1943 年,青霉菌产生青霉素只有 20 单位/mL 。后来,科学家用 X 射线、紫外线等射线照射青霉菌,结果,绝大部分菌株都死亡了,只有极少数菌株生存下来。在这些生存下来的菌株中,有的菌株产生青霉素的能力提高了几十倍(目前青霉素产量已经 20000 单位/ mL 以上)。请回答:
(1)用射线照射青霉菌,能培育出青霉素高产菌株.这是由于射线使青霉菌发生了____的缘故。
(2)发生以上变化的化学成分,其基本组成单位是_____,发生以上变化的时期是___________________。
(3)经射线处理后,在存活的青霉菌中,培育出了青霉素高产菌株。这一过程中,起选择作用的主导因素是_________________。
(4)用射线照射,培育出生物新性状的育种方式叫做___,它和基因工程、细胞工程在改变生物遗传特性上的不同点是___。
高一生物非选择题中等难度题
1943 年,青霉菌产生青霉素只有 20 单位/mL 。后来,科学家用 X 射线、紫外线等射线照射青霉菌,结果,绝大部分菌株都死亡了,只有极少数菌株生存下来。在这些生存下来的菌株中,有的菌株产生青霉素的能力提高了几十倍(目前青霉素产量已经 20000 单位/ mL 以上)。请回答:
(1)用射线照射青霉菌,能培育出青霉素高产菌株.这是由于射线使青霉菌发生了____的缘故。
(2)发生以上变化的化学成分,其基本组成单位是_____,发生以上变化的时期是___________________。
(3)经射线处理后,在存活的青霉菌中,培育出了青霉素高产菌株。这一过程中,起选择作用的主导因素是_________________。
(4)用射线照射,培育出生物新性状的育种方式叫做___,它和基因工程、细胞工程在改变生物遗传特性上的不同点是___。
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人们利用X射线、紫外线等处理野生青霉菌,最终培育出青霉素产量很高的菌株,其育种原理是
A.基因重组 B.染色体结构变异
C.基因突变 D.染色体数目变异
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人们利用X射线、紫外线等处理野生青霉菌,最终培育出青霉素产量很高的菌株,其育种原理是( )
A. 基因重组 B. 染色体结构变异
C. 基因突变 D. 染色体数目变异
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下列生物育种技术操作合理的是
A. 用红外线照射青霉菌以提高其繁殖能力,从而选育出青霉素高产菌株
B. 年年制种推广的杂交水稻一定是能稳定遗传的纯合子
C. 单倍体育种一般要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
D. 基因工程育种是分子水平的设计施工,定向改造生物的性状
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在科学家进行的下列研究中,采用的核心技术相同(或相似)的一组是
①证明光合作用所释放的氧气来自于水
②用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株
③用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质
④用甲基绿和吡罗红对细胞染色,观察核酸的分布
A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④
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我国科学家对“神舟”四号飞船专为西部大开发而搭载的红杉树种苗进行了研究比较,发现这些种苗具有抗旱、抗寒和速生性能。试分析红杉树种苗所发生的变化和下列哪项相似
A.用 X 射线照射青霉菌使青霉菌的繁殖能力增强
B.用杂交育种的方法获得荷斯坦牛
C.用一定浓度的秋水仙素处理,获得八倍体小黑麦
D.人工栽培,选出矮秆抗锈病的小麦品种
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下列叙述符合基因工程概念的是( )
A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因
B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株
C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株
D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上
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与玉米植株颜色有关的一对基因Pl(紫)和pl(绿)在第6染色体长臂的外段,纯合紫株玉米与纯合绿珠玉米米杂交,F1植株均表现为紫色。科学家用X射线照射纯合紫株玉米的花粉,然后给绿株授粉,在734株F1幼苗中出现2组绿苗。经细胞学鉴定表明,这是由于第6染色体上载有Pl的长臂缺失导致的。这种变异在生物学上称为
A. 基因突变 B. 基因重组
C. 染色体结构变异 D. 染色体数目变异
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科学家用头发将蝾螈的受精卵横溢为有核和无核的两半,中间只有很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)则停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂。当b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入不能分裂的a部分,结果a部分也开始分裂、分化,最后a和b都能发育成正常胚胎。下列有关该实验的说法错误的是
A. 实验结果可以说明细胞核与蝾螈受精卵的分裂、分化有关
B. 实验①中b部分细胞属于对照组,a部分细胞属于实验组
C. 实验②中a部分的操作,与实验①中a部分细胞形成对照
D. 实验说明细胞核是遗传信息库,是遗传和代谢的控制中心
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1943年,美国科学家艾弗里和他的同事,从S型活细菌中提取了DNA、蛋白质和多糖等物质分别加入到培养了R型细菌的培养基中,结果发现只有加入DNA,R型细菌才能转化成S型细菌,而加入蛋白质.多糖等物质的培养基中,R型细菌不能发生这种变化.这一现象能说明的是( )
①S型细菌的性状是由DNA决定的
②在转化过程中,S型细菌的DNA可能进入到了R型细菌细胞中
③DNA是遗传物质
④蛋白质和多糖在该转化实验中,起了对照作用
A.①④ B.②③ C.①②③ D.①②③④
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