,看到叶脉变得________时,再进行图中A所示的过程。如果用放大镜观察茎的横切面,就会出现图乙所示图像(部分),你会发现只有[ ]________被染成红色。
(2)根吸收来的无机盐是怎样被运输的? __________________________________ 。
(3)通过该同学的探究活动,可得出的结论是________________________________________________。
(4)图乙中的[2]是________,其作用是________________________________。
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图是某同学对“水分和无机盐是通过茎的哪部分运输的”这个问题实施的探究方案以及对茎的观察,请回答有关问题:
(1)该实验他选择了带叶枝条,并放在了温暖向阳的地方,过一段时间,看到叶脉变得________时,再进行图中A所示的过程。如果用放大镜观察茎的横切面,就会出现图乙所示图像(部分),你会发现只有[ ]________被染成红色。
(2)根吸收来的无机盐是怎样被运输的? __________________________________ 。
(3)通过该同学的探究活动,可得出的结论是________________________________________________。
(4)图乙中的[2]是________,其作用是________________________________。
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在探究水分和无机盐的运输实验中,能证明水分和无机盐一般是从下向上运输的现象是( )
A.横切变色枝条的基部上方,观察到木质部变红色
B.实验时观察到枝条变红色
C.纵切枝条,发现木质部内的导管变红色
D.观察茎的纵切面,木质部的红色越靠近枝端颜色越浅
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探究“种子萌发是否需要水分和光照”实验。
张明同学设计的实验如下,请你完善实验设计并回答问题。
提出问题: ?
作出假设:种子萌发需要水分、需要光照。
实验方案:种子萌发需要水分、需要光照。
实验器材:培养皿,纱布,绿豆种子等若干。
实验步骤:
①取四个培养皿并分别编号为1、2、3、4号,在毎个培养皿里都放入相同的四层纱布。
②在纱布上面各放大小、籽粒饱满程度相似的绿豆种子20粒。
③在不同的环境下培养,经过几天后记录种子发芽的情况。
实验组号 | 1号 | 2号 | 3号 | 4号 |
温度 | 24℃ | 24℃ | 24℃ | 24℃ |
光照与否 | 光照下 / | 光照下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
纱布干湿状况 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 |
种子发芽粒数 | 18 | 0 | 19 | 0 |
讨论与结论:
①根据实表明,绿豆种子萌发需要 。
②探究光照对种子萌发的影响,应该选择 两组作为对照实验。分析实验结果,你得出的实验结论是: 。
③实验中各组为何均要放置20粒而不是1粒绿豆种子?
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据图回答有关问题
(1)在植物体内,由根从土壤中吸收来的水分主要通过图1中标号[ ]所示的结构进行运输,水分向上运输的主要动力来自于植物的____________作用。
(2)植物吸收的水分,绝大部分都通过图2中标号[ ]所示的结构散失,只有少部分参与光合作用,用于制造有机物,这部分水的利用是在叶肉细胞的_______________中进行的。
(3)为了探究植物体内的水分是通过蒸腾作用散失,某同学设计了图3的实验装置进行实验。实验开始时,调整简易天平使两端保持平衡。一段时间后,简易天平的甲端将___________(“上升”或“下降”),原因是______________________________________。
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