身高160cm的小明，利用自己的身体特征进行了一下估测，接近真实值的是A. 教室宽5庹，约...

身高160cm的小明，利用自己的身体特征进行了一下估测，接近真实值的是（　 ）

A. 教室宽5庹，约8m（庹：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离）

B. 教室长10步幅，约30m（步幅：走路时，两脚尖之间的距离）

C. 课桌长4柞，约2.8m（柞：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离）

D. 物理课本厚1指宽，约10cm

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身高160cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是（　　）

A. 教室宽5臂展，约8m（臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离）

B. 教室长10步幅，约30m（步幅：走路时，两脚尖之间的距离）

C. 课桌长4拃，约2.8m（拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离）

D. 物理课本厚1指宽，约10cm

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身高160cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是

A. 教室宽5臂展，约8m（臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离）

B. 教室长10步幅，约30m（步幅：走路时，两脚尖之间的距离）

C. 课桌长7拃，约1.2m（拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离）

D. 物理课本厚1指宽，约10cm

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身高160cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是

A. 教室宽5臂展，约8m（臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离）

B. 教室长10步幅，约30m（步幅：走路时，两脚尖之间的距离）

C. 课桌长4拃，约2．8m（拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离）

D. 物理课本厚1指宽，约10cm

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身高160 cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，其中最接近真实值的是(　 A　 )。

A. 教室宽5臂展，约8 m(臂展：两臂左右平伸时，两手中指指尖间的距离)

B. 教室长10步幅，约30 m(步幅：走路时，两脚尖之间的距离)

C. 课桌长4拃，约2.8 m(拃：张开手，拇指指尖到中指指尖之间的距离)

D. 物理课本厚1指宽，约10 cm

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（3分）（2013•越秀区一模）身高160cm的小名，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是（　 ）

A.教室宽5臂展，约8m（臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离）

B.教室长10步幅，约300cm（步幅：走路时，两脚尖之间的距离）

C.课桌长4拃，约2.8m（拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离）

D.物理课本厚1指宽，约10cm

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生活中需要对一些物理量进行估测，以下估测接近实际的是

A. 一般初中生的身高大约是160cm　　 B. 人正常步行速度约5m／s

C. 人正常体温约27℃__________　　 D. 健康人的脉搏，1s跳动75次左右

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小明身高175 cm,针对他的身体条件,下列估测最接近实际的是(　　)

A. 他的手掌宽约为10 cm

B. 他的正常步幅约为2 m(步幅:走路时,两脚尖之间的距离)

C. 他的“1拃”约为40 cm(拃:念zhǎ,张开手,拇指尖到中指尖之间的距离)

D. 他的“1庹”约为3 m(庹:念tuǒ,两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离)

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小明身高175 cm,针对他的身体条件,下列估测最接近实际的是(　　)

A.他的手掌宽约为10 cm

B.他的正常步幅约为2 m(步幅:走路时,两脚尖之间的距离)

C.他的“1拃”约为40 cm(拃:念zhǎ,张开手,拇指尖到中指尖之间的距离)

D.他的“1庹”约为3 m(庹:念tuǒ,两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离)

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